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Relatoria la cultura de la diversidad y la educacion inclusiva.
1. RobertoRené Enríquezponce
Relatoría la cultura de la diversidad y educación inclusiva.
El día de hoy se abordo una lectura que tiene como titulo la cultura de la
diversidad y la educación inclusiva:
En primer lugar la compañera nos dio la opinión acerca del proceso e
integración en cuanto a la incorporación dentro de la sociedad, y como es
que se le daba énfasis a la segregación, se comento la finalidad en si del
consejo técnico y se menciono que con el se puede obtener un avance de los
niños del salón en cuanto al diagnostico y a las evaluaciones, igualmente se
hace una recapitulación de las fortalezas o deficiencias de los niños y se ve en
general una visinon de la misma escuela.
Se continuo con la participación de Martha que menciono que en cuanto a la
diversidad era mas que nada una cosa naturales y que la diferencia de todo
esto venia siendo lo normal, la diversidad consistía en que no se llevara a
cabo la desigualdad sino respetar a todas las partes segregadas en cuanto al
genero, sociocultural, ideología etc..
No significa que las minorías se tengan que adaptar a toda la sociedad, sino
que la misma sociedad sea capaz de adaptarse a esas mismas,irasema por
otra parte menciono que se debe de trabajar para que las personas
discapacidadas se sientan incluidas tomando en cuenta que todos tenemos
rasgos iguales pero a la vez diferentes, pues unas personas pueden tener
discapacidad en una cosa, mientras que otra en algo distinto pero a fin de
cuenta las dos presentan una de ellas.
2. RobertoRené Enríquezponce
De igual manera nos hablaba sobre la integración e integración educativa
donde nos hace mención que la integración consiste en que una persona se
logre incorporar a una institución respetando cada uno de sus derechos.
¿La discapacidad en una enfermedad que setransmite?
Se comenta la historia de una niña con una necesidad ya que se encontraba
en un silla de ruedas, pero muchas veces los aspectos en la sociedad no
ayuda a la necesidad por lo que se logra convertir en una discapacidad.
Entonces es importante decir que la sociedad no está preparada para
enfrentar a una persona con alguna necesidad. Cada una de las personas
puede presentar una capacidad más desarrollada que otras. Por ejemplo un
niño ciego esta desarrollado auditivamente lo cual permite desarrollarse
correctamente ante la sociedad.
La discapacidad la pone la sociedad ya que se pueden mostrar discapacidad
aun siendo que se nos consideren normales. Tomando en cuenta esto se
puede decir que la discapacidad no es una enfermedad.