Este documento presenta la propuesta de una campaña publicitaria de la agencia Publicity para la Universidad Tecnológica de la Mixteca. La campaña busca dar a conocer la carrera de Ingeniería en Física Aplicada más allá de la región de Mixteca. Se enfocará en testimonios de estudiantes sobre los beneficios de la carrera. Los promoinstrumentos incluyen carteles, folletos, videos y material informativo para llegar a estudiantes de bachillerato interesados en física. El objetivo es

1. SÍNTESIS INFORMATIVA DE
PUBLICITY, ”TÚ PONES EL
PRODUCTO, NOSOTROS LA ESTRATEGIA”
UNA AGENCIA EXPERIMENTAL
DEL CURSO DE
ESTRATEGIAS PROMOCIONALES Y
PUBLICITARIAS
Julio de 2015

3. PUBLICITY, ”TÚ PONES EL PRODUCTO,
NOSOTROS LA ESTRATEGIA”
UNA AGENCIA EXPERIMENTAL
DEL CURSO DE
ESTRATEGIAS PROMOCIONALES Y PUBLICITARIAS
P R E S E N T A

4. “La física es experiencia, todo lo demás
es información”
Campaña de Inducción de Aspirantes

5. GENERALIDADES DE
LA AGENCIA

6. IDENTIDAD DE LA AGENCIA
Publicity es una agencia de publicidad experimental conformada por un grupo de alumnos
de las áreas de mercadotecnia, investigación de mercados, estrategia publicitaria y
promocional, que busca satisfacer las necesidades puntuales de crecimiento,
posicionamiento y expansión de pequeñas y medianas empresas, brindando diferentes
opciones para que la publicidad empleada sea algo factible, dinámica y efectiva.
El eslogan que maneja la agencia publicitaria…”Tú pones el producto, nosotros la estrategia”,
se inspiró en la forma en la que orientamos la comunicación, ya que transformamos un
producto en una necesidad para el cliente, a través de estrategias de comunicación.
El logotipo muestra el nombre de nuestra agencia publicitaria como principal elemento,
seguido de las siluetas de varios edificios que simula una ciudad detrás del nombre,
complementa la idea de la perspectiva en la que nos enfocamos, además de llevar nuestro
eslogan en la parte inferior, todo esto en los colores característicos de nuestra agencia.

7. OBJETIVO GENERAL
Crear campañas publicitarias de alta calidad, que nos
permitan consolidar la posición de nuestro anunciante,
logrando todo esto con el visto bueno del mismo
anunciante, además; diseñar estrategias que nos
permitan tener mejor comunicación con el público en
general.

8. MISIÓN
Colaborar con los directivos de cualquier empresa
para encontrar soluciones a partir de la comunicación
estratégica, publicidad y planeación de medios,
logrando que su empresa se diferencie de otras,
siendo más notable e impactante a partir de una
campaña publicitaria.

9. VISIÓN
Posicionarnos como la agencia líder en la elaboración
de campañas publicitarias para pequeñas y medianas
empresas mediante el diseño, fomento e innovación
de una campaña publicitaria.

10. FILOSOFÍA
Nuestra filosofía de agencia es la de no ser un proveedor, sino la de
convertirnos en un verdadero colaborador del cliente,
comprometiéndonos con el cumplimiento de sus objetivos y
proponiendo constantemente nuevas acciones que le permitan
mantenerse en el mercado.
Valores de esta filosofía:
Responsabilidad
Compromiso
Honestidad
Perseverancia

11. ORGANIGRAMA

12. BRIEF
DE LA CAMPAÑA

13. INFORMACIÓN DEL ANUNCIANTE
NOMBRE: Universidad Tecnológica de la Mixteca (UTM) e Instituto de
Física y Matemáticas.
Carretera Acatlima Km 2.5 Huajuapan de León, Oaxaca, México. C.P.
69000.
Vicerector Académico: Dr. Raúl Salas Coronado
Jefatura de Carrera, Física Aplicada: L.F.M. Gustavo Jiménez Santana
GIRO: Institución Educativa de Estudios Superiores
DESCRIPCIÓN DE LOS PRODUCTOS:
Licenciaturas, ingenierías y posgrados.

14. DESCRIPCIÓN DE LA CAMPAÑA
Elaborar una campaña publicitaria, la cual logre que
la ingeniería en física aplicada sea reconocida e
identificada por los jóvenes que estén interesados en
estudiar esta carrera. Esta campaña la canalizaremos
por medio de la persuasión e información, apelando
al lado sentimental y humanístico de nuestro público
objetivo. El tipo de campaña es de lanzamiento
debido que es necesario informar directamente el
modelo educativo de la UTM, así como también los
beneficios que los prospectos potenciales podrán
obtener si estudian en esta institución educativa.

15. OBJETIVO
PubliCity ha creado a través de un concepto
creativo la campaña “La física es experiencia, todo
lo demás es información” para dar a conocer la
calidad educativa de la Universidad Tecnológica de
la Mixteca y de la carrera de Ingeniería en Física
Aplicada, más allá de las fronteras de la mixteca
Oaxaqueña y la Poblana.

