INFORME DE LA OBSERVACIÓN

1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
PROFESOR “MIGUEL CASTILLO CRUZ.
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE.
DOMINGUEZ SOTO MARILY.
MAESTRA: ROSA IMELDA IBARRA AYALA.
Informe y evidencias de la observación.
EL SABINO, EL FUERTE SINALOA, MARZO 2015

2. INFORME DE LA OBSERVACION.
La maestra realiza diferentes funcionamientos de lenguaje en el aula
como lo son exposiciones y entrevistas que es donde los alumnos
practican mas el lenguaje, utiliza como estrategias exposiciones,
cuentos escritos, poemas, poesía, obras de teatro entre interacción
entre ellos mismos para que los niños desarrollen las habilidades y
destrezas en el uso de la lengua oral y escrita, trabaja por proyectos,
actividades permanentes y formas de evaluar distintas porque cada
bloque vienen actividades de relación y se llevan a cabo.
Realiza dictados, leer y hacer preguntas, contestar preguntas y
escribir lo que se comprende de cada lectura leída como
herramientas didácticas que emplea para desarrollar la comprensión
lectora y la producción oral y escrita, el tiempo dedicado por
semana a la asignatura de Español actividades es de tres veces por
semana aproximadamente 6 horas a la semana, pero no se cumple
en su totalidad el horario. Los elementos esenciales que tiene el
trabajo por proyecto en el aula es que sirve que los alumnos
desarrollen habilidades y destrezas y lo marca el contenido en cada
bloque.

3. EVIDENCIAS

4. PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE.