Objeto de aprendizaje introducción capital Intelectual
1. UNIDAD I
INTRODUCIÓN AL CAPITAL INTELECTUAL
Docente: Ma. de la Luz Rodríguez Garza
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA
2. P R E S E N T A C I Ó N
Algunas empresas de Estados Unidos, en la década de los noventa, inician una corriente
teórica denominada gestión del conocimiento, surge a raíz de la intención de las
organizaciones por incrementar el capital intelectual de su recurso humano, mediante la
evaluación de sus competencias para la solución de problemas de manera eficiente, en el
menor espacio de tiempo posible, impactando en su productividad y rentabilidad.
En la nueva sociedad del conocimiento la importancia del capital centrado en el individuo
radica en ser fuente de creación de ventajas que provienen de la información, la formación, la
pericia, la capacidad creativa, la habilidad para identificar y resolver problemas y liderar y
gestionar convenientemente organizaciones productoras de satisfactores sociales. La
institución educativa parece constituirse en el espacio predilecto de creación del capital
intelectual de la sociedad.
3. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
• El alumno debe saber que el valor intangible de una
organización, es el que nos da más valor, refiriéndonos a empleados
mejor preparados y competitivos. Haciendo hincapié en la creación de
nuevos conocimientos, innovaciones y agregados del conocimiento
intangibles.
• Que el alumno conozca y reflexione sobre las características de
nuevo entorno competitivo caracterizado por la Sociedad de la
Información y de conocimiento, así como del capital humano de la
empresa.
4. Representa 4 créditos esta materia en el Programa educativo
Licenciado en Mercadotecnia.
C R É D I T O S
6. Según autores
Basándonos en lo definido por
(Brooking, 1997) en su obra, se
afirma que con el término
capital intelectual se hace
referencia a la combinación de
activos intangibles que generan
capacidades distintivas o
competencias esenciales a largo
plazo y que permiten funcionar
a la empresa.
El conocimiento es un
producto de la actividad
humana, es un
fenómeno cultural, por
lo cual el conocimiento
refleja esa naturaleza
cambiante, inestable
pero a la vez en
equilibrio, propia de la
actividad vital del
hombre. (Ivan, 2004)
7. Concluyendo que el capital intelectual es la suma y la sinergia
de todos los conocimientos que reúne una compañía, toda la
experiencia acumulada en sus integrantes, todo lo que ha
conseguido en términos de relaciones, procesos,
descubrimientos, innovaciones, presencia en el mercado e
influencia en la comunidad.
9. CAPITAL HUMANO
El capital humano brota de la
competencia, actitud y agilidad
intelectual, y vislumbra un conjunto
de talentos, aptitudes, destrezas e
ideas que no se están en control
directo de la empresa y que conllevan
a la creación de un valor que no
pertenece a la empresa en sí sino a los
integrantes de la misma.
10. CAPITAL ESRUCTURAL U ORGANIZACIONAL
https://flaviobotana.wordpress.com/2011/06/06/%E2%80%A2capital-organizacional-chassis-do-
conhecimento-%E2%80%93-texto-de-daniel-domeneghetti-fonte-www-hsm-com-br/
15. A C T I V I D A D E S
•EL DOCENTE ACTUARÁ COMO FACILITADOR Y ASESOR DEL CONOCIMIENTO -
-- EXPOSICIÓN DE MATERIAL
•VISUALIZAR LOS SIGUIENTES VIDEOS Y REALIZAR UN RESUMEN EN UNA
CUARTILLA
https://www.youtube.com/watch?v=NmoiZ4uZWvc
https://www.youtube.com/watch?v=L-wdTqOsv6k
INVESTIGUE LO SIGUIENTE:
•LAS CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y
ELABORARLAS EN UN MAPA MENTAL
•DEBATE ENTRE ALUMNOS SOBRE TEMAS DE UNIDAD Y EL DOCENTE
RETROALIMENTARA LA INFORMACIÓN
Reglas de Evaluación
Examen escrito
Actividades
Participación
16. Relacione los siguientes enunciados y coloque el número correspondiente
1.- Es aquél conocimiento no visible, muy personal y difícil ( ) Exteriorización
de formalizar y de comunicar o compartir con otras personas
2.- Proceso de convertir conocimiento tácito en conceptos explícitos ( ) Tácito
que supone hacer tangible mediante el uso de metáforas
3.- Es el capital que tiene que ver con las acciones o estrategias que ( ) C. Relacional
emprende la empresa para fortalecer sus relaciones con actores externos
4.- Capital que incluyen todos aquellos elementos de tipo organizativo interno que
pone en práctica la empresa para desempeñar sus funciones de la modo más óptimo ( ) C.
Estructural
Conteste las siguientes preguntas
5.- ¿Qué es el conocimiento?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
6.- ¿Describa el concepto de Capital Intelectual?
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
E VA L U A C I Ó N
17. Brooking, A. (1997). “Capital Intelectual”. Buenos Aires: Paidos.
Ivan, D. 2. (2004). Los modernos alquimistas: epistemología corporativa y gestión
del conocimiento. Medellín Colombia: Universidad Eafit
Steward, T. “. (1998). “La nueva riqueza de las organizaciones, el capital intelectual”.
Bueos aires Argentina: Bantam Doubleday,
http://www.ilvem.com/img/capital_intelectual.pdf.
Sitios web:
http://www.sbcoaching.com.br/blog/carreira/gestao-conhecimento-boa-
vantagem-competitiva/
http://www.grandespymes.com.ar/2012/11/04/gestion-del-conocimiento-como-
generar-la-sabiduria-y-el-capital-intelectual/
http://www.gestiopolis.com/capital-intelectual-empresa/
http://www.sicapacitacion.com/nacional/capitalhumano.html
https://flaviobotana.wordpress.com/2011/06/06/%E2%80%A2capital-
organizacional-chassis-do-conhecimento-%E2%80%93-texto-de-daniel-
domeneghetti-fonte-www-hsm-com-br/
http://acoinva.net/capital-relacional-como-determinante-de-exito-empresarial/
Referencias: