SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO
DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DIRECCIÓN OPERATIVA NO. 3
ZONA ESCOLAR NO. 81
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 148 “LAO- TSÉ” TURNO VESPERTINO
CICLO ESCOLAR 2019 – 2020
GUÍA DE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR DESDE CASA DURANTE LA CONTINGENCIA EN LAS SEMANAS DEL 04 AL 15 DE
MAYO DE 2020 PARA PRIMER GRADO. LENGUA MATERNA. ESPAÑOL 1
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL DE 2020
DESARROLLO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE EVALUACIÓN
1. LUNES 04 DE MAYO
En este día, recordarás que los verbos, al conjugarse, cambian de
tiempo. Para ello, investiga cómo se conjuga en los cinco tiempos
verbales simples, que son: pasado, presente, futuro, copretérito y
pospretérito. Hazlo en un resumen.
2. MARTES 05 DE MAYO
Conjuga los verbos: cantar, soñar y trabajar, en los cinco tiempos
verbales simples. Utiliza el Cuadro que se proporciona en el apartado
de Anexos, una para cada verbo.
3. MIÉRCOLES 06 DE MAYO
Busca en tu libro de Texto las siguientes definiciones:
 Poesía
 Verso
 Estrofa
 Rima
 Coro
Realiza el producto de tu investigación en un Cuadro sinóptico titulado:
Nociones de poesía
4. JUEVES 07 DE MAYO
Escucha la canción Chilanga Banda del grupo Café Tacvba. Si te es
imposible escucharla en línea, en el apartado de anexos, se
proporciona la letra de la canción.
Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras:
Chile, chilango, chafa, tacuche, chale, chafa, choncho, fayuca,
cachiporra chafirete, chota, molacha, chivear, talacha, teporocho,
pachuco, cholo, chundo, chichinfla, chómpiras.
5. VIERNES 08 Y LUNES 11 DE MAYO
Con las definiciones abordadas en el ejercicio del día Jueves 07 de
mayo, interpreta el mensaje de las estrofas 1, 2, 4 y el coro.
a) Resumen: Tiempos verbales
b) Cuadros de conjugación de verbos
resuelto con los tres verbos propuesto
c) Cuadro sinóptico con el tema: Nociones
de poesía
d) Listado de palabras con sus definiciones
de la canción Chilanga Banda del grupo
Café Tacvba
e) Interpretación del mensaje de las
estrofas 1, 2, 4 y el coro de la canción
Chilanga Banda.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. SEMANA DEL 27 AL 01 DE MAYO
DESARROLLO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE EVALUACIÓN
1. MARTES 12 DE MAYO
Usa de nueva cuenta el Cuadro para conjugar verbos. Realiza la
conjugación en los cinco tiempos verbales simples los siguientes
verbos:
Guardar, lavar correr, usar y mirar
2. MIÉRCOLES 13 D EMAYO
Investiga en tu libro de texto de Lengua Materna. Español 1:
 Refrán
 Pregón
 Adivinanza
En un Cuadro sinóptico, denominado Textos populares, establece
Definición y características de cada uno de los tres textos
mencionados arriba. Puedes ayudarte de internet también.
3. JUEVES 14 DE MAYO
Pregunta a tus familiares (papás, abuelos, tíos, etc.) algún refrán y
que te digan lo que significa y en qué momento lo han usado.
Redacta tres refranes y su significado, así como el momento en el
que fue utilizado.
f) Cuadros de conjugación de verbos
resuelto con los cinco verbos
propuesto
e) Cuadro sinóptico con el tema:
Textos Populares
f) Redacción y análisis de tres
refranes.
REALIZÓ: Profr. Roberto Carlos García Acevedo. Titular de la Asignatura LENGUA MATERNA 1. ESPAÑOL.
GUARDA TUS TRABAJOS PARA ENTREGAR EN CUANTO SE LEVANTE LA CONTINGENCIA.
ANEXO 1
( A usar el día 05 y 12 de mayo)
TABLA PARA CONJUGACIÓN DE VERBOS
PASADO PRESENTE FUTURO COPRETÉRITO
Terminaciones(-ía, -aba)
POSPRETÉRITO
Terminación (-ría)
Yo
Tú
Él, ella
Nosotros
Ustedes
Ellos
ANEXO 2
LETRA DE LA CANCIÓN CHILANGA BANDA
CHILANGA BANDA
CAFÉ TACVBA
Ya chole, chango, chilango
Que chafa chamba te chutas
No checa andar de tacuche
Y chale con la charola
Tan choncho como una chinche
Más chueco que la fayuca
Con fusca y con cachiporra
Te paso andar de guarura
Mejor yo me echo una chela
Y chance enchufo una chava
Chambeando de chafirete
Me sobra chupe y pachanga
Si choco saco chipote
La chota no es muy molacha
Chiveando a los que machucan
Se va a morder su talacha
De noche caigo al congal
No manches dice la changa
Al chorro del teporocho
En chifla pasa la pacha
Coro
Pachucos, cholos y chundos
Chinchinflas y malafachas
Acá los chómpiras rifan
Y bailan tibiritábara

