Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez “Enseñanza Jurídica que transforma vidas”. Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico. Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve

1. Orígenes de la Humanidad. La Memoria y el
Cerebro Triuno.

2. “El trabajo es la fuente de toda riqueza,
afirman los especialistas en economía política.
Lo es, en efecto, a la par que la naturaleza,
proveedora de los materiales que el hombre convierte en riqueza.
Pero el trabajo es muchísimo más que eso.
Es la condición básica y fundamental de toda la vida humana.
Y lo es en tal grado que, hasta cierto punto, debemos decir
que el trabajo ha creado al propio hombre”.
Engels

3. Origen de las Relaciones Humanas
En el inicio de la humanidad, nuestros antepasados eran
nómadas, es decir, se trasladaban de un lugar a otro
buscando mejores opciones
de alimento, bebida, habitad,
menor peligro, entre otras,
por lo cual, necesitaban
comunicarse de alguna
forma para lograr el traslado y establecimiento.

4. Origen de las Relaciones Humanas
Debido a las necesidades que se vivían con la caza, los climas
y traslados, nuestros antepasados se veían obligados a construir
armas con las que defenderse,
utilizando materiales que tenían a
la mano, como los huesos.
El desarrollo del trabajo
conjunto tenía que contribuir forzosamente a agrupar aún más a
los miembros de esta sociedad, por lo cual llegaron a un punto en
que tuvieron la necesidad de comunicarse.

5. Origen de las Relaciones Humanas
La laringe poco desarrollada se fue transformando,
lenta pero firmemente debido al nuevo uso,
mediante modulaciones que producían a su vez otras más perfectas,
mientras los órganos de la boca se acostumbraban a las
pronunciaciones.
Primero hubo unificación por la necesidad del trabajo, la protección y
la alimentación, luego la palabra articulada y la comunicación,
fueron los dos estímulos bajo cuya influencia el cerebro se fue
transformando gradualmente.

6. Origen de las Relaciones Humanas
Comienza un proceso de desarrollo o evolución más profunda en el
ser humano: el desarrollo del cerebro y de los sentidos, la
consciencia, la abstracción y el
discernimiento cada vez mayores, los
cuales influyen a su vez en la
forma de vida y la palabra
de nuestros antepasados, estimulando
aun más su desarrollo, orientado
hacia un nuevo elemento: la sociedad.

7. La Memoria.
La memoria es muy importante para el ser humano ya que forma parte
de nuestra conciencia y constituye la base de nuestra identidad, sin ella
no lograríamos conservar los conