SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
Descargar para leer sin conexión
VII Jornada de Treballadors Socials




                       Qualitat i bones pràctiques



                                                                                                                            Rosa Suñol Sala
                                                                                                   Barcelona, 18 d’octubre de 2012


Avís legal
Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la
distribució, la comunicació pública i la transformació per generar una obra derivada, sense cap restricció sempre que
se'n citi el titular dels drets (Generalitat de Catalunya. Departament de Justícia). La llicència completa es pot consultar a
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/legalcode.ca.
VII Jornada
                     VII Jornada
               de Treballadors Socials
                de Treballadors Socials
             del Departament de Justícia
             del Departament de Justícia




                                                                  Dra. Rosa Suñol
Directora de la Cátedra de Investigación en Calidad AD de la Fac de Medicina UAB
                                    Directora de la Fundación Avedis Donabedian
Calidad

Calidad es el grado en que las características de un
producto o servicio cumplen los objetivos para los
que fueron creados.

     • Grado
     • Características
     • Objetivo final
Definición de Calidad

Atención de calidad es el tipo de
atención que maximiza el bienestar del
paciente después de tener en cuenta el
balance de perdidas y ganancias
esperadas, contemplando el proceso de
atención en todas sus partes

                    Avedis Donabedian 1980
Dimensiones de la calidad

Health care should be:
• Safe             Equidad


• Effective
               Accesibilidad
• Patient-centered
• Timely                   Eficiencia y
                           adecuación
       Efectividad
• Efficient
          Atención centrada en la persona


                       Seguridad
Relación entre cumplimiento de indicadores
               y satisfacción
                         38 centros
                      1430 encuestas

                                   Cumplimiento
               Satisfacción          global de
                                    indicadores


Satisfacción global /cumplimiento indicadores r² = 0.12

           La relación es mínima (12%)
Analisis estadístico multivariante “Gent Gran”

                                   predictores
 • Prueba:                             76%
   regresión
   lineal múltiple   – Aburrirse
                     – Comodidad habitación

 • Técnica:          – Trato con los demás
   Steepwise          residentes
                     – No temer por
                      sus pertenencias
Evaluación global de los centros

          Seguridad                                Seguridad                        Seguridad




Reinserción           Satisfacción   Reinserción            Satisfacción   Reinserción           Satisfacción




              Coste                                 Coste
                                                                                         Coste


        Centro A                             Centro B                             Centro C
Motivaciones para la
               mejora de la Calidad

• Éticas (códigos deontológicos)

• Legislación (acreditación, permisos apertura)

• Motivos sociales (imagen, demanda social,
  garantía)

• Motivos económicos (racionalización del gasto)
Mejorar la calidad

 Punto de vista            Acción
                                                            Avaluació i millora
                                                             de la qualitat

                                                                        Quins resultats volem
                                                                        Quins resultats volem




Interno
                                                                             aconseguir?
                                                                            aconseguir?




                    Planes de calidad   Hem fet les coses
                                        Hem fet les coses
                                             millor?
                                            millor?
                                                                                                      Ho estem
                                                                                                      Ho estem
                                                                                                    aconseguint?
                                                                                                    aconseguint?




                                                                                                  Per què no
                                                                                                  Per què no
                                                                                                aconseguim els
                                                                                                aconseguim els
                                                       Fer millor les
                                                       Fer millor les                               resultats
                                                                                                   resultats
                                                           coses
                                                           coses                                   esperats?
                                                                                                  esperats?




                     Garantía social
Externo
                     Promoción mejora de la
                     calidad
Repensar el proceso que siguen nuestos usuarios
                     Identificar
                      prob. qualitat



Avaluar                                       Causes




          Millorar                Analitzar




  Indicadores
Gestionar las interfases
 Atención                   Sistema de servicios sociales                 Atención
individual                                                                colectiva

     Resiliencia

                                      Gestión


                                                                  Conocimiento de
                         Profesionales de la primera línea        riesgos laborares



              Interfaz turbulenta entre los profesionales y ciudadanos

                                Personas, familias y                     Actividade
Amortiguadores                  comunidad atendida                            s
Grados de calidad de las empresas
  6. Se sabe porqué no hay problemas
  5. Se saben evitar los problemas antes de que se
     presenten
  4. Se sabe organizar la corrección sistemática de los
     problemas
  3. Se corrigen los problemas cuando se presentan
  2. Se sabe porqué hay problemas pero no se saben
     resolver
  1. Se sabe que hay problemas pero no se sabe porqué
  0. No se sabe que en la realidad existen problemas
"Quality is never an accident. It is always the result of
  intelligent effort."

