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Presenta: Enrique E. Huitzil Muñoz
Profesor: Dr. Jorge Eduardo Peña Zepeda
Asignatura: Tutorización / Semana 2-Procesos de
investigación.
 Un objeto de investigación es definido y construido en
función de una problemática teórica.
 Exige una actitud crítica.
 El profesor –investigador elige la estrategia de
explicación para su investigación, esto es, la estrategia
metodológica.
 La sustentación se fundamenta con datos empíricos, o
aseveraciones teóricas o legitimadas, es decir se debe
sustentar
 Documento que describe elementos y flujo de pasos
obligatorios para desarrollar una actividad, es decir
una secuencia lógica de actividades que procura
descubrir las características de un fenómeno.
 Es identificado en diferentes instituciones elementos
comunes en sus propuestas de protocolo:
 UNAM/UANL/U V/
CONACyT/OPS/CEPES/TABASCO
 Problema.
 Hipótesis.
 Metodología.
 Antecedentes/Estado del arte.
 Justificación.
 Metodología.
 Metodología:
 Es la selección el método concreto, hay que definir
como se va a acercar uno al fenómeno, en que
momento, etc.
 Sustentar en hechos que en opiniones.
 Responde al porqué del trabajo y su utilidad o
importancia disciplinaria.
 Pudiendo ser Teórica, practica o metodológica según el
paradigma del cual emerge, pero debe ser clara y
pertinente enlazada coherentemente con objetivos,
hipotesis y problema.
 La construcción de un protocolo metodológicamente
solido, garantiza la validez de los resultados.
 Es el camino a seguir, descrito paso a paso para legar a
la meta trazada.

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Presentación de protocolos

  • 1. Presenta: Enrique E. Huitzil Muñoz Profesor: Dr. Jorge Eduardo Peña Zepeda Asignatura: Tutorización / Semana 2-Procesos de investigación.
  • 2.  Un objeto de investigación es definido y construido en función de una problemática teórica.  Exige una actitud crítica.
  • 3.  El profesor –investigador elige la estrategia de explicación para su investigación, esto es, la estrategia metodológica.
  • 4.  La sustentación se fundamenta con datos empíricos, o aseveraciones teóricas o legitimadas, es decir se debe sustentar
  • 5.  Documento que describe elementos y flujo de pasos obligatorios para desarrollar una actividad, es decir una secuencia lógica de actividades que procura descubrir las características de un fenómeno.
  • 6.  Es identificado en diferentes instituciones elementos comunes en sus propuestas de protocolo:  UNAM/UANL/U V/ CONACyT/OPS/CEPES/TABASCO
  • 7.  Problema.  Hipótesis.  Metodología.  Antecedentes/Estado del arte.  Justificación.  Metodología.
  • 8.  Metodología:  Es la selección el método concreto, hay que definir como se va a acercar uno al fenómeno, en que momento, etc.  Sustentar en hechos que en opiniones.
  • 9.  Responde al porqué del trabajo y su utilidad o importancia disciplinaria.  Pudiendo ser Teórica, practica o metodológica según el paradigma del cual emerge, pero debe ser clara y pertinente enlazada coherentemente con objetivos, hipotesis y problema.
  • 10.  La construcción de un protocolo metodológicamente solido, garantiza la validez de los resultados.  Es el camino a seguir, descrito paso a paso para legar a la meta trazada.