Estereotipos e iconos culturales

1. Estereotipos e iconos
culturales

2. INDICE
• Definición estereotipos
• Clasificación
• La publicidad
• Definición de iconicidad cultural
• Elementos de la cultura
• Actividad - Debate
• Bibliografía

3. Definición de Estereotipos
Según la Real Academia Española:
“Imagen o idea aceptada comúnmente por un
grupo o sociedad con carácter inmutable”

4. ¿Qué son los estereotipos?
Son suposiciones acerca de determinadas personas o grupos
que aceptamos sin conocerlas previamente.
Estereotipo
• Creencia
Prejuicio
• Idea
negativa
Discriminación
• Conducta
negativa

5. ¿QUÉ SON LOS ESTEREOTIPOS?
Pueden referirse a gran cantidad de cosas:

6. Estereotipos Positivos y Negativos
POSITIVOS
NEGATIVOS

7. TIPOS DE ESTEREOTIPOS
Grupos étnicos
Los niños
Género
Edad
Sociedad

8. Grupos Étnicos
árabes
• Machistas
• Riqueza
gitanos
• Ladrones
• Flamenco
latinos
• Pobreza
• Buenos amantes

9. ¿Cómo ven a españa el resto de
países?

10. ¿Cómo vemos a otros países o
continentes?
China

11. ¿Cómo vemos a otros países o
continentes?
EEUU

12. ¿Cómo vemos a otros países o
continentes?
África

13. En la escuela
Interculturalidad
Discriminación

14. Los Niños
Desde que
nacemos nos
empiezan a
educar
diferente a
niños y niñas

15. Forma de vestir

16. Juguetes

17. Personalidad
Traviesos, rebeldes,
energéticos, valientes, fuertes,
irresponsables
Ordenadas, tiernas, amables,
obedientes, delicadas,
responsables

18. Profesiones

19. Estereotipos de Género

20. FEMENINO
• El estereotipo femenino envuelve una gran
necesidad de dependencia, cuidados,
inteligente, deseable, respetable…

21. • Las jóvenes aparecen como iconos sexuales,
gran consumidora a la hora de comprar…

22. • La adulta como ama de casa, madre
trabajadora, cuidar su salud ante posibles
enfermedades, limpieza y cuidado del hogar…

23. • La mujer ideal delgada (anorexia)

24. MASCULINO
• El estereotipo masculino se caracteriza por
una gran necesidad de dominio, agresión y
realización.

25. • Superiores a mujeres, todos iguales, solo
piensan en sexo, su automóvil y en el fútbol

26. • La publicidad utiliza la atracción de la mujer
para llamar la atención del hombre y fomentar
la venta de los productos.

27. Creencias estereotipadas
Ellos conquistan
Ellos no lloran
Hablan menos por teléfono Ellos no hacen labores del hogar

28. Estereotipos de Edad
• Son aquellos estereotipos que los clasifican
según su edad y el supuesto comportamiento
ante distintas situaciones

29. “La madurez la hace la edad”, “de
niños se aprende mejor que en la
adultez”, “los mayores no saben
utilizar las nuevas tecnologías”

30. Estereotipos Sociales
• Se diferencian tres clases sociales: alta, media
y baja.
Generalizamos a los pobres con la ignorancia y la
delincuencia, a los ricos con la soberbia y la
prepotencia…

31. LA PUBLICIDAD
L a publicidad es una forma
de comunicación comercial
que intenta incrementar el
consumo de un producto a
través de los medios de
comunicación.
La publicidad contribuye a
la creación de estereotipos
sociales, culturales,
raciales, etc. Sabemos ya
que no nos venden un
producto, nos venden el
éxito social, la
competitividad, el éxito
personal

32. LA MUJER EN LA PUBLICIDAD
• Funciones de la mujer en la publicidad:
1. Destinataria de ciertos productos de
utilidad doméstica o de belleza.
2. Objeto de deseo para vender al hombre
otro tipo de productos.
•

33. Anuncios
• https://www.youtube.com/watch?v=9MkW9X8MVNM
(anuncio vanish, 2014)
• http://www.youtube.com/watch?v=yH5XzWoZ6kI
(intimissimi, 2014)
• https://www.youtube.com/watch?v=dtYGd7kYErQ
(paco Rabanne 2014)

34. EL HOMBRE EN LA
PUBLICIDAD
• El hombre, aparece con una serie de valores
igualmente estereotipados: dinámico,
agresivo, dominador, racional, valiente,
amante del riesgo…

