El documento describe varias actividades y proyectos relacionados con la lectura y la escritura que se desarrollaron en la sala de lectura, incluyendo concursos de ortografía y palabras, lectura de libros, cuentos y textos cortos usando diferentes técnicas como títeres, y desarrollando la comprensión lectora a través de pruebas saber y talleres por periodos. También se integraron las TIC mediante la creación de folletos, calendarios, historias, poemas y cuentos digitales con dibujos,