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INSTITUTO «SAN JUAN BAUTISTA» Nº4019

        FORMACIÓN MOTRIZ 3


ENTRENAMIENTO
  DEPORTIVO
     PROFESOR LOPEZ MATIAS
CONCEPTOS BASICOS

 La Educación Física es el área especializada de la Educación que se caracteriza por
    tener objetivos que le son propio: Desarrollo Muscular armónico, Educación del
    movimiento, Creatividad y Rendimiento. MUROS

 El Deporte es un Medio por excelencia de la Educación Física. Si el Deporte no Educa
    y Desarrolla no es Deporte. CAGIGAL

 El   Entrenamiento Deportivo es el área especializada de la Educación Física que
    consiste en el desarrollo simultaneo de procesos biológicos y pedagógicos que
    conducen al sujeto-deportista a su máximo rendimiento. MATVEIEV

 La   Preparación de deportista incluye la Preparación Física, Táctica y Psíquica.
    MATVEIEV

   La Preparación Física es uno de los componentes primordiales de Entrenamiento
    Deportivo para desarrollar las cualidades físicas o capacidades motoras. PLATONOV

 El Preparador Físico capacitado y fundamentado es el sustento pedagógico   esencial
    de todos estos conceptos interdependientes. GRUPO DE ESTUDIO 757
TEORIA DEL ENTRENAMIENTO
                INTRODUCCION


              NUEVA PERSPECTIVA


 ORGANIZACIÓN DE UNA TEORIA DE ENTRENAMIENTO


       CONCEPTOS BASICOS Y SU RELACIÓN
LA TEORIA DEL ENTRENAMIENTO abarca los siguientes puntos:

•   Las teorías y las leyes de la acción y el comportamiento humano.

•   La adaptación biológicas a las cargas del entrenamiento, del tipo que sean, en
    las diferentes etapas de desarrollo.


•    La formación de un sistema de preparación, con sus modelos cronológicos, de
    contenidos, de dirección y de control.

•   Una metodología que se base en las leyes de la acción y de la
    praxis, concebida como totalidad.

•   Un desarrollo a largo plazo del entrenamiento especifico basado en el
    principio de la multilateralidad general en el comienzo, y de la
    multilateralidad especifica en el momento del alto rendimiento.

•   Un equilibrio entre la cantidad y la calidad del entrenamiento.
ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
«El entrenamiento debe ser considerado un proceso biológico
y pedagógico organizado, de larga duración, cuyo objetivo es
el desarrollo de las adaptaciones óptimas necesarias para el
logro de la máxima performance y su mantenimiento a través
del tiempo».
« El entrenamiento deportivo como fenómeno biológico y
pedagógico es el proceso especializado de la educación
física orientado directamente al logro de altos resultados
competitivos»




Paralelamente al termino de entrenamiento deportivo se
emplea la expresión «Preparación del Deportista»
PREPARACIÓN DEL DEPORTISTA
Es el aprovechamiento de todo el conjunto de medios que
aseguran el logro y la elevación de la predisposición para
alcanzar altos resultados deportivos.


 Conferencias
 Charlas
 Videos
 Películas

Relacionado con problemas de la Técnica, de lo Técnico y de
la Ética deportiva.
El entrenamiento deportivo comprende en mayor o en
menor medida todos los aspectos de la preparación pero
no llega al fondo de ellos.


En el Entrenamiento Deportivo figura de manera más
completa la Preparación Física y también elementos
prácticos de la preparación táctica, técnica, moral y
volitiva del deportista.


El entrenamiento deportivo y la preparación del
deportista en su «relación óptima» originan complejos
conjunto de cambios de biológicos y psicológicos que
permiten alcanzar un nivel cada vez más alto del
denominado Estado de Forma (Óptima) Deportiva.
Estado de Forma (Óptima) Deportiva
Harre (1987), habla de una forma óptima deportiva, entendida
como «el mejor estado físico, técnico, táctico y psicológico del
deportista».