16. MERCADO META Y TARGET
El mercado meta de la campaña son estudiantes de bachillerato, segmentados de la
siguiente manera:
Variables de
segmentación
Variable Descripción
Geográficas
Estado Oaxaca, Puebla
Región
Mixteca, Valles centrales,
Costa, Sierra Sur, Sierra
norte, Istmo, Cañada y
Papaloapan.
Demográficas
Edad Mayor de 16 años
Género Indistinto
Nivel educativo Nivel medio superior
Pictográfica
Religión Indistinta
Personalidad
Extrovertido e introvertido,
creativos, curiosos.
Estilo de vida Adaptados
Socioeconómica
Clase social E, D, D+, C-
Ingreso promedio $3,000.00 mensuales
Ocupación Estudiantes de bachillerato

17. CONCEPTO CREATIVO
El enfoque creativo que tendrá el mensaje de
esta campaña de publicidad será una
comunicación de tipo testimonial: en palabras de
los propios usuarios, personal e interesados en la
carrera de Ingeniería en Física Aplicada, se
explicará y aconsejará las ventajas de elegir esta
opción de estudios, de tal manera que el mensaje
tenga más credibilidad.

18. ESTRATEGIA
Se pretende que la campaña tenga un proceso
estructurado en donde cada promoinstrumento, así
como las herramientas de ayuda a la promoción puedan
ser utilizados con propósito dentro de esta campaña
publicitaria. La campaña comenzará siendo persuasiva
desde el momento mismo de su lanzamiento y conforme
los posibles prospectos se vayan interesando cada vez
más por la carrera, entonces la campaña ira tomando
poco a poco un enfoque más informativo.

19. PROMOINSTRUMENTOS
Los promoinstrumentos propuestos para esta campaña, son:
 Carteles. Persuadir con un mensaje publicitario codificado con imágenes y texto.
 Folleto. Comunicar con pocas palabras la oferta educativa de la UTM y de la carrera
de Ing. en Física Aplicada.
 Tríptico. Orientar de una manera más completa a los jóvenes prospecto, que hayan
decidido estudiar en la UTM.
 Video publicitario. Comunicar con un concepto creativo basado en testimonios y
opiniones reales.
 Infográfico. Comunicación expresada de manera grafica y visual, que ayude a los
jóvenes prospecto a entender la oferta educativa.

20. RESPUESTA ESPERADA
 Que la UTM sea conocida fuera de la región mixteca.
 Que los jóvenes se enteren del modelo educativo de la UTM.
 Que los posibles prospectos reconozcan a la UTM como un lugar para realizar sus
estudios superiores en la carrera de física.
 Que los jóvenes se enteren de la carrera de física y sus aplicaciones en el ámbito
laboral.
 Romper mitos con respecto a la carrera de Ingeniería en Física Aplicada.
 Con esta campaña se pretende lograr un incremento de la matrícula en la carrera de
Ingeniería en Física aplicada.

21. ESPIRAL PUBLICITARIA
Etapa pionera
La campaña “La física es experiencia, todo lo demás es información” inicia su difusión
incursionando en un nuevo target que no conoce de la existencia de la carrera de
ingeniería en física aplicada aun cuando sabe de la existencia de la UTM, en otros casos
los prospectos no conocen ni de la existencia de la universidad. Motivo por el cual esta
campaña está enfocada en mostrar las novedades de la carrera a los posibles
prospectos además de romper el mito que la misma sociedad ha adoptados de que la
carrera de Física es algo imposible, por el contrario, solo se necesita tener decisión
además de comprometerse consigo mismos a concretar sus estudios superiores, así
mismo se busca establecer identidad y asociación con la universidad y de esta manera
generar lealtad hacia la propia universidad.

22. ESPIRAL PUBLICITARIA
Etapa competitiva
Esta etapa de difusión viene después de la etapa pionera, cuando el servicio (la carrera
de Ing. en Física Aplicada ) tiene éxito en varias escuelas (bachilleres, preparatorias,
nivel medio superior) y los estudiantes de este nivel, comienzan a pedir informes de la
carrera. En esta etapa competitiva se dan a conocer las ventajas y beneficios que
proporciona estudiar la carrera de Ingeniería en Física Aplicada, haciendo énfasis en las
áreas de interés, el plan de estudios, oferta de trabajo, etc.

23. ESPIRAL PUBLICITARIA
Etapa retentiva
En esta última etapa de la difusión se realiza hasta que los posibles usuarios
(estudiantes del nivel medio superior) reconocen la carrera de Ingeniería en Física
Aplicada, tienen predisposición a estudiar en la Universidad Tecnológica de la Mixteca
en su totalidad, ya que la reconocen por sus beneficios, ventajas, ubicación, modelo
educativo, etc., entonces los promoinstrumentos se difunden para mantener el
recuerdo.

24. Visto Bueno:
Stephany Salazar Marín
Líder de la Agencia INSIDE.
Dr. Raúl Salas Coronado
Vicerector Académico de la UTM.
L.F.M. Gustavo Jiménez Santana
Jefatura de Carrera, Física Aplicada.
M.M. Perseo Rosales Reyes
Titular de la materia y asesor del Proyecto Publicidad.
ACUERDO DEFINITIVO

25. ¡MIL GRACIAS POR SU ATENCIÓN!
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