  John Ruskin, 1819-1900

“ La calidad nunca es un accidente.
 Siempre es el resultado de un esfuerzo
 inteligente”
CONCLUSIONS DEL TALLER DE
QUALITAT I BONES PRÀCTIQUES
Conclusions Generals
•   Per sobre de la qualitat, i per tal de garantir-la en les nostres
    intervencions, cal tenir molt present que hem de partir d'uns valors i
    d'una ètica.

•   Que atès que la nostra atenció està centrada en les persones hem
    d'intentar no fer mal amb les nostres intervencions o decisions ja
    que en ocasions no tenim criteris suficientment objectivables.
•
•   Que és molt important compartir amb d'altres professionals els
    objectius plantejats i treballar tots en una mateixa línea.
•
•   Que hem de tenir present que treballem per aconseguir la màxima
    autonomia de la persona o persones.
•
•   És molt important tenir present els tres grans apartats que hem de
    tenir en compte per parlar de qualitat i poder-la valorar:
Estructura – Procés - Resultats
• Aquests no ens són útils per se i per tant és bàsic que
  s'estableixi una interacció entre els tres.
•
• Per tal de millorar qualitativament és bàsic el bon
  funcionament i cohesió de l'equip.
•
• Que en el cas dels treballadors socials, treballem amb
  diversos clients interns/externs com poden ser les
  famílies, els interns, la institució, els companys... I que
  en diverses ocasions les necessitats que es presenten
  no són les mateixes i que per tant la nostra intervenció
  és molt i molt complexa.
Conclusions finals
• Per tal de millorar la qualitat de les nostres
  intervencions i del nostre servei és
  prioritari poder detectar els problemes
  amb els que ens trobem, fer-ne l'anàlisi i
  poder-ho transmetre.
•
• Cal reflexionar sobre les causes dels
  mateixos i facilitar el treballar el canvi.
•
MUCHAS GRACIAS


         BARCELONA
         C/ Provença, 293, pral.
         08037 Barcelona   
         Tel.: +34 932 076 608

         MADRID
         Paseo de la Castellana, 141
         (Edificio Cuzco IV) 
         28046 Madrid  
         Tel.: +34 917 498 046

         BOGOTÁ (COLOMBIA) 
         Carrera 7A 123‐24, Of.503
         Bogotá ‐ Colombia 
         Tel:  +57 1 744.99.76
         FAX: +57 1 755.00.31
         fad@fadq.org      www.fadq.org

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (20)

CoP Educadors socials de centres penitenciaris
CoP Educadors socials de centres penitenciarisCoP Educadors socials de centres penitenciaris
CoP Educadors socials de centres penitenciaris
 
Aprenent d'un conflicte. Experiència del programa de prevenció i mediació com...
Aprenent d'un conflicte. Experiència del programa de prevenció i mediació com...Aprenent d'un conflicte. Experiència del programa de prevenció i mediació com...
Aprenent d'un conflicte. Experiència del programa de prevenció i mediació com...
 
Mesures penals alternatives. La intervenció en delictes contra la seguretat v...
Mesures penals alternatives. La intervenció en delictes contra la seguretat v...Mesures penals alternatives. La intervenció en delictes contra la seguretat v...
Mesures penals alternatives. La intervenció en delictes contra la seguretat v...
 
