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Tuluá, Septiembre de 2008
 
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El proceso o procesos a través de los cuales pretendemos conocer y comprender a otras personas.es uno de los mas importantes en la vida social.
La comunicación entre individuos que no tiene como contenido el lenguaje hablado pero sí un lenguaje no hablado, como las expresiones faciales, el contacto visual, y los movimientos corporales.
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4 canales básicos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La experiencia cotidiana sugiere que los seres humanos difieren considerable  en cuanto a la dimensión de  expresividad emocional. La expresividad emocional también esta relacionada con el equilibrio psicológico, pero no de un modo directo o sencillo, ya que algunas personas les gustaría expresar abiertamente sus emociones no pueden hacerlo, y las que si lo hacen preferirían guardárselo en su interior.
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3. para lenguaje:   cuando alguien miente el tono de su voz suele aumentar, y tiende a hablar más despacio y con menor fluidez. Además cometen muchas  reparaciones de frases , casos en los que empieza una frase, la interrumpen y vuelven a  empezar 4. aspecto del contacto visual:   los mentirosos suelen parpadear  con mayor frecuencia y muestran pupilas más dilatadas que las personas que están diciendo la verdad. 5. muestran expresiones faciales exageradas:   por ejemplo sonríen más, o más en general de lo normal, o expresan mayor pana u otras emociones típicas en este tipo de situaciones.
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Formación de impresiones:  es el proceso mediante el cual nos formamos impresiones de los demás. Los últimos estudios de la formación de impresiones es la  cognición social. Parece claro que las impresiones sobre los demás implica tanto ejemplos concretos de conductas, como abstracciones sobre la conducta que los demás han llevado a cabo :
Acciones Ejemplares:   como resúmenes extraídos de observaciones repetidas de la conducta de los demás. Esos modelos de impresiones conductuales sugieren que cuando hacemos juicios sobre los demás, recordamos ejemplos de su conducta para basar nuestros juicios y nuestras impresiones, en estos. Abstracciones:   sugieren que cuando hacemos juicios sobre los demás, sencillamente traemos  a la mente nuestras abstracciones formadas antes, y entonces las utilizamos como base para nuestras impresiones y decisiones.
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1. Autopromoción   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. PROMOCION DE LOS DEMAS ,[object Object],[object Object],[object Object]
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  • 3.
  • 4. El proceso o procesos a través de los cuales pretendemos conocer y comprender a otras personas.es uno de los mas importantes en la vida social.
  • 5. La comunicación entre individuos que no tiene como contenido el lenguaje hablado pero sí un lenguaje no hablado, como las expresiones faciales, el contacto visual, y los movimientos corporales.
  • 6.
  • 7.
  • 8. La experiencia cotidiana sugiere que los seres humanos difieren considerable en cuanto a la dimensión de expresividad emocional. La expresividad emocional también esta relacionada con el equilibrio psicológico, pero no de un modo directo o sencillo, ya que algunas personas les gustaría expresar abiertamente sus emociones no pueden hacerlo, y las que si lo hacen preferirían guardárselo en su interior.
  • 9.
  • 10. 3. para lenguaje: cuando alguien miente el tono de su voz suele aumentar, y tiende a hablar más despacio y con menor fluidez. Además cometen muchas reparaciones de frases , casos en los que empieza una frase, la interrumpen y vuelven a empezar 4. aspecto del contacto visual: los mentirosos suelen parpadear con mayor frecuencia y muestran pupilas más dilatadas que las personas que están diciendo la verdad. 5. muestran expresiones faciales exageradas: por ejemplo sonríen más, o más en general de lo normal, o expresan mayor pana u otras emociones típicas en este tipo de situaciones.
  • 11.
  • 12.  
  • 13.
  • 14.
  • 15.  
  • 16.
  • 17.
  • 18.  
  • 19. Formación de impresiones: es el proceso mediante el cual nos formamos impresiones de los demás. Los últimos estudios de la formación de impresiones es la cognición social. Parece claro que las impresiones sobre los demás implica tanto ejemplos concretos de conductas, como abstracciones sobre la conducta que los demás han llevado a cabo :
  • 20. Acciones Ejemplares: como resúmenes extraídos de observaciones repetidas de la conducta de los demás. Esos modelos de impresiones conductuales sugieren que cuando hacemos juicios sobre los demás, recordamos ejemplos de su conducta para basar nuestros juicios y nuestras impresiones, en estos. Abstracciones: sugieren que cuando hacemos juicios sobre los demás, sencillamente traemos a la mente nuestras abstracciones formadas antes, y entonces las utilizamos como base para nuestras impresiones y decisiones.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.  
  • 26.
  • 27.