El documento es una carta de las tutoras de primer grado de infantil que proporciona una serie de actividades educativas para que los estudiantes realicen durante el período de suspensión de clases debido al virus COVID-19. Recomienda establecer una rutina diaria a través de un horario y consultar su blog que contiene recursos y unidades didácticas anteriores. También proporciona detalles de contacto por correo electrónico para cualquier duda y una lista de actividades recomendadas en diferentes áreas como arte, lenguaje, matem

1. Estimadas familias:
Las tutoras de 1º de infantil os hemos preparado una serie de actividades
orientativas que os pueden ser útiles durante el tiempo en el que se han
suspendido las clases lectivas presenciales debido al virus COVID-19.
Es muy importante establecer una rutina diaria a través de un horario para
que el niñ@ tenga claro lo que se va a hacer a lo largo del día, ya que esto
les da seguridad y tranquilidad.
Muchos de los recursos que utilizamos diariamente en clase los colgamos en
nuestro Blog del colegio, por eso es importante que lo consultéis y lo veáis
con vuestr@s hij@s. Aquí podéis ver también las unidades didácticas
anteriores.
Para facilitaros el acceso al blog de infantil, en el que iremos colgando cosas
nuevas que os puedan ayudar, os recordamos cómo podéis entrar:
https://anejasinfantil.blogspot.com/
Es importante que pinchéis en el enlace de “Infantil 1º” (indicado con la
flecha roja) para filtrar el contenido de nuestro nivel.

2. Para cualquier duda podéis poneros en contacto con nosotras a través del
correo electrónico:
INFANTIL 1º A: elena.borras@anejas.es
INFANTIL 1º B: eva.ripoll@anejas.es
INFANTIL 1º C: montse.luna@anejas.es
Mº JESÚS: mariajesus.martinez@anejas.es
MÓNICA: monica.martin@anejas.es
EVA: eva.tomas@anejas.es
MARÍA: maria.hernandez@anejas.es
Os dejamos una serie de actividades que os pueden ayudar en estos días.
Esperamos que esta situación pase lo más rápido posible.
Un saludo.
Las tutoras de Primero de Infantil.

3. ACTIVIDADES RECOMENDADAS:
ARTÍSTICA:
• Dibujar sobre un papel.
• Colorear utilizando diferentes materiales y texturas: acuarela,
pintura de dedo, con pincel, con el dedo, con una patata, una
esponja, …
• Recortar y rasgar papel de forma libre.
• Jugar con plastilina, arcilla…
• Utilizar harina, azúcar, sal, pan rallado...para trazar letras números
y dibujos.
LENGUAJE ORAL Y ESCRITO:
• Contar cuentos, nombrar los personajes, el argumento, inventar
otro título del cuento, y representar los diferentes personajes,
hacer un dibujo.
• Recordar y escribir el nombre propio y el de los compañeros.
• Trabajar los cuentos y canciones de Letrilandia que podéis ver en el
blog.
https://www.youtube.com/results?search_query=letrilandia+canciones
https://www.youtube.com/results?search_query=letrilandia+cuentos
• Pensar en nombres de cosas que contengan esas letras.
• Escribir el nombre de animales dibujados por ellos (copia o
intentándolo por ell@s mismos).
• Jugar con letras de distintos materiales.
• Inventar historias, chistes, adivinanzas, trabalenguas.
LÓGICO MATEMÁTICA:
• Contar cuántas personas viven en casa.
• Cuántos días han pasado y cuántos quedan para volver al cole.
• Decir el día en el que estamos, tacharlo en un calendario, ver el
tiempo atmosférico.
• Manipular, jugar, contar, clasificar, ordenar objetos que tengamos
en casa: tapones de leche, patatas, bloques de construcciones,…

4. RELACIONADAS CON LA UNIDAD DIDÁCTICA QUE
ESTAMOS TRABAJANDO:
• Representar profesiones/oficios y adivinar a qué se dedican.
• Ver vídeos relacionados con los animales y la primavera (en el blog
está colgado todas las unidades trabadas incluida la que estamos
trabajando).
• Imitar y moverse como los animales.
• Investigar cuáles son los animales que viven en los diferentes
hábitats.
OTRAS ACTIVIDADES:
• Elaborar un horario para establecer rutinas.
• Colaborar en tareas del hogar.
• Aprovechar todos los recursos audiovisuales, programas de
televisión etc. que se nos están ofertando.
INGLÉS:
En inglés utilizamos las siguientes webs que nos parecen interesantes:
Canales de YouTube para escuchar música, cuentos, etc.
https://www.youtube.com/results?search_query=super+simple+learning
https://www.youtube.com/results?search_query=steve+and+maggie
https://www.youtube.com/user/BritishCouncilLEKids
https://www.youtube.com/user/SuperSimpleSongs
https://www.youtube.com/user/SmartBooksMedia
https://www.youtube.com/user/MapleLeafHashima

5. Páginas web con actividades, cuentos, juegos online, etc.
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es
https://www.starfall.com/h/
https://global.cbeebies.com/
Páginas web con actividades para descargar e imprimir.
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/worksheets