Projecte DigiTale. Històries que parlen de nosaltres. J.Zino, E.Martín
Projecte DigiTale. Històries que parlen de nosaltres. J.Zino, E.MartínProjecte DigiTale. Històries que parlen de nosaltres. J.Zino, E.Martín
Projecte DigiTale. Històries que parlen de nosaltres. J.Zino, E.Martín
 
Aula de Pediatría. Un proyecto líquido con alma. Ana Sáez
Aula de Pediatría. Un proyecto líquido con alma. Ana SáezAula de Pediatría. Un proyecto líquido con alma. Ana Sáez
Aula de Pediatría. Un proyecto líquido con alma. Ana Sáez
 
La resiliència i les MPA. Marc teòric, factors proterctors i bones pràctiques...
La resiliència i les MPA. Marc teòric, factors proterctors i bones pràctiques...La resiliència i les MPA. Marc teòric, factors proterctors i bones pràctiques...
La resiliència i les MPA. Marc teòric, factors proterctors i bones pràctiques...
 
Procés del delicte i perfil dels penats. Ana Lamelas
Procés del delicte i perfil dels penats. Ana LamelasProcés del delicte i perfil dels penats. Ana Lamelas
Procés del delicte i perfil dels penats. Ana Lamelas
 
Drogodependències. Cap a una comprensió de les addiccions. Pilar Duro
Drogodependències. Cap a una comprensió de les addiccions. Pilar DuroDrogodependències. Cap a una comprensió de les addiccions. Pilar Duro
Drogodependències. Cap a una comprensió de les addiccions. Pilar Duro
 
Experiència i competència. Ignasi Jambrina
Experiència i competència. Ignasi JambrinaExperiència i competència. Ignasi Jambrina
Experiència i competència. Ignasi Jambrina
 
Un projecte lúdic que dóna llibertat. Antonia Ramon
Un projecte lúdic que dóna llibertat. Antonia RamonUn projecte lúdic que dóna llibertat. Antonia Ramon
Un projecte lúdic que dóna llibertat. Antonia Ramon
 
L'entrevista com a eina per a la detecció de l'abús de l'alcohol en les MPA
L'entrevista com a eina per a la detecció de l'abús de l'alcohol en les MPAL'entrevista com a eina per a la detecció de l'abús de l'alcohol en les MPA
L'entrevista com a eina per a la detecció de l'abús de l'alcohol en les MPA
 
Factors de risc i obstacles en l'entrevista. Miguel Jabalera
Factors de risc i obstacles en l'entrevista. Miguel JabaleraFactors de risc i obstacles en l'entrevista. Miguel Jabalera
Factors de risc i obstacles en l'entrevista. Miguel Jabalera
 
Necessito entendre't. A la recerca d'un model de professionalitat. Albert Rimbau
Necessito entendre't. A la recerca d'un model de professionalitat. Albert RimbauNecessito entendre't. A la recerca d'un model de professionalitat. Albert Rimbau
Necessito entendre't. A la recerca d'un model de professionalitat. Albert Rimbau
 
Delictes contra la seguretat vial: perfil criminològic. Enrique Carbonell
Delictes contra la seguretat vial: perfil criminològic. Enrique CarbonellDelictes contra la seguretat vial: perfil criminològic. Enrique Carbonell
Delictes contra la seguretat vial: perfil criminològic. Enrique Carbonell
 
Treballar en xarxa. Julio Zino, María Paz Mateos
Treballar en xarxa. Julio Zino, María Paz MateosTreballar en xarxa. Julio Zino, María Paz Mateos
Treballar en xarxa. Julio Zino, María Paz Mateos
 
Pautes d'invervenció per al delegat d'excució de mesures.
Pautes d'invervenció per al delegat d'excució de mesures.Pautes d'invervenció per al delegat d'excució de mesures.
Pautes d'invervenció per al delegat d'excució de mesures.
 
La clau està en la prevenció: respostes responsabilitzadores a les conductes ...
La clau està en la prevenció: respostes responsabilitzadores a les conductes ...La clau està en la prevenció: respostes responsabilitzadores a les conductes ...
La clau està en la prevenció: respostes responsabilitzadores a les conductes ...
 
La resiliència. Primer abordatge amb els professionals de mesures penals alte...
La resiliència. Primer abordatge amb els professionals de mesures penals alte...La resiliència. Primer abordatge amb els professionals de mesures penals alte...
La resiliència. Primer abordatge amb els professionals de mesures penals alte...
 
