SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
“ Dos aspectos novedosos de la Educación Superior en América Latina ”   PARTE II  Futuro: Educación a distancia   PARTE I  Presente:  Acreditación
La Evaluación de la Educación Superior en América Latina  2 tendencias homogeneización de los parámetros de desempeño, evaluación y  organización curricular la desaparición de fronteras 2 debilidades proceso de heterogeneización, entre países y en al interior de los mismos proceso creciente de deterioro de la calidad educativa Respuestas reestructuración aún en ciernes del papel del estado como organismo regulador y  evaluador   aparición de alianzas internacionales entre instituciones construcción todavía incipiente de redes regionales e internacionales de cooperación.
La Evaluación de la Educación Superior en América Latina  Una de las fomas de  reacción ante una crisis  instauración de distintos mecanismos de evaluación y acreditación nacionales e, incluso regionales. 1.  La  gran heterogeneidad de los diplomas de grado y posgrado 2.  El  alto costo de la educación superior 3.  La  internacionalización de los mercados laborales
La Evaluación de la Educación Superior en América Latina  2 clasificaciones
La Evaluación de la Educación Superior en América Latina: Sistemas de Acreditación de origen  Gubernamental
[object Object],[object Object],La Evaluación de la Educación Superior en América Latina:  Sistemas de Acreditación de origen  No Gubernamental   MEXICO      COPAES  (C onsejo para la Acreditación  de la Educación Superior) VENEZUELA     CNU (Consejo Nacional de Universidades )
Algunos Programas específicos de financiamiento de la mejora de la calidad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Algunos Programas específicos de financiamiento de la mejora de la calidad
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Algunos Programas específicos de financiamiento de la mejora de la calidad
Un dato a considerar Fuente de los gráficos :Banco Mundial
ORGANISMOS DE ACREDITACION EN  LATINOAMERICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MEXICO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],COPAES   Consejo para la Acreditación de la Educación Superior www.copaes.org.mx
COLOMBIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CNA – Consejo Nacional de Acreditación  www.cna.gov.co
CHILE ,[object Object],[object Object],[object Object],CNAP Comisión Nacional de Acreditación de Pregrado  www.cnap.cl
BRASIL ,[object Object],[object Object]
Educación a distancia
Tecnologías de la Información y Comunicación  en América latina TIC’s Sociedad Industrial Globalización Tecnología Educativa Modificaciones en la pedagogía Roles Docente Alumno
TIC’s  profundizan tres tendencias: 1- Centralidad de las TIC como apoyo a la gestión de información y conocimiento enmarcada en espacios virtuales más allá de las categorías tiempo y espacio. 2- Multiplicación de recursos que proporcionan acceso al conocimiento mediante pautas de creación, transmisión y utilización . 3- Renovación constante de contenidos debido a la generación instantánea de información y conocimiento.
MODIFICACION DE ROLES -UNESCO IESALC- 2003 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Universidades Argentinas incorporaron la educación virtual de tres maneras diferentes: ,[object Object],[object Object],[object Object]
Algunas Estadísticas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Á reas con mayor cantidad de propuestas educativas virtuales
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Oferta Académica
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DOS ENTREVISTAS PARA CONTEXTUALIZAR LA EDUCACION A DISTANCIA
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Fundamentos Curriculares
Fundamentos CurricularesFundamentos Curriculares
Fundamentos CurricularesMoniCapodieci1
 
Diseño y desarrollo curricular
Diseño y desarrollo curricularDiseño y desarrollo curricular
Diseño y desarrollo curricularFairy
 
Modelos de evaluación curricular compendio
Modelos de evaluación curricular compendioModelos de evaluación curricular compendio
Modelos de evaluación curricular compendiositton29
 
Elementos para elaborar el perfil de egresado
Elementos para elaborar el perfil de egresadoElementos para elaborar el perfil de egresado
Elementos para elaborar el perfil de egresadoLilia Fernandez
 
Trazabilidad de la educación superior en América Latina y el Caribe, sus reto...
Trazabilidad de la educación superior en América Latina y el Caribe, sus reto...Trazabilidad de la educación superior en América Latina y el Caribe, sus reto...
Trazabilidad de la educación superior en América Latina y el Caribe, sus reto...Monica Gamboa de Champsaur
 
Gestion curricular
Gestion curricularGestion curricular
Gestion curricularDavid Salto
 