Seirul-lo (2003), Forma Competitiva, la forma competitiva
abarca otros aspectos en los que la forma deportiva no
repara, una mayor amplitud desde cuatro perspectivas:
1.   La perspectiva individual del deportista
2.   La de los adversarios
3.   La de sus propios compañeros
4.   La del momento de la temporada, así como el tipo de
     competición.
El concepto Nivel de Entrenamiento, está relacionado
preferentemente con los cambios biológicos de adaptación
(funcionales y morfológicos) que operan en el organismo del
deportista por efecto de la influencia del entrenamiento y se
manifiestan en el incremento de su capacidad de trabajo.




El otro concepto Nivel de Preparación, este abarca todos los
elementos que forman la predisposición para alcanzar resultados
deportivos, es decir un determinado nivel de desarrollo de las
cualidades                                              físicas:
resistencia, fuerza, velocidad, flexibilidad, coordinación y
además cierta asimilación de técnica, táctica deportivas y
algunas premisas psicológicas que forman parte de la
preparación psíquica y volitiva.
« Los Entrenadores y los deportistas deben planear el
proceso de entrenamiento de manera de crear condiciones
para alcanzar ese Estado de Forma Deportiva-
Competencia, en forma consiente en el Calendario de las
competencias, por lo menos las más importantes del ciclo
y para asegurar su futuro»




En este sentido, MATVEIEV, el Entrenamiento Deportivo es
un proceso de dirección de desarrollo del Estado de Forma
Deportiva.
Capacidades
                                            Habilidades
                               de
                                             motrices
                          coordinación

                                    TÉCNICA

Motivación, emoción,                                             Talento, constitución
      fuerza de                                                         , salud
   voluntad, etc.
                                                                   CONDICIONES
      PSIQUE                      RENDIMIENTO                        BÁSICAS

                                   DEPORTIVO
                                                                   CONDICIONES
     TÁCTICA
                                                                    EXTERNAS
    Capacidades                                                  Competición, materi
sensomotrices, cogno                                             al, entorno, familia,
  scitivas, tácticas                                             profesión, entrenado
                                                                           r

                                CONDICIÓN FÍSICA

                              Fuerza- Fuerza
                       Resis-         máxima y Velo-   Flexi-
                              resisten explo-
                       tencia                  cidad   bilidad
                                cia     siva
PROFESOR LOPEZ MATIAS

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Teoria del entrenamiento deportivo (1)