Más contenido relacionado

Similar a 1ros espanol roberto carlos

Sd u2a3 barrera vargas martinez esparza
Sd u2a3 barrera vargas martinez esparzaSd u2a3 barrera vargas martinez esparza
Sd u2a3 barrera vargas martinez esparzaAraceli Mejia
 
CONSTRUCCIÓN DE REACTIVOS
CONSTRUCCIÓN DE REACTIVOSCONSTRUCCIÓN DE REACTIVOS
CONSTRUCCIÓN DE REACTIVOSKaren Hernández
 
Sd u2 a4 ingles iii becerra,mondragon,sanchez azc vesp
Sd u2 a4 ingles iii becerra,mondragon,sanchez azc vespSd u2 a4 ingles iii becerra,mondragon,sanchez azc vesp
Sd u2 a4 ingles iii becerra,mondragon,sanchez azc vespAraceli Mejia
 
Sd u4 a1 ingles iii fuentes mendoza vallejo mat
Sd u4 a1 ingles iii fuentes mendoza vallejo matSd u4 a1 ingles iii fuentes mendoza vallejo mat
Sd u4 a1 ingles iii fuentes mendoza vallejo matAraceli Mejia
 
Planificación n°7 de 4° básico niña salva pobladores del maremoto
Planificación  n°7  de 4° básico niña salva pobladores del maremotoPlanificación  n°7  de 4° básico niña salva pobladores del maremoto
Planificación n°7 de 4° básico niña salva pobladores del maremotoShirley Bastias
 
5º primaria lengua refuerzo repaso y ampliación
5º primaria lengua refuerzo repaso y ampliación5º primaria lengua refuerzo repaso y ampliación
5º primaria lengua refuerzo repaso y ampliaciónespina35
 
2 abc espanol guille 4 a 15 mayo
2 abc espanol guille 4 a 15 mayo2 abc espanol guille 4 a 15 mayo
2 abc espanol guille 4 a 15 mayoMa Isabel Arriaga
 
Practicas EspañOl 1 Tch
Practicas EspañOl 1 TchPracticas EspañOl 1 Tch
Practicas EspañOl 1 TchDileysi
 
Sd u4 a2 ingles iii pozos lopez vallejo mat
Sd u4 a2 ingles iii pozos lopez vallejo matSd u4 a2 ingles iii pozos lopez vallejo mat
Sd u4 a2 ingles iii pozos lopez vallejo matAraceli Mejia
 
SD Inglés II U1 A1 CCH Azcapotzalco Matutino: Noemí Esparza, Mónica Monroy y ...
SD Inglés II U1 A1 CCH Azcapotzalco Matutino: Noemí Esparza, Mónica Monroy y ...SD Inglés II U1 A1 CCH Azcapotzalco Matutino: Noemí Esparza, Mónica Monroy y ...
SD Inglés II U1 A1 CCH Azcapotzalco Matutino: Noemí Esparza, Mónica Monroy y ...Araceli Mejia
 
