Este documento describe el rol y las responsabilidades de un tutor virtual. Explica que un tutor virtual conduce el proceso de enseñanza-aprendizaje, interactúa con los estudiantes de forma individual, y ayuda a construir vínculos dentro de un grupo virtual. También cubre las cinco funciones principales de un tutor virtual y las competencias y habilidades necesarias para el puesto.

1. “FORMÁNDOME COMO TUTORA
VIRTUAL”
 Bellido Cristian Elizabeth
 DNI: 16.725.531
 “Tutoría y Moderación de Grupos en
Entornos Virtuales”
 Fecha de Presentación: 02 de Agosto
del 2014

2. ¿Quién es?
 Es el docente que acompaña y sostiene.
 Conductor de la dinámica del proceso de
enseñanza-aprendizaje.
 Interlocutor con cada estudiante.
 Primer estructurante en la construcción de los
vínculos.
 Organizador interno de un grupo de
estudiantes virtuales.
EL TUTOR VIRTUAL

4. FUNCIONES DEL TUTOR VIRTUAL

5. 1. FUNCION ACADEMICA

6. 2. FUNCION SOCIAL

7. 3. FUNCION ORGANIZATIVA

8. 4. FUNCION ORIENTADORA

9. 5. FUNCION TECNICA

10. COMPETENCIAS DEL TUTOR VIRTUAL

11.  ‐ Guiar el aprendizaje mediante la comunicación escrita
 ‐ Responder y generar temas de intercambio
 ‐ Manejar herramientas y recursos del aula virtual
 ‐ Elaborar consignas, guías, instructivos y cronogramas
 ‐ Planificar actividades individuales y de trabajo en grupo,
adecuándose a la diversidad
 ‐ Generar propuestas para favorecer el conocimiento mutuo y la
conformación de una comunidad virtual de aprendizaje
HABILIDADES DEL TUTOR VIRTUAL

12. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y
ACOMPAÑAMIENTO

13. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y
ACOMPAÑAMIENTO

14. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y
ACOMPAÑAMIENTO

15. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y
ACOMPAÑAMIENTO

16. Considero que todos los docentes poseemos capacidades que
podemos desarrollar a través de los cursos de capacitación en
pos de convertirnos en tutores virtuales. Solo existe una
condición previa... Decidirnos a afrontar el cambio ingresando
en el maravilloso mundo de las TIC.
Personalmente he adquirido habilidades y conocimientos útiles
para implementar el uso de las neetbook del programa
Conectar Igualdad en el ámbito áulico y con este curso aprendí
como gestionar a mis alumnos en un entorno virtual. Sin
embargo soy consciente que recién comienzo a transitar el
camino hacia las nuevas tecnologías y resta mucho por andar...
Mi consigna es: Continuar capacitándome !!!
Prof. Liz Bellido
REFLEXIÓN PERSONAL

17. MUCHAS GRACIAS !!!