1. INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTES
ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO
CD. IXTEPEC, OAX.
ENUFI
ESCUELA PRIMARIA: Daniel C. Pineda.
LUGAR: Heroica Ciudad de Juchitán de Zaragoza.
GRADO: Sexto.
ASIGNATURA: Español FECHA: 10 DE JUNIO DE 2014
PRACTICANTE: José Alejandro Jarquin Marcial
ENFOQUE
Comunicativo
ESTÁNDAR CURRICULAR:
 PRODUCCIÓN DE TEXTO ORALES Y
PARTICIPACIÒN DE EVENTOS COMUNICATIVOS.
Expone de manera oral conocimientos, ideas y sentimientos.
ÁMBITO:
Literatura
PROPÓSITO
Que los niños utilicen la voz para expresar actitudes, acciones y emociones, y reconozcan los significados que
comunican al observarlos en otras personas.
SITUACIONES DE APRENDIZAJE
Iniciación
 Pedir a los alumnos que se levanten de sus lugares y hagan un círculo en el centro del
salón, para comenzar con la actividad.
Desarrollo
 Se les explica la actividad la cual consiste en crear una historia con las
letras del abecedario desde la A – Z.
 El primer alumno debe comenzar su historia con una palabra que inicia
con la letra A. Donde el termine de contar su historia el siguiente alumno
debe continuar con la historia y su primer palabra debe comenzar con la
letra B. Hasta llegar a la letra Z en la cual el alumno debe dar fin a la
historia.

Actividades de cierre
 Después de que todos los alumnos hayan participado en la historia y haber llegado a la
letra Z, cada uno de ellos escribirá en su cuaderno la historia como la recuerde.
 Una vez que los alumnos tengan en su cuaderno la historia se le pedirá que 3 de ellos lo
lean en voz alta para comparar las historias.
 Se les pedirá que arranquen las hojas de los relatos para poder presentar las evidencias
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Alumno practicante Asesora de la asignatura Profesora de base Director de la escuela
José Alejandro Jarquin Marcial Amalia Canseco López Enira Claudia Ramos Reyes