Educar per ser protagonistes. Carles Xifra Cirach
Educar per ser protagonistes. Carles Xifra CirachEducar per ser protagonistes. Carles Xifra Cirach
Educar per ser protagonistes. Carles Xifra Cirach
 
Integració de l'atenció ciutadana a Girona. Model organitzatiu i funcional. M...
Integració de l'atenció ciutadana a Girona. Model organitzatiu i funcional. M...Integració de l'atenció ciutadana a Girona. Model organitzatiu i funcional. M...
Integració de l'atenció ciutadana a Girona. Model organitzatiu i funcional. M...
 

Similar a Qualitat i bones pràctiques. R. Suñol

Ppt Gestion de Calidad
Ppt Gestion de CalidadPpt Gestion de Calidad
Ppt Gestion de Calidad
Shirley Izaga
 
Calidad y mejora
Calidad y mejoraCalidad y mejora
Calidad y mejora
jflh
 
Teoria 11 enrique-f
Teoria 11 enrique-fTeoria 11 enrique-f
Teoria 11 enrique-f
launidigital
 
Introducción sistema de gestión de calidad
Introducción sistema de gestión de calidadIntroducción sistema de gestión de calidad
Introducción sistema de gestión de calidad
Andres Garcia
 
Reingenieria en la gerencia presentacion (4)
Reingenieria en la gerencia presentacion (4)Reingenieria en la gerencia presentacion (4)
Reingenieria en la gerencia presentacion (4)
zuledi
 

Similar a Qualitat i bones pràctiques. R. Suñol (20)

Norma iso 9001 empresas de servicios
Norma iso 9001   empresas de serviciosNorma iso 9001   empresas de servicios
Norma iso 9001 empresas de servicios
 
Taller sobre el iso 90001..1
Taller sobre el iso 90001..1Taller sobre el iso 90001..1
Taller sobre el iso 90001..1
 
Ppt Gestion de Calidad
Ppt Gestion de CalidadPpt Gestion de Calidad
Ppt Gestion de Calidad
 
Gestión de la Calidad
Gestión de la CalidadGestión de la Calidad
Gestión de la Calidad
 
Evolucion de la calidad
Evolucion de la calidadEvolucion de la calidad
Evolucion de la calidad
 
Planificación estratégica y sistema de gestión de la calidad universitaria Mg...
Planificación estratégica y sistema de gestión de la calidad universitaria Mg...Planificación estratégica y sistema de gestión de la calidad universitaria Mg...
Planificación estratégica y sistema de gestión de la calidad universitaria Mg...
 
Calidad y mejora
Calidad y mejoraCalidad y mejora
Calidad y mejora
 
Calidad
CalidadCalidad
Calidad
 
Calidad
CalidadCalidad
Calidad
 
Sesión 6 gerencia estrategica
Sesión 6 gerencia estrategicaSesión 6 gerencia estrategica
Sesión 6 gerencia estrategica
 
Gestion empresarial
Gestion empresarialGestion empresarial
Gestion empresarial
 
Calidad
CalidadCalidad
Calidad
 
CLASE 3_ 20220118.pptx
CLASE 3_ 20220118.pptxCLASE 3_ 20220118.pptx
CLASE 3_ 20220118.pptx
 
Memorias webCast Importancia de la mejora continua en los procesos ITIL
Memorias webCast Importancia de la mejora continua en los procesos ITILMemorias webCast Importancia de la mejora continua en los procesos ITIL
Memorias webCast Importancia de la mejora continua en los procesos ITIL
 
Teoria 11 enrique-f
Teoria 11 enrique-fTeoria 11 enrique-f
Teoria 11 enrique-f
 
Introducción sistema de gestión de calidad
Introducción sistema de gestión de calidadIntroducción sistema de gestión de calidad
Introducción sistema de gestión de calidad
 
Paso a paso para la Evaluacion de competencias. Tobon
Paso a paso para la  Evaluacion de competencias. TobonPaso a paso para la  Evaluacion de competencias. Tobon
Paso a paso para la Evaluacion de competencias. Tobon
 
