3. Presentación del curso: Probabilidad y Estadística
Forma de
trabajo
Profesor
Asignatura
Bibliografía
Evaluación y reglas de la
clase
4. Presentación del profesor: G. Edgar Mata Ortiz
Preparación
académica
Puesto en la
Universidad
Experiencia
profesional
Experiencia docente
Difusión del
conocimiento
5. Forma de trabajo de la clase
Educación
Basada en
Competencias
I – Innovation
S – Science
T – Technology
E – Engineering
M – Mathematics
Aprendizaje colaborativo
Es indispensable involucrarse
en el uso de la tecnología
para el desarrollo de la clase.
7. Asignatura: Probabilidad y Estadística
Competencias
Plantear y solucionar problemas con
base en los principios y teorías de la
física, química y matemáticas, a
través del método científico para
sustentar la toma de decisiones en
los ámbitos científico y tecnológico.
8. Asignatura: Probabilidad y Estadística
Objetivo
El alumno resolverá problemas
estadísticos mediante el
procesamiento de datos, así como el
análisis y estimación de parámetros
para fundamentar la toma de
decisiones.
13. Asignatura: Probabilidad y Estadística
Forma de evaluar
10%
Tareas y
trabajos 40% Trabajo
en clase
50% Evaluación del
desempeño
14. Asignatura: Probabilidad y Estadística
Forma de evaluar El trabajo en clase tendrá un
valor del 100% solamente si
es entregado antes de
terminar la clase.
Si se entrega el mismo día,
pero fuera de clase, tendrá un
valor de 80%.
El último día para entregar es
al día siguiente y tendrá un
valor del 50%