Castro pereira, manuel
Castro pereira, manuelCastro pereira, manuel
Castro pereira, manuelUNELLEZ
 
Mapa conceptual de la trazabilidad de la educación superior
Mapa conceptual de la trazabilidad de la educación superiorMapa conceptual de la trazabilidad de la educación superior
Mapa conceptual de la trazabilidad de la educación superiorLidiaVega10
 
La educación superior en Perú
La educación superior en PerúLa educación superior en Perú
La educación superior en Perúbeymar
 
Declaración de bolonia
Declaración de boloniaDeclaración de bolonia
Declaración de boloniaSandra Rgz M
 
Fundamentacion de la carrera profesional
Fundamentacion de la carrera profesionalFundamentacion de la carrera profesional
Fundamentacion de la carrera profesionalAliCia OrteGa
 
Politica educativa
Politica educativaPolitica educativa
Politica educativaYesica Ullon
 
Curriculo en la educacion superior en America Latina
Curriculo en la educacion superior en America LatinaCurriculo en la educacion superior en America Latina
Curriculo en la educacion superior en America LatinaClaudio Rama
 
Material didactico org y admon centros escolares
Material didactico   org y admon centros escolaresMaterial didactico   org y admon centros escolares
Material didactico org y admon centros escolaresJanir26
 
Mapa Conceptual - Trazabilidad de la Educación Superior en América Latina y e...
Mapa Conceptual - Trazabilidad de la Educación Superior en América Latina y e...Mapa Conceptual - Trazabilidad de la Educación Superior en América Latina y e...
Mapa Conceptual - Trazabilidad de la Educación Superior en América Latina y e...JuanSabi1
 
Tema 5 DiseñO Por Competencias Tobon
Tema 5 DiseñO Por Competencias TobonTema 5 DiseñO Por Competencias Tobon
Tema 5 DiseñO Por Competencias Tobonwilmaforest
 
Elementos, fuentes y características del curriculo ligia c_estefaniaa
Elementos, fuentes y características del curriculo ligia c_estefaniaaElementos, fuentes y características del curriculo ligia c_estefaniaa
Elementos, fuentes y características del curriculo ligia c_estefaniaaEstefania Alvarez
 
Las distintas internacionalizaciones de la educación superior en América Latina
Las distintas internacionalizaciones de la educación superior en América LatinaLas distintas internacionalizaciones de la educación superior en América Latina
Las distintas internacionalizaciones de la educación superior en América LatinaClaudio Rama
 
Historia de la evaluación educativa
Historia de la evaluación educativaHistoria de la evaluación educativa
Historia de la evaluación educativadiego tonato
 

La actualidad más candente (20)

Fundamentos Curriculares
Fundamentos CurricularesFundamentos Curriculares
Fundamentos Curriculares
 
Diseño y desarrollo curricular
Diseño y desarrollo curricularDiseño y desarrollo curricular
Diseño y desarrollo curricular
 
Modelos de evaluación curricular compendio
Modelos de evaluación curricular compendioModelos de evaluación curricular compendio
Modelos de evaluación curricular compendio
 
Modelo culturalista
Modelo culturalistaModelo culturalista
Modelo culturalista
 
Elementos para elaborar el perfil de egresado
Elementos para elaborar el perfil de egresadoElementos para elaborar el perfil de egresado
Elementos para elaborar el perfil de egresado
 
Trazabilidad de la educación superior en América Latina y el Caribe, sus reto...
Trazabilidad de la educación superior en América Latina y el Caribe, sus reto...Trazabilidad de la educación superior en América Latina y el Caribe, sus reto...
Trazabilidad de la educación superior en América Latina y el Caribe, sus reto...
 
Gestion curricular
Gestion curricularGestion curricular
Gestion curricular
 
Castro pereira, manuel
Castro pereira, manuelCastro pereira, manuel
Castro pereira, manuel
 
Mapa conceptual de la trazabilidad de la educación superior
Mapa conceptual de la trazabilidad de la educación superiorMapa conceptual de la trazabilidad de la educación superior
Mapa conceptual de la trazabilidad de la educación superior
 
La educación superior en Perú
La educación superior en PerúLa educación superior en Perú
La educación superior en Perú
 
Declaración de bolonia
Declaración de boloniaDeclaración de bolonia
Declaración de bolonia
 
Fundamentacion de la carrera profesional
Fundamentacion de la carrera profesionalFundamentacion de la carrera profesional
Fundamentacion de la carrera profesional
 
Politica educativa
Politica educativaPolitica educativa
Politica educativa
 
Curriculo en la educacion superior en America Latina
Curriculo en la educacion superior en America LatinaCurriculo en la educacion superior en America Latina
Curriculo en la educacion superior en America Latina
 
Material didactico org y admon centros escolares
Material didactico   org y admon centros escolaresMaterial didactico   org y admon centros escolares
Material didactico org y admon centros escolares
 
Mapa Conceptual - Trazabilidad de la Educación Superior en América Latina y e...
Mapa Conceptual - Trazabilidad de la Educación Superior en América Latina y e...Mapa Conceptual - Trazabilidad de la Educación Superior en América Latina y e...
Mapa Conceptual - Trazabilidad de la Educación Superior en América Latina y e...
 
Tema 5 DiseñO Por Competencias Tobon
Tema 5 DiseñO Por Competencias TobonTema 5 DiseñO Por Competencias Tobon
Tema 5 DiseñO Por Competencias Tobon
 
Elementos, fuentes y características del curriculo ligia c_estefaniaa
Elementos, fuentes y características del curriculo ligia c_estefaniaaElementos, fuentes y características del curriculo ligia c_estefaniaa
Elementos, fuentes y características del curriculo ligia c_estefaniaa
 
Las distintas internacionalizaciones de la educación superior en América Latina
Las distintas internacionalizaciones de la educación superior en América LatinaLas distintas internacionalizaciones de la educación superior en América Latina
Las distintas internacionalizaciones de la educación superior en América Latina
 
Historia de la evaluación educativa
Historia de la evaluación educativaHistoria de la evaluación educativa
Historia de la evaluación educativa
 

Destacado

Tendencias de la Educación Superior en América Latina y el Caribe
Tendencias de la Educación Superior en América Latina y el CaribeTendencias de la Educación Superior en América Latina y el Caribe
Tendencias de la Educación Superior en América Latina y el CaribeClaudio Rama
 
Las reformas de la educacion superior en America Latina en el contexto de la ...
Las reformas de la educacion superior en America Latina en el contexto de la ...Las reformas de la educacion superior en America Latina en el contexto de la ...
Las reformas de la educacion superior en America Latina en el contexto de la ...Claudio Rama
 
La educación superior en méxico y el mercado de trabajo
La educación superior en méxico y el mercado de trabajoLa educación superior en méxico y el mercado de trabajo
La educación superior en méxico y el mercado de trabajoRenne Angelil Gt
 
Las reformas de la educación superior en méxico
Las reformas de la educación superior en méxicoLas reformas de la educación superior en méxico
Las reformas de la educación superior en méxicomalulira
 
educacion nivel superior en mexico
educacion nivel superior en mexicoeducacion nivel superior en mexico
educacion nivel superior en mexicoedgarg08
 

Destacado (6)

Tendencias de la Educación Superior en América Latina y el Caribe
Tendencias de la Educación Superior en América Latina y el CaribeTendencias de la Educación Superior en América Latina y el Caribe
Tendencias de la Educación Superior en América Latina y el Caribe
 
Las reformas de la educacion superior en America Latina en el contexto de la ...
Las reformas de la educacion superior en America Latina en el contexto de la ...Las reformas de la educacion superior en America Latina en el contexto de la ...
Las reformas de la educacion superior en America Latina en el contexto de la ...
 
La educación superior en méxico y el mercado de trabajo
La educación superior en méxico y el mercado de trabajoLa educación superior en méxico y el mercado de trabajo
La educación superior en méxico y el mercado de trabajo
 
Las reformas de la educación superior en méxico
Las reformas de la educación superior en méxicoLas reformas de la educación superior en méxico
Las reformas de la educación superior en méxico
 
educacion nivel superior en mexico
educacion nivel superior en mexicoeducacion nivel superior en mexico
educacion nivel superior en mexico
 
TENDENCIAS EDUCATIVAS SIGLO XXI
TENDENCIAS EDUCATIVAS SIGLO XXITENDENCIAS EDUCATIVAS SIGLO XXI
TENDENCIAS EDUCATIVAS SIGLO XXI
 

Similar a Educación Superior en América Latina

Actividad 11 cuellar-carla
Actividad 11 cuellar-carlaActividad 11 cuellar-carla
Actividad 11 cuellar-carlaliseth2015
 