Calidad en Atención al Cliente. Lic. Gustavo Sprei
Calidad en Atención al Cliente. Lic. Gustavo SpreiCalidad en Atención al Cliente. Lic. Gustavo Sprei
Calidad en Atención al Cliente. Lic. Gustavo Sprei
 
Taller cultura de calidad chimbote final
Taller cultura de calidad   chimbote finalTaller cultura de calidad   chimbote final
Taller cultura de calidad chimbote final
 
Reingenieria en la gerencia presentacion (4)
Reingenieria en la gerencia presentacion (4)Reingenieria en la gerencia presentacion (4)
Reingenieria en la gerencia presentacion (4)
 

Más de Departament de Justícia. Generalitat de Catalunya.

Más de Departament de Justícia. Generalitat de Catalunya. (20)

Recerca "La intervenció en situacions de comportaments per odi i discriminaci...
Recerca "La intervenció en situacions de comportaments per odi i discriminaci...Recerca "La intervenció en situacions de comportaments per odi i discriminaci...
Recerca "La intervenció en situacions de comportaments per odi i discriminaci...
 
Recerca "Els grups urbans violents i els delictes d'odi" (29.05.18)
Recerca "Els grups urbans violents i els delictes d'odi" (29.05.18)Recerca "Els grups urbans violents i els delictes d'odi" (29.05.18)
Recerca "Els grups urbans violents i els delictes d'odi" (29.05.18)
 
Sessió d'investigació: "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18)
Sessió d'investigació: "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18)Sessió d'investigació: "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18)
Sessió d'investigació: "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18)
 
VIII Jornada de Criminologia. Elaboració d’una guia per a treballadors socia...
VIII Jornada de Criminologia. Elaboració d’una guia  per a treballadors socia...VIII Jornada de Criminologia. Elaboració d’una guia  per a treballadors socia...
VIII Jornada de Criminologia. Elaboració d’una guia per a treballadors socia...
 
VIII Jornada de Criminologia. El lobo solitario y herramientas de evaluación ...
VIII Jornada de Criminologia. El lobo solitario y herramientas de evaluación ...VIII Jornada de Criminologia. El lobo solitario y herramientas de evaluación ...
VIII Jornada de Criminologia. El lobo solitario y herramientas de evaluación ...
 
VIII Jornada de Criminologia. Análisis del terrorismo de base religiosa desde...
VIII Jornada de Criminologia. Análisis del terrorismo de base religiosa desde...VIII Jornada de Criminologia. Análisis del terrorismo de base religiosa desde...
VIII Jornada de Criminologia. Análisis del terrorismo de base religiosa desde...
 
VIII Jornada de Criminologia. La actual movilización yihadista desde una per...
VIII Jornada de Criminologia. La actual  movilización yihadista desde una per...VIII Jornada de Criminologia. La actual  movilización yihadista desde una per...
VIII Jornada de Criminologia. La actual movilización yihadista desde una per...
 
VIII Jornada de Criminologia. Los mecanismos psicosociales para los procesos ...
VIII Jornada de Criminologia. Los mecanismos psicosociales para los procesos ...VIII Jornada de Criminologia. Los mecanismos psicosociales para los procesos ...
VIII Jornada de Criminologia. Los mecanismos psicosociales para los procesos ...
 
VIII Jornada de Criminologia. La prevenció de la radicalització en l’àmbit d...
VIII Jornada de Criminologia. La prevenció de la  radicalització en l’àmbit d...VIII Jornada de Criminologia. La prevenció de la  radicalització en l’àmbit d...
VIII Jornada de Criminologia. La prevenció de la radicalització en l’àmbit d...
 
VIII Jornada de Criminologia. Pla Local de Prevenció de la Radicalització Vio...
VIII Jornada de Criminologia. Pla Local de Prevenció de la Radicalització Vio...VIII Jornada de Criminologia. Pla Local de Prevenció de la Radicalització Vio...
VIII Jornada de Criminologia. Pla Local de Prevenció de la Radicalització Vio...
 
VIII Jornada de Criminologia. Prevención de la radicalización desde Europa. ...
VIII Jornada de Criminologia. Prevención de la radicalización desde Europa.  ...VIII Jornada de Criminologia. Prevención de la radicalización desde Europa.  ...
VIII Jornada de Criminologia. Prevención de la radicalización desde Europa. ...
 
VIII Jornada de Criminologia. L'afectació psíquica en les víctimes del terror...
VIII Jornada de Criminologia. L'afectació psíquica en les víctimes del terror...VIII Jornada de Criminologia. L'afectació psíquica en les víctimes del terror...
VIII Jornada de Criminologia. L'afectació psíquica en les víctimes del terror...
 
VIII Jornada de Criminologia. L'atenció a les víctimes de l'atemptat de Barce...
VIII Jornada de Criminologia. L'atenció a les víctimes de l'atemptat de Barce...VIII Jornada de Criminologia. L'atenció a les víctimes de l'atemptat de Barce...
VIII Jornada de Criminologia. L'atenció a les víctimes de l'atemptat de Barce...
 
Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18)
Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18) Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18)
Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18)
 
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Reinsercioó de les pe...
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Reinsercioó de les pe...Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Reinsercioó de les pe...
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Reinsercioó de les pe...
 
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Qualitat de vida als ...
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Qualitat de vida als ...Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Qualitat de vida als ...
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció". Qualitat de vida als ...
 
49a sessió web 'Comunicar mitjançant infografies'
49a sessió web 'Comunicar mitjançant infografies'49a sessió web 'Comunicar mitjançant infografies'
49a sessió web 'Comunicar mitjançant infografies'
 
La motivació al canvi dels agressors de parella que realitzen un programa for...
La motivació al canvi dels agressors de parella que realitzen un programa for...La motivació al canvi dels agressors de parella que realitzen un programa for...
La motivació al canvi dels agressors de parella que realitzen un programa for...
 
La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i l...
La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i l...La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i l...
La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i l...
 
Sessió d'investigació 'La reincidència en la justícia de menors'.
Sessió d'investigació 'La reincidència en la justícia de menors'.Sessió d'investigació 'La reincidència en la justícia de menors'.
Sessió d'investigació 'La reincidència en la justícia de menors'.
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 20241ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfGRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 

