Esta presentación forma parte de las actividades solicitadas en un curso, y consiste en la diseminación de un REA

1. Estrategia de diseminación del REA
“Matemática:
Actividades de aplicación de Polígonos Regulares”
Lic. Prof. Nora Edith Herrera
nora_edith_herrera@gmail.com

2. Características del recurso
 Nombre:
“Matemática: Actividades de aplicación de Polígonos Regulares”
 Link:
http://www.slideshare.net/noraeh/aplicacion-poligonos-regulares
 Imagen del recurso:

3. Estrategia para comunicarlo en ambientes de
educación a distancia
A un grupo de alumnos de tercer año de ciclo básico de
Educación Segundaria se les plantea que:
 busquen el REA “Matemática: Actividades de aplicación de
Polígonos Regulares”
 analicen la resolución del items 1 de actividad planteada en el
recurso
 resuelvan el items 2, si tienen dudas se sugiere visitar REAs que
aborden el tema, y realicen una instancia de puesta en común.
 elaboren un documento con dicha resolución y que lo entreguen en
la red social www.slideshare.net

4. Elementos de la estrategia de diseminación
 Audiencia específica:
Alumnos de tercer año de ciclo básico de Educación Segundaria
 Objetivos de la diseminación:
- Presentar una aplicación de polígonos regulares, en un contexto
específico
- Promover la alfabetización digital mediante el manejo de herramientas
tecnológicas
- Adquirir las competencias relacionadas con el trabajo colaborativo, el
pensamiento crítico y la comunicación

5.  Finalidad:
Poner a disposición de la comunidad, conocimiento de calidad
 Medios para la diseminación:
Uso de la PC mediante procesadores de texto y software Cabri II Plus .
Uso de la web.
La difusión en redes sociales de comunicación.

6. • Colección de resultados:
Se consultaron REAs que abordan conceptos relacionados con polígonos
regulares. Ellos se encuentran en el portal Web “temoa” que se localiza en
http://www.temoa.info.
La tabla detalla los títulos de los REA seleccionados con sus ligas
respectivas.

7.  Resultados:
No puedo saber aún el alcance final de la diseminación del REA
“Matemática: Actividades de aplicación de Polígonos Regulares”, pero
considero que la estrategia planteada permite lograr los objetivos
propuestos
 Mejora:
Se puede mejorar la diseminación creando un blog para que los alumnos
del curso coloquen los link de las resoluciones de la actividad y así las
compartan con sus compañeros