Proceso Acreditación en Alta Calidad
Proceso Acreditación en Alta CalidadProceso Acreditación en Alta Calidad
Proceso Acreditación en Alta CalidadIvan Villamizar
 
6. universidad y calidad en américa latina en perspectiva comparada interroga...
6. universidad y calidad en américa latina en perspectiva comparada interroga...6. universidad y calidad en américa latina en perspectiva comparada interroga...
6. universidad y calidad en américa latina en perspectiva comparada interroga...Leonor Rodríguez Franco
 
Modelo acreditación sineace
Modelo acreditación sineaceModelo acreditación sineace
Modelo acreditación sineaceLima - Perú
 
Calidad de la EducacióN en Entornos Virtuales
Calidad de la EducacióN en Entornos VirtualesCalidad de la EducacióN en Entornos Virtuales
Calidad de la EducacióN en Entornos VirtualesAlejandra Osorio
 
Sistema de evaluacion en mexico
Sistema de  evaluacion en mexicoSistema de  evaluacion en mexico
Sistema de evaluacion en mexicoovalless
 
Sistema de aseguramiento de la calidad en educación
Sistema de aseguramiento de la calidad en educaciónSistema de aseguramiento de la calidad en educación
Sistema de aseguramiento de la calidad en educaciónsheko7
 
Acreditación global ponencia
Acreditación global ponenciaAcreditación global ponencia
Acreditación global ponenciaMónica Urigüen
 
Acuerdos regionales es 18 de agosto reducida calidad y brechas
Acuerdos regionales es 18 de agosto reducida calidad y brechasAcuerdos regionales es 18 de agosto reducida calidad y brechas
Acuerdos regionales es 18 de agosto reducida calidad y brechasPortal Educativo Colombia Aprende
 
El nuevo paradigma de la formación docente
El nuevo paradigma de la formación docenteEl nuevo paradigma de la formación docente
El nuevo paradigma de la formación docenteClaudio Rama
 
PRESENTACIÓN ACREDITACIÓN
PRESENTACIÓN ACREDITACIÓNPRESENTACIÓN ACREDITACIÓN
PRESENTACIÓN ACREDITACIÓNlfnieto
 
3. sistemas-evaluacion-y-acreditacion-internacional final
3. sistemas-evaluacion-y-acreditacion-internacional final3. sistemas-evaluacion-y-acreditacion-internacional final
3. sistemas-evaluacion-y-acreditacion-internacional finalelias melendrez
 
Acreditacion
AcreditacionAcreditacion
Acreditacionnachoutp
 
EVALUACION DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR
EVALUACION DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOREVALUACION DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR
EVALUACION DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIORANA CECILIA GONZALEZ DORIA
 
Tomo ix estandares para la acreditacion de carreras profesionales de ingeniería
Tomo ix estandares para la acreditacion de carreras profesionales de ingenieríaTomo ix estandares para la acreditacion de carreras profesionales de ingeniería
Tomo ix estandares para la acreditacion de carreras profesionales de ingenieríaOmar Rty
 

Similar a Educación Superior en América Latina (20)

Actividad 11 cuellar-carla
Actividad 11 cuellar-carlaActividad 11 cuellar-carla
Actividad 11 cuellar-carla
 
Andragogía
AndragogíaAndragogía
Andragogía
 
Proceso Acreditación en Alta Calidad
Proceso Acreditación en Alta CalidadProceso Acreditación en Alta Calidad
Proceso Acreditación en Alta Calidad
 
6. universidad y calidad en américa latina en perspectiva comparada interroga...
6. universidad y calidad en américa latina en perspectiva comparada interroga...6. universidad y calidad en américa latina en perspectiva comparada interroga...
6. universidad y calidad en américa latina en perspectiva comparada interroga...
 