Qualitat i bones pràctiques. R. Suñol

  • 1. VII Jornada de Treballadors Socials Qualitat i bones pràctiques Rosa Suñol Sala Barcelona, 18 d’octubre de 2012 Avís legal Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació pública i la transformació per generar una obra derivada, sense cap restricció sempre que se'n citi el titular dels drets (Generalitat de Catalunya. Departament de Justícia). La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/legalcode.ca.
  • 2. VII Jornada VII Jornada de Treballadors Socials de Treballadors Socials del Departament de Justícia del Departament de Justícia Dra. Rosa Suñol Directora de la Cátedra de Investigación en Calidad AD de la Fac de Medicina UAB Directora de la Fundación Avedis Donabedian
  • 3. Calidad Calidad es el grado en que las características de un producto o servicio cumplen los objetivos para los que fueron creados. • Grado • Características • Objetivo final
  • 4. Definición de Calidad Atención de calidad es el tipo de atención que maximiza el bienestar del paciente después de tener en cuenta el balance de perdidas y ganancias esperadas, contemplando el proceso de atención en todas sus partes Avedis Donabedian 1980
  • 5. Dimensiones de la calidad Health care should be: • Safe Equidad • Effective Accesibilidad • Patient-centered • Timely Eficiencia y adecuación Efectividad • Efficient Atención centrada en la persona Seguridad
  • 6. Relación entre cumplimiento de indicadores y satisfacción 38 centros 1430 encuestas Cumplimiento Satisfacción global de indicadores Satisfacción global /cumplimiento indicadores r² = 0.12 La relación es mínima (12%)
  • 7. Analisis estadístico multivariante “Gent Gran” predictores • Prueba: 76% regresión lineal múltiple – Aburrirse – Comodidad habitación • Técnica: – Trato con los demás Steepwise residentes – No temer por sus pertenencias
  • 8. Evaluación global de los centros Seguridad Seguridad Seguridad Reinserción Satisfacción Reinserción Satisfacción Reinserción Satisfacción Coste Coste Coste Centro A Centro B Centro C
  • 9. Motivaciones para la mejora de la Calidad • Éticas (códigos deontológicos) • Legislación (acreditación, permisos apertura) • Motivos sociales (imagen, demanda social, garantía) • Motivos económicos (racionalización del gasto)
  • 10. Mejorar la calidad Punto de vista Acción Avaluació i millora de la qualitat Quins resultats volem Quins resultats volem Interno aconseguir? aconseguir? Planes de calidad Hem fet les coses Hem fet les coses millor? millor? Ho estem Ho estem aconseguint? aconseguint? Per què no Per què no aconseguim els aconseguim els Fer millor les Fer millor les resultats resultats coses coses esperats? esperats? Garantía social Externo Promoción mejora de la calidad
  • 11. Repensar el proceso que siguen nuestos usuarios Identificar prob. qualitat Avaluar Causes Millorar Analitzar Indicadores
  • 12. Gestionar las interfases Atención Sistema de servicios sociales Atención individual colectiva Resiliencia Gestión Conocimiento de Profesionales de la primera línea riesgos laborares Interfaz turbulenta entre los profesionales y ciudadanos Personas, familias y Actividade Amortiguadores comunidad atendida s
  • 13. Grados de calidad de las empresas 6. Se sabe porqué no hay problemas 5. Se saben evitar los problemas antes de que se presenten 4. Se sabe organizar la corrección sistemática de los problemas 3. Se corrigen los problemas cuando se presentan 2. Se sabe porqué hay problemas pero no se saben resolver 1. Se sabe que hay problemas pero no se sabe porqué 0. No se sabe que en la realidad existen problemas
  • 14. "Quality is never an accident. It is always the result of intelligent effort." John Ruskin, 1819-1900 “ La calidad nunca es un accidente. Siempre es el resultado de un esfuerzo inteligente”
  • 15.
  • 16. CONCLUSIONS DEL TALLER DE QUALITAT I BONES PRÀCTIQUES
  • 17. Conclusions Generals • Per sobre de la qualitat, i per tal de garantir-la en les nostres intervencions, cal tenir molt present que hem de partir d'uns valors i d'una ètica. • Que atès que la nostra atenció està centrada en les persones hem d'intentar no fer mal amb les nostres intervencions o decisions ja que en ocasions no tenim criteris suficientment objectivables. • • Que és molt important compartir amb d'altres professionals els objectius plantejats i treballar tots en una mateixa línea. • • Que hem de tenir present que treballem per aconseguir la màxima autonomia de la persona o persones. • • És molt important tenir present els tres grans apartats que hem de tenir en compte per parlar de qualitat i poder-la valorar:
  • 18. Estructura – Procés - Resultats • Aquests no ens són útils per se i per tant és bàsic que s'estableixi una interacció entre els tres. • • Per tal de millorar qualitativament és bàsic el bon funcionament i cohesió de l'equip. • • Que en el cas dels treballadors socials, treballem amb diversos clients interns/externs com poden ser les famílies, els interns, la institució, els companys... I que en diverses ocasions les necessitats que es presenten no són les mateixes i que per tant la nostra intervenció és molt i molt complexa.
  • 19. Conclusions finals • Per tal de millorar la qualitat de les nostres intervencions i del nostre servei és prioritari poder detectar els problemes amb els que ens trobem, fer-ne l'anàlisi i poder-ho transmetre. • • Cal reflexionar sobre les causes dels mateixos i facilitar el treballar el canvi. •
  • 20. MUCHAS GRACIAS BARCELONA C/ Provença, 293, pral. 08037 Barcelona    Tel.: +34 932 076 608 MADRID Paseo de la Castellana, 141 (Edificio Cuzco IV)  28046 Madrid   Tel.: +34 917 498 046 BOGOTÁ (COLOMBIA)  Carrera 7A 123‐24, Of.503 Bogotá ‐ Colombia  Tel:  +57 1 744.99.76 FAX: +57 1 755.00.31 fad@fadq.org www.fadq.org