2. DeMuestra
DeMuestra es la Presentación Pública de
los procesos académicos que se llevan a
cabo en el Pregrado en Comunicaciones.
Un espacio que contribuye a la proyección
del pregrado y de las Comunicaciones
como ejercicio profesional.
3. Organización
Resultados
Análisis
Comunicación e Investigación
Opiniones
4. Concepto
Muestra Muestra
Pública
Presentación
simple de los Presentación abierta
procesos con implicaciones
académicos comunicativas
(manejo de públicos,
recursos, etc)
6. Calificación
•Durante el desarrollo de la muestra los docentes de cada nivel estarán
calificando el ejercicio y concluido este se reunirán para consensuar una nota
que será reportada como el 10 % de cada asignatura
•Como criterios para la calificación de la muestra se tendrán en cuenta de
manera integral: Planeación, pertinencia y puntualidad; conceptos
desarrollados, análisis y concordancia con el tema planteado a partir de los
enfoques de las asignaturas del semestre; coherencia, aplicación y claridad
del medio o técnica de comunicación escogida; creatividad, innovación y
trabajo en equipo, y aportes y conclusiones dejados al auditorio.
•A los estudiantes que estando matriculados en el pregrado, no estén
registrados oficialmente en ningún módulo, sus profesores les calificaran la(s)
materia(s) en un 100%
7. Como resultado de una iniciativa estudiantil en La Facultad de
Comunicaciones de la Universidad de Antioquia, se creó el Comité
Organizador de la 4ta Jornada Académica Pregrado en
Comunicaciones. Este Comité se establece de manera oficial el
día 22 de Mayo del año 2006, con el fin de realizar la planeación,
construcción, organización y desarrollo de una muestra
académica en la cual los estudiantes de el Pregrado den cuenta
de los procesos realizados a través de los respectivos semestres
de una manera publica y organizada, difundiendo así, no solo en
la universidad sino también al publico general de la ciudad, los
resultados de los procesos académicos e investigativos, que se
han realizado en el área de la Comunicación.
Vale aclarar que la Jornada Académica significa la conclusión de
un proceso realizado a lo largo de todo el semestre, producto de
la aplicación de los aprendizajes y las construcciones teóricas;
representa sobre todo una nueva mirada al contexto de ciudad
desde las apreciaciones de los comunicadores en formación.
8. Resultados
Metodología
cualitativa
Análisis de la
sistematización
Formato de
evaluación
Categorías de
evaluación
9. Creación de
comunidad académica
Importancia de la muestra
Aportes
Beneficios de la muestra
10. Acuerdos y Compromisos
Apoyo institucional Apoyo Financiero
Tiempos Vinculación
Preparación, docente y
Ensayo estudiantil
Institucionalidad Reconocimiento
a los organizadores