35. ANUNCIOS
• https://www.youtube.com/watch?v=b5aL-OHjchA
(anuncio canal plus, 2014)
• https://www.youtube.com/watch?v=GU8Xrc4506o
(seat leon, 2013)
• http://www.youtube.com/watch?v=AvK1VQQBTW
Y (emidio tucci, 2014)

36. LOS NIÑOS EN LA PUBLICIDAD
1. simpáticos
2. tiernos
3. ingeniosos
4. adorables

37. ANUNCIOS
• http://www.youtube.com/watch?v=fMT3NQ
-7p38 (oreo)
• https://www.youtube.com/watch?v=G7vak-
_MIOw (juguete de ariel)
• https://www.youtube.com/watch?v=om0xU8
w8Hd8 (kínder)

38. EXCEPCIONES
• Hoy en día, las diferencias de género no son
tan notables como antes
– https://www.youtube.com/watch?v=QvPukE9io
W0 (cilit bang, hombre anunciándolo)
– https://www.youtube.com/watch?v=OKlbd2tTdL
0 (cerveza Quilmes, igualismo)
– https://www.youtube.com/watch?v=1u6kCqQDz
7w&spfreload=10 (opel astra)

39. Es un objeto, símbolo, foto, edificio u
otro tipo de imagen que representa
algún aspecto de los valores, normas o
ideales percibidos como propios e
inherentes a una cultura.

40. Elementos de la cultura:
NORMAS CREENCIAS VALORES
TRADICIONES
Y
COSTUMBRES
SÍMBOLOS
IDIOMA O
LENGUAJE
TECNOLOGÍA

41. NORMAS

42. CREENCIAS

43. VALORES

44. TRADICIONES Y COSTUMBRES

45. SÍMBOLOS

46. IDIOMA O LENGUAJE

47. TECNOLOGÍA

48. Clasificación de iconos culturales:
RELIGI
ÓN
FIESTAS Y
GASTRONO
MÍA
MARCA
S
ARQUITECT
URA
MÚSI
CINE CA
DEPOR
TES
MOD
A

49. RELIGIÓN
La religión es un icono que marca de una forma muy significativa Influye en la forma de pensar, de actuar e incluso de

50. FIESTAS Y GASTRONOMÍA
Estos dos iconos representan la tradición y las costumbres
de una sociedad y donde se pone en evidencia la esencia
de cada cultura.

52. ARQUITECTURA
Es una de las mayores representaciones de una cultura. Los ser símbolo identificativo de un país.

54. MARCAS
Las marcas forman uno de los iconos culturales más influyentes, que están estrechamente relacionadas con la publicidad.

55. CINE
Desde su invención, el cine ha sido uno de los mayores
referentes de cultura y de influencia en la sociedad tanto
por las películas como por los actores.

57. MÚSICA
Este icono cultural desde siempre ha sido de gran
importancia y, cada vez más, es un fenómeno social.

59. DEPORTES
De gran influencia, sobre todo en los más jóvenes, los deportes
son un
icono de masas y que mueve no sólo cultura del deporte, sino
dinero y publicidad.

60. MODA
La moda como icono cultural está influido a su vez por todos ya que recibe influjos de todos los ámbitos de la sociedad.

62. ACTIVIDAD
Para realizar el debate se van a hacer grupos
de cinco personas, según vuestros criterios de
agrupación.

63. DEBATE
• ¿Qué pautas habéis seguido para realizar esa
agrupación?
• ¿Pensáis que en la sociedad nos regimos con
los mismo criterios de agrupación que
utilizamos en clase?
• ¿Creéis que los niños/as piensan igual que
nosotros a la hora de estereotipar?
• Como futuros maestros, ¿Cómo solucionaríais
este tipo de agrupaciones entre vuestros
alumnos?

64. BIBLIOGRAFÍA
• http://www.significados.com/estereotipo/
• http://www.iesalandalus.org/igualdad/NRG-TEMA1/emparejar3.htm
• http://www.upsocl.com/diversidad/22-imagenes-que-retan-los-daninos-estereotipos-
que-las-companias-de-juguetes-nos-venden/
• http://asociacionculturaloctubre.blogspot.com.es/2013/03/ninos-ninas-y-estereotipos-
de-genero.html
• http://www.psicologia-online.com/pir/relacion-entre-estereotipo.html
• http://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-estereotipos
• http://eap.gobex.es/external/guia_formacion_igualdad/contenido/cap
2/6completar_la_clase.html
• http://es.slideshare.net/Abiitaa-chan/estereotipo-de-gnero
• http://es.slideshare.net/Anonymux/los-estereotipos-una-perspectiva-en-
la-educacin?related=2
• http://es.slideshare.net/melisacaro/los-estereotipos-12687482