Estructura tema 2
Estructura tema 2Estructura tema 2
Estructura tema 2piraarnedo
 
VERBOS PRACTICAS DEL LENGUAJE EDIBA 2020.pdf · versión 1.pdf
VERBOS PRACTICAS DEL LENGUAJE EDIBA 2020.pdf · versión 1.pdfVERBOS PRACTICAS DEL LENGUAJE EDIBA 2020.pdf · versión 1.pdf
VERBOS PRACTICAS DEL LENGUAJE EDIBA 2020.pdf · versión 1.pdfAleGonzalez347966
 

Similar a 1ros espanol roberto carlos (20)

Sd u2a3 barrera vargas martinez esparza
Sd u2a3 barrera vargas martinez esparzaSd u2a3 barrera vargas martinez esparza
Sd u2a3 barrera vargas martinez esparza
 
CONSTRUCCIÓN DE REACTIVOS
CONSTRUCCIÓN DE REACTIVOSCONSTRUCCIÓN DE REACTIVOS
CONSTRUCCIÓN DE REACTIVOS
 
EL VERBO SESIÓN DE APRENDIZAJE
EL VERBO SESIÓN DE APRENDIZAJE EL VERBO SESIÓN DE APRENDIZAJE
EL VERBO SESIÓN DE APRENDIZAJE
 
Sd u2 a4 ingles iii becerra,mondragon,sanchez azc vesp
Sd u2 a4 ingles iii becerra,mondragon,sanchez azc vespSd u2 a4 ingles iii becerra,mondragon,sanchez azc vesp
Sd u2 a4 ingles iii becerra,mondragon,sanchez azc vesp
 
PLANIFICACIONES 18 21 OCT
PLANIFICACIONES 18 21 OCTPLANIFICACIONES 18 21 OCT
PLANIFICACIONES 18 21 OCT
 
Esp 5
Esp 5Esp 5
Esp 5
 
Sd u4 a1 ingles iii fuentes mendoza vallejo mat
Sd u4 a1 ingles iii fuentes mendoza vallejo matSd u4 a1 ingles iii fuentes mendoza vallejo mat
Sd u4 a1 ingles iii fuentes mendoza vallejo mat
 
Planificación n°7 de 4° básico niña salva pobladores del maremoto
Planificación  n°7  de 4° básico niña salva pobladores del maremotoPlanificación  n°7  de 4° básico niña salva pobladores del maremoto
Planificación n°7 de 4° básico niña salva pobladores del maremoto
 
Planeacion 2
Planeacion 2Planeacion 2
Planeacion 2
 
Planeacion 2
Planeacion 2Planeacion 2
Planeacion 2
 
5º primaria lengua refuerzo repaso y ampliación
5º primaria lengua refuerzo repaso y ampliación5º primaria lengua refuerzo repaso y ampliación
5º primaria lengua refuerzo repaso y ampliación
 
235998232 modulo-lenguaje
235998232 modulo-lenguaje235998232 modulo-lenguaje
235998232 modulo-lenguaje
 
2 abc espanol guille 4 a 15 mayo
2 abc espanol guille 4 a 15 mayo2 abc espanol guille 4 a 15 mayo
2 abc espanol guille 4 a 15 mayo
 
Practicas EspañOl 1 Tch
Practicas EspañOl 1 TchPracticas EspañOl 1 Tch
Practicas EspañOl 1 Tch
 
Sd u4 a2 ingles iii pozos lopez vallejo mat
Sd u4 a2 ingles iii pozos lopez vallejo matSd u4 a2 ingles iii pozos lopez vallejo mat
Sd u4 a2 ingles iii pozos lopez vallejo mat
 
SD Inglés II U1 A1 CCH Azcapotzalco Matutino: Noemí Esparza, Mónica Monroy y ...
SD Inglés II U1 A1 CCH Azcapotzalco Matutino: Noemí Esparza, Mónica Monroy y ...SD Inglés II U1 A1 CCH Azcapotzalco Matutino: Noemí Esparza, Mónica Monroy y ...
SD Inglés II U1 A1 CCH Azcapotzalco Matutino: Noemí Esparza, Mónica Monroy y ...
 