Modelo acreditación sineace
Modelo acreditación sineaceModelo acreditación sineace
Modelo acreditación sineace
 
Calidad de la EducacióN en Entornos Virtuales
Calidad de la EducacióN en Entornos VirtualesCalidad de la EducacióN en Entornos Virtuales
Calidad de la EducacióN en Entornos Virtuales
 
Sistema de evaluacion en mexico
Sistema de  evaluacion en mexicoSistema de  evaluacion en mexico
Sistema de evaluacion en mexico
 
Sistema de aseguramiento de la calidad en educación
Sistema de aseguramiento de la calidad en educaciónSistema de aseguramiento de la calidad en educación
Sistema de aseguramiento de la calidad en educación
 
Ensayo ge chambi-ucsm
Ensayo ge chambi-ucsmEnsayo ge chambi-ucsm
Ensayo ge chambi-ucsm
 
Acreditación global ponencia
Acreditación global ponenciaAcreditación global ponencia
Acreditación global ponencia
 
Acuerdos regionales es 18 de agosto reducida calidad y brechas
Acuerdos regionales es 18 de agosto reducida calidad y brechasAcuerdos regionales es 18 de agosto reducida calidad y brechas
Acuerdos regionales es 18 de agosto reducida calidad y brechas
 
El nuevo paradigma de la formación docente
El nuevo paradigma de la formación docenteEl nuevo paradigma de la formación docente
El nuevo paradigma de la formación docente
 
PRESENTACIÓN ACREDITACIÓN
PRESENTACIÓN ACREDITACIÓNPRESENTACIÓN ACREDITACIÓN
PRESENTACIÓN ACREDITACIÓN
 
3. sistemas-evaluacion-y-acreditacion-internacional final
3. sistemas-evaluacion-y-acreditacion-internacional final3. sistemas-evaluacion-y-acreditacion-internacional final
3. sistemas-evaluacion-y-acreditacion-internacional final
 
Acreditacion
AcreditacionAcreditacion
Acreditacion
 
EVALUACION DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR
EVALUACION DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOREVALUACION DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR
EVALUACION DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR
 
Tomo ix estandares para la acreditacion de carreras profesionales de ingeniería
Tomo ix estandares para la acreditacion de carreras profesionales de ingenieríaTomo ix estandares para la acreditacion de carreras profesionales de ingeniería
Tomo ix estandares para la acreditacion de carreras profesionales de ingeniería
 
Normativas
NormativasNormativas
Normativas
 
MCPIE 1 GCE U4
MCPIE 1 GCE U4MCPIE 1 GCE U4
MCPIE 1 GCE U4
 
Gonzalez Paola Calidad_Academica
Gonzalez Paola Calidad_AcademicaGonzalez Paola Calidad_Academica
Gonzalez Paola Calidad_Academica
 

Más de Paola Dellepiane

Presentación Webinar UOC -24-11- 2021
Presentación Webinar UOC -24-11- 2021Presentación Webinar UOC -24-11- 2021
Presentación Webinar UOC -24-11- 2021Paola Dellepiane
 
El rol del tecnólogo educativo durante los tiempos de Pandemia
El rol del tecnólogo educativo durante los tiempos de PandemiaEl rol del tecnólogo educativo durante los tiempos de Pandemia
El rol del tecnólogo educativo durante los tiempos de PandemiaPaola Dellepiane
 
Jornadas virtuales Educación y Tecnologías - Noviembre 2019
Jornadas virtuales Educación y Tecnologías - Noviembre 2019Jornadas virtuales Educación y Tecnologías - Noviembre 2019
Jornadas virtuales Educación y Tecnologías - Noviembre 2019Paola Dellepiane
 
Presentación en Interfaces 7 - Universidad de Palermo
Presentación en Interfaces 7 - Universidad de PalermoPresentación en Interfaces 7 - Universidad de Palermo
Presentación en Interfaces 7 - Universidad de PalermoPaola Dellepiane
 
RETO NOOC Slidecasting - mayo 2018
RETO NOOC Slidecasting - mayo 2018RETO NOOC Slidecasting - mayo 2018
RETO NOOC Slidecasting - mayo 2018Paola Dellepiane
 
Reto nooc dinamiza enred_2017
Reto nooc dinamiza enred_2017Reto nooc dinamiza enred_2017
Reto nooc dinamiza enred_2017Paola Dellepiane
 
Reto nooc proyecto dig_2017
Reto nooc proyecto dig_2017Reto nooc proyecto dig_2017
Reto nooc proyecto dig_2017Paola Dellepiane
 
Taller feria del libro 2017
Taller feria del libro 2017Taller feria del libro 2017
Taller feria del libro 2017Paola Dellepiane
 
Formación docente en nuevos ambientes de enseñanza superior
Formación docente en nuevos ambientes de enseñanza superiorFormación docente en nuevos ambientes de enseñanza superior
Formación docente en nuevos ambientes de enseñanza superiorPaola Dellepiane
 