  • 1. INSTITUTO «SAN JUAN BAUTISTA» Nº4019 FORMACIÓN MOTRIZ 3 ENTRENAMIENTO DEPORTIVO PROFESOR LOPEZ MATIAS
  • 2. CONCEPTOS BASICOS  La Educación Física es el área especializada de la Educación que se caracteriza por tener objetivos que le son propio: Desarrollo Muscular armónico, Educación del movimiento, Creatividad y Rendimiento. MUROS  El Deporte es un Medio por excelencia de la Educación Física. Si el Deporte no Educa y Desarrolla no es Deporte. CAGIGAL  El Entrenamiento Deportivo es el área especializada de la Educación Física que consiste en el desarrollo simultaneo de procesos biológicos y pedagógicos que conducen al sujeto-deportista a su máximo rendimiento. MATVEIEV  La Preparación de deportista incluye la Preparación Física, Táctica y Psíquica. MATVEIEV  La Preparación Física es uno de los componentes primordiales de Entrenamiento Deportivo para desarrollar las cualidades físicas o capacidades motoras. PLATONOV  El Preparador Físico capacitado y fundamentado es el sustento pedagógico esencial de todos estos conceptos interdependientes. GRUPO DE ESTUDIO 757
  • 3. TEORIA DEL ENTRENAMIENTO INTRODUCCION NUEVA PERSPECTIVA ORGANIZACIÓN DE UNA TEORIA DE ENTRENAMIENTO CONCEPTOS BASICOS Y SU RELACIÓN
  • 4. LA TEORIA DEL ENTRENAMIENTO abarca los siguientes puntos: • Las teorías y las leyes de la acción y el comportamiento humano. • La adaptación biológicas a las cargas del entrenamiento, del tipo que sean, en las diferentes etapas de desarrollo. • La formación de un sistema de preparación, con sus modelos cronológicos, de contenidos, de dirección y de control. • Una metodología que se base en las leyes de la acción y de la praxis, concebida como totalidad. • Un desarrollo a largo plazo del entrenamiento especifico basado en el principio de la multilateralidad general en el comienzo, y de la multilateralidad especifica en el momento del alto rendimiento. • Un equilibrio entre la cantidad y la calidad del entrenamiento.
  • 5. ENTRENAMIENTO DEPORTIVO «El entrenamiento debe ser considerado un proceso biológico y pedagógico organizado, de larga duración, cuyo objetivo es el desarrollo de las adaptaciones óptimas necesarias para el logro de la máxima performance y su mantenimiento a través del tiempo».
  • 6. « El entrenamiento deportivo como fenómeno biológico y pedagógico es el proceso especializado de la educación física orientado directamente al logro de altos resultados competitivos» Paralelamente al termino de entrenamiento deportivo se emplea la expresión «Preparación del Deportista»
  • 7. PREPARACIÓN DEL DEPORTISTA Es el aprovechamiento de todo el conjunto de medios que aseguran el logro y la elevación de la predisposición para alcanzar altos resultados deportivos.  Conferencias  Charlas  Videos  Películas Relacionado con problemas de la Técnica, de lo Técnico y de la Ética deportiva.
  • 8. El entrenamiento deportivo comprende en mayor o en menor medida todos los aspectos de la preparación pero no llega al fondo de ellos. En el Entrenamiento Deportivo figura de manera más completa la Preparación Física y también elementos prácticos de la preparación táctica, técnica, moral y volitiva del deportista. El entrenamiento deportivo y la preparación del deportista en su «relación óptima» originan complejos conjunto de cambios de biológicos y psicológicos que permiten alcanzar un nivel cada vez más alto del denominado Estado de Forma (Óptima) Deportiva.
  • 9. Estado de Forma (Óptima) Deportiva Harre (1987), habla de una forma óptima deportiva, entendida como «el mejor estado físico, técnico, táctico y psicológico del deportista». Seirul-lo (2003), Forma Competitiva, la forma competitiva abarca otros aspectos en los que la forma deportiva no repara, una mayor amplitud desde cuatro perspectivas: 1. La perspectiva individual del deportista 2. La de los adversarios 3. La de sus propios compañeros 4. La del momento de la temporada, así como el tipo de competición.
  • 10. El concepto Nivel de Entrenamiento, está relacionado preferentemente con los cambios biológicos de adaptación (funcionales y morfológicos) que operan en el organismo del deportista por efecto de la influencia del entrenamiento y se manifiestan en el incremento de su capacidad de trabajo. El otro concepto Nivel de Preparación, este abarca todos los elementos que forman la predisposición para alcanzar resultados deportivos, es decir un determinado nivel de desarrollo de las cualidades físicas: resistencia, fuerza, velocidad, flexibilidad, coordinación y además cierta asimilación de técnica, táctica deportivas y algunas premisas psicológicas que forman parte de la preparación psíquica y volitiva.
  • 11. « Los Entrenadores y los deportistas deben planear el proceso de entrenamiento de manera de crear condiciones para alcanzar ese Estado de Forma Deportiva- Competencia, en forma consiente en el Calendario de las competencias, por lo menos las más importantes del ciclo y para asegurar su futuro» En este sentido, MATVEIEV, el Entrenamiento Deportivo es un proceso de dirección de desarrollo del Estado de Forma Deportiva.
  • 12. Capacidades Habilidades de motrices coordinación TÉCNICA Motivación, emoción, Talento, constitución fuerza de , salud voluntad, etc. CONDICIONES PSIQUE RENDIMIENTO BÁSICAS DEPORTIVO CONDICIONES TÁCTICA EXTERNAS Capacidades Competición, materi sensomotrices, cogno al, entorno, familia, scitivas, tácticas profesión, entrenado r CONDICIÓN FÍSICA Fuerza- Fuerza Resis- máxima y Velo- Flexi- resisten explo- tencia cidad bilidad cia siva