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¿Para qué integrar tecnologías
informáticas en las escuelas?

         A1 – S1 – Astrid Chih.
¿Para qué integrar tecnologías
informáticas en las escuelas?
 1. Apoyo didáctico.
 2. Nuevas formas de comunicación y
 entornos de aprendizaje.
 3. Estimulo al desarrollo de una
 cultura informática.
Apoyo didáctico
Promueve el aprendizaje    Facilita al maestro y los
autónomo.                  alumnos a información
Logra mayor integridad     revelante y expedita.
en la educación.           Promueve el desarrollo
Facilita la comprensión    de competencias.
de contenidos              Da atención
complejos.                 personalizada y atiende
Propicia la construcción   con mayor eficacia a los
de aprendizajes            alumnos con necesidades
significativos.            especiales.
Nuevas formas de comunicación
   educativa y entornos de
         aprendizaje.

     Sin comunicación no hay aprendizaje. El
      uso de la computadora en la educación
     genera un contexto interactivo propicio a
         nuevos ambientes de aprendizaje.
El uso adecuado de la computadora
 Genera una actitud más    Motiva la asistencia
 activa y constructiva     escolar.
 frente al conocimiento.   Apoya la adquisición y
 Facilita una visión       actualización del
 interdisciplinaria del    conocimiento.
 conocimiento.             Genera mayor
 Facilita también un       información.
 aprendizaje más
 asimilado.
 Estimula la cooperación
 y el trabajo en equipo.
Estímulo al desarrollo de una cultura
            informática.
Hoy en día, la computadora es una tecnología
estratégica porque es usa para:
Comunicar.
Informarse.
Trabajar.
Divertirse.
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A1 S1 Astrid Chih

  • 1. ¿Para qué integrar tecnologías informáticas en las escuelas? A1 – S1 – Astrid Chih.
  • 2. ¿Para qué integrar tecnologías informáticas en las escuelas? 1. Apoyo didáctico. 2. Nuevas formas de comunicación y entornos de aprendizaje. 3. Estimulo al desarrollo de una cultura informática.
  • 3. Apoyo didáctico Promueve el aprendizaje Facilita al maestro y los autónomo. alumnos a información Logra mayor integridad revelante y expedita. en la educación. Promueve el desarrollo Facilita la comprensión de competencias. de contenidos Da atención complejos. personalizada y atiende Propicia la construcción con mayor eficacia a los de aprendizajes alumnos con necesidades significativos. especiales.
  • 4. Nuevas formas de comunicación educativa y entornos de aprendizaje. Sin comunicación no hay aprendizaje. El uso de la computadora en la educación genera un contexto interactivo propicio a nuevos ambientes de aprendizaje.
  • 5. El uso adecuado de la computadora Genera una actitud más Motiva la asistencia activa y constructiva escolar. frente al conocimiento. Apoya la adquisición y Facilita una visión actualización del interdisciplinaria del conocimiento. conocimiento. Genera mayor Facilita también un información. aprendizaje más asimilado. Estimula la cooperación y el trabajo en equipo.
  • 6. Estímulo al desarrollo de una cultura informática. Hoy en día, la computadora es una tecnología estratégica porque es usa para: Comunicar. Informarse. Trabajar. Divertirse. Crear.