Integracion de tecnologias digitales - 2015
Integracion de tecnologias digitales - 2015Integracion de tecnologias digitales - 2015
Integracion de tecnologias digitales - 2015Paola Dellepiane
 
Primer Encuentro de Articulación de modalidades: La universidad Bimodal
Primer Encuentro de Articulación de modalidades: La universidad BimodalPrimer Encuentro de Articulación de modalidades: La universidad Bimodal
Primer Encuentro de Articulación de modalidades: La universidad BimodalPaola Dellepiane
 
Presentación Interfaces3 Palermo_2015
Presentación Interfaces3 Palermo_2015Presentación Interfaces3 Palermo_2015
Presentación Interfaces3 Palermo_2015Paola Dellepiane
 
Perspectivas y experiencias de la educación a distancia en la virtualidad.
Perspectivas y experiencias de la educación a distancia en la virtualidad.Perspectivas y experiencias de la educación a distancia en la virtualidad.
Perspectivas y experiencias de la educación a distancia en la virtualidad.Paola Dellepiane
 
Los saberes y aprendizajes en el siglo XXI: ¿Cómo diseñar actividades con TIC?
Los saberes y aprendizajes en el siglo XXI: ¿Cómo diseñar actividades con TIC?Los saberes y aprendizajes en el siglo XXI: ¿Cómo diseñar actividades con TIC?
Los saberes y aprendizajes en el siglo XXI: ¿Cómo diseñar actividades con TIC?Paola Dellepiane
 
Presentación Congreso Iberoamericano OEI 2014
Presentación Congreso Iberoamericano OEI 2014Presentación Congreso Iberoamericano OEI 2014
Presentación Congreso Iberoamericano OEI 2014Paola Dellepiane
 
Experiencia Tejiendo Redes de Aprendizaje (TRAL)
Experiencia Tejiendo Redes de Aprendizaje (TRAL) Experiencia Tejiendo Redes de Aprendizaje (TRAL)
Experiencia Tejiendo Redes de Aprendizaje (TRAL) Paola Dellepiane
 
Presentación Ateneo de Experiencias #IVForoESEV 2014
Presentación Ateneo de Experiencias #IVForoESEV 2014Presentación Ateneo de Experiencias #IVForoESEV 2014
Presentación Ateneo de Experiencias #IVForoESEV 2014Paola Dellepiane
 

Más de Paola Dellepiane (20)

Presentación Webinar UOC -24-11- 2021
Presentación Webinar UOC -24-11- 2021Presentación Webinar UOC -24-11- 2021
Presentación Webinar UOC -24-11- 2021
 
El rol del tecnólogo educativo durante los tiempos de Pandemia
El rol del tecnólogo educativo durante los tiempos de PandemiaEl rol del tecnólogo educativo durante los tiempos de Pandemia
El rol del tecnólogo educativo durante los tiempos de Pandemia
 
Presentacion El chat
Presentacion El chatPresentacion El chat
Presentacion El chat
 
Jornadas virtuales Educación y Tecnologías - Noviembre 2019
Jornadas virtuales Educación y Tecnologías - Noviembre 2019Jornadas virtuales Educación y Tecnologías - Noviembre 2019
Jornadas virtuales Educación y Tecnologías - Noviembre 2019
 
Presentación en Interfaces 7 - Universidad de Palermo
Presentación en Interfaces 7 - Universidad de PalermoPresentación en Interfaces 7 - Universidad de Palermo
Presentación en Interfaces 7 - Universidad de Palermo
 
RETO NOOC Slidecasting - mayo 2018
RETO NOOC Slidecasting - mayo 2018RETO NOOC Slidecasting - mayo 2018
RETO NOOC Slidecasting - mayo 2018
 
Reto nooc dinamiza enred_2017
Reto nooc dinamiza enred_2017Reto nooc dinamiza enred_2017
Reto nooc dinamiza enred_2017
 
Taller CIEUCSF 2017_final
Taller CIEUCSF 2017_finalTaller CIEUCSF 2017_final
Taller CIEUCSF 2017_final
 
Reto nooc proyecto dig_2017
Reto nooc proyecto dig_2017Reto nooc proyecto dig_2017
Reto nooc proyecto dig_2017
 
Taller feria del libro 2017
Taller feria del libro 2017Taller feria del libro 2017
Taller feria del libro 2017
 
Presentación edutec 2016
Presentación edutec 2016Presentación edutec 2016
Presentación edutec 2016
 