Planeacion 3
Planeacion 3Planeacion 3
Planeacion 3
 
Planeacion
PlaneacionPlaneacion
Planeacion
 
Estructura tema 2
Estructura tema 2Estructura tema 2
Estructura tema 2
 
VERBOS PRACTICAS DEL LENGUAJE EDIBA 2020.pdf · versión 1.pdf
VERBOS PRACTICAS DEL LENGUAJE EDIBA 2020.pdf · versión 1.pdfVERBOS PRACTICAS DEL LENGUAJE EDIBA 2020.pdf · versión 1.pdf
VERBOS PRACTICAS DEL LENGUAJE EDIBA 2020.pdf · versión 1.pdf
 

Más de Ma Isabel Arriaga (20)

Mate1y2 udeei 2do mom
Mate1y2 udeei 2do momMate1y2 udeei 2do mom
Mate1y2 udeei 2do mom
 
Mate1 2do-mom
Mate1 2do-momMate1 2do-mom
Mate1 2do-mom
 
Mate 3 d 2do-mom
Mate 3 d 2do-momMate 3 d 2do-mom
Mate 3 d 2do-mom
 
Mate 3 d 1er mom
Mate 3 d 1er momMate 3 d 1er mom
Mate 3 d 1er mom
 
Mate 1 1er mom
Mate 1 1er momMate 1 1er mom
Mate 1 1er mom
 
Mate1y3 udeei 1er. mom
Mate1y3 udeei 1er. momMate1y3 udeei 1er. mom
Mate1y3 udeei 1er. mom
 
Tradiciones guille 1_abc_18_29_mayo
Tradiciones guille 1_abc_18_29_mayoTradiciones guille 1_abc_18_29_mayo
Tradiciones guille 1_abc_18_29_mayo
 
2 ingles udeei edith
2 ingles udeei edith2 ingles udeei edith
2 ingles udeei edith
 
1 ingles udeei edith
1 ingles udeei edith1 ingles udeei edith
1 ingles udeei edith
 
1 a f cye gabriela
1 a f cye gabriela1 a f cye gabriela
1 a f cye gabriela
 
Int emocional 3ros
Int emocional 3rosInt emocional 3ros
Int emocional 3ros
 
2 d fisica udeei adrianasarabia
2 d fisica udeei adrianasarabia2 d fisica udeei adrianasarabia
2 d fisica udeei adrianasarabia
 
Diseno arquitectonico mayo2
Diseno arquitectonico mayo2Diseno arquitectonico mayo2
Diseno arquitectonico mayo2
 
1ros artes plasticas
1ros artes plasticas1ros artes plasticas
1ros artes plasticas
 
3ros artes plasticas
3ros artes plasticas3ros artes plasticas
3ros artes plasticas
 
2dos artes plasticas
2dos artes plasticas2dos artes plasticas
2dos artes plasticas
 
2dos udeei artes plasticas
2dos udeei artes plasticas2dos udeei artes plasticas
2dos udeei artes plasticas
 
Inteligencia emocional 2os
Inteligencia emocional 2osInteligencia emocional 2os
Inteligencia emocional 2os
 
Espa2 d
Espa2 dEspa2 d
Espa2 d
 
Espa2 d jonathan humberto
Espa2 d jonathan humbertoEspa2 d jonathan humberto
Espa2 d jonathan humberto
 

Último

Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfefmenaes
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfVerenice Del Rio
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorJose Santos
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresSantosprez2
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptxJaimeAlvarado78
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfandioclex
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraJavier Andreu
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesChema R.
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 

Último (20)

Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 

1ros espanol roberto carlos

  • 1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCIÓN OPERATIVA NO. 3 ZONA ESCOLAR NO. 81 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 148 “LAO- TSÉ” TURNO VESPERTINO CICLO ESCOLAR 2019 – 2020 GUÍA DE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR DESDE CASA DURANTE LA CONTINGENCIA EN LAS SEMANAS DEL 04 AL 15 DE MAYO DE 2020 PARA PRIMER GRADO. LENGUA MATERNA. ESPAÑOL 1 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL DE 2020 DESARROLLO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE EVALUACIÓN 1. LUNES 04 DE MAYO En este día, recordarás que los verbos, al conjugarse, cambian de tiempo. Para ello, investiga cómo se conjuga en los cinco tiempos verbales simples, que son: pasado, presente, futuro, copretérito y pospretérito. Hazlo en un resumen. 2. MARTES 05 DE MAYO Conjuga los verbos: cantar, soñar y trabajar, en los cinco tiempos verbales simples. Utiliza el Cuadro que se proporciona en el apartado de Anexos, una para cada verbo. 3. MIÉRCOLES 06 DE MAYO Busca en tu libro de Texto las siguientes definiciones:  Poesía  Verso  Estrofa  Rima  Coro Realiza el producto de tu investigación en un Cuadro sinóptico titulado: Nociones de poesía 4. JUEVES 07 DE MAYO Escucha la canción Chilanga Banda del grupo Café Tacvba. Si te es imposible escucharla en línea, en el apartado de anexos, se proporciona la letra de la canción. Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras: Chile, chilango, chafa, tacuche, chale, chafa, choncho, fayuca, cachiporra chafirete, chota, molacha, chivear, talacha, teporocho, pachuco, cholo, chundo, chichinfla, chómpiras. 5. VIERNES 08 Y LUNES 11 DE MAYO Con las definiciones abordadas en el ejercicio del día Jueves 07 de mayo, interpreta el mensaje de las estrofas 1, 2, 4 y el coro. a) Resumen: Tiempos verbales b) Cuadros de conjugación de verbos resuelto con los tres verbos propuesto c) Cuadro sinóptico con el tema: Nociones de poesía d) Listado de palabras con sus definiciones de la canción Chilanga Banda del grupo Café Tacvba e) Interpretación del mensaje de las estrofas 1, 2, 4 y el coro de la canción Chilanga Banda.
  • 2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. SEMANA DEL 27 AL 01 DE MAYO DESARROLLO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE EVALUACIÓN 1. MARTES 12 DE MAYO Usa de nueva cuenta el Cuadro para conjugar verbos. Realiza la conjugación en los cinco tiempos verbales simples los siguientes verbos: Guardar, lavar correr, usar y mirar 2. MIÉRCOLES 13 D EMAYO Investiga en tu libro de texto de Lengua Materna. Español 1:  Refrán  Pregón  Adivinanza En un Cuadro sinóptico, denominado Textos populares, establece Definición y características de cada uno de los tres textos mencionados arriba. Puedes ayudarte de internet también. 3. JUEVES 14 DE MAYO Pregunta a tus familiares (papás, abuelos, tíos, etc.) algún refrán y que te digan lo que significa y en qué momento lo han usado. Redacta tres refranes y su significado, así como el momento en el que fue utilizado. f) Cuadros de conjugación de verbos resuelto con los cinco verbos propuesto e) Cuadro sinóptico con el tema: Textos Populares f) Redacción y análisis de tres refranes. REALIZÓ: Profr. Roberto Carlos García Acevedo. Titular de la Asignatura LENGUA MATERNA 1. ESPAÑOL. GUARDA TUS TRABAJOS PARA ENTREGAR EN CUANTO SE LEVANTE LA CONTINGENCIA.
  • 3.
  • 4. ANEXO 1 ( A usar el día 05 y 12 de mayo) TABLA PARA CONJUGACIÓN DE VERBOS PASADO PRESENTE FUTURO COPRETÉRITO Terminaciones(-ía, -aba) POSPRETÉRITO Terminación (-ría) Yo Tú Él, ella Nosotros Ustedes Ellos
  • 5. ANEXO 2 LETRA DE LA CANCIÓN CHILANGA BANDA CHILANGA BANDA CAFÉ TACVBA Ya chole, chango, chilango Que chafa chamba te chutas No checa andar de tacuche Y chale con la charola Tan choncho como una chinche Más chueco que la fayuca Con fusca y con cachiporra Te paso andar de guarura Mejor yo me echo una chela Y chance enchufo una chava Chambeando de chafirete Me sobra chupe y pachanga Si choco saco chipote La chota no es muy molacha Chiveando a los que machucan Se va a morder su talacha De noche caigo al congal No manches dice la changa Al chorro del teporocho En chifla pasa la pacha Coro Pachucos, cholos y chundos Chinchinflas y malafachas Acá los chómpiras rifan Y bailan tibiritábara