Formación docente en nuevos ambientes de enseñanza superior
Formación docente en nuevos ambientes de enseñanza superiorFormación docente en nuevos ambientes de enseñanza superior
Formación docente en nuevos ambientes de enseñanza superior
 
Integracion de tecnologias digitales - 2015
Integracion de tecnologias digitales - 2015Integracion de tecnologias digitales - 2015
Integracion de tecnologias digitales - 2015
 
Primer Encuentro de Articulación de modalidades: La universidad Bimodal
Primer Encuentro de Articulación de modalidades: La universidad BimodalPrimer Encuentro de Articulación de modalidades: La universidad Bimodal
Primer Encuentro de Articulación de modalidades: La universidad Bimodal
 
Presentación Interfaces3 Palermo_2015
Presentación Interfaces3 Palermo_2015Presentación Interfaces3 Palermo_2015
Presentación Interfaces3 Palermo_2015
 
Perspectivas y experiencias de la educación a distancia en la virtualidad.
Perspectivas y experiencias de la educación a distancia en la virtualidad.Perspectivas y experiencias de la educación a distancia en la virtualidad.
Perspectivas y experiencias de la educación a distancia en la virtualidad.
 
Los saberes y aprendizajes en el siglo XXI: ¿Cómo diseñar actividades con TIC?
Los saberes y aprendizajes en el siglo XXI: ¿Cómo diseñar actividades con TIC?Los saberes y aprendizajes en el siglo XXI: ¿Cómo diseñar actividades con TIC?
Los saberes y aprendizajes en el siglo XXI: ¿Cómo diseñar actividades con TIC?
 
Presentación Congreso Iberoamericano OEI 2014
Presentación Congreso Iberoamericano OEI 2014Presentación Congreso Iberoamericano OEI 2014
Presentación Congreso Iberoamericano OEI 2014
 
Experiencia Tejiendo Redes de Aprendizaje (TRAL)
Experiencia Tejiendo Redes de Aprendizaje (TRAL) Experiencia Tejiendo Redes de Aprendizaje (TRAL)
Experiencia Tejiendo Redes de Aprendizaje (TRAL)
 
Presentación Ateneo de Experiencias #IVForoESEV 2014
Presentación Ateneo de Experiencias #IVForoESEV 2014Presentación Ateneo de Experiencias #IVForoESEV 2014
Presentación Ateneo de Experiencias #IVForoESEV 2014
 

Último

TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaAlejandraFelizDidier
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 

Último (20)

TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 

Educación Superior en América Latina

  • 1. “ Dos aspectos novedosos de la Educación Superior en América Latina ” PARTE II Futuro: Educación a distancia PARTE I Presente: Acreditación
  • 2. La Evaluación de la Educación Superior en América Latina 2 tendencias homogeneización de los parámetros de desempeño, evaluación y organización curricular la desaparición de fronteras 2 debilidades proceso de heterogeneización, entre países y en al interior de los mismos proceso creciente de deterioro de la calidad educativa Respuestas reestructuración aún en ciernes del papel del estado como organismo regulador y evaluador aparición de alianzas internacionales entre instituciones construcción todavía incipiente de redes regionales e internacionales de cooperación.
  • 3. La Evaluación de la Educación Superior en América Latina Una de las fomas de reacción ante una crisis instauración de distintos mecanismos de evaluación y acreditación nacionales e, incluso regionales. 1. La gran heterogeneidad de los diplomas de grado y posgrado 2. El alto costo de la educación superior 3. La internacionalización de los mercados laborales
  • 4. La Evaluación de la Educación Superior en América Latina 2 clasificaciones
  • 5. La Evaluación de la Educación Superior en América Latina: Sistemas de Acreditación de origen Gubernamental
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Un dato a considerar Fuente de los gráficos :Banco Mundial
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 17. Tecnologías de la Información y Comunicación en América latina TIC’s Sociedad Industrial Globalización Tecnología Educativa Modificaciones en la pedagogía Roles Docente Alumno
  • 18. TIC’s profundizan tres tendencias: 1- Centralidad de las TIC como apoyo a la gestión de información y conocimiento enmarcada en espacios virtuales más allá de las categorías tiempo y espacio. 2- Multiplicación de recursos que proporcionan acceso al conocimiento mediante pautas de creación, transmisión y utilización . 3- Renovación constante de contenidos debido a la generación instantánea de información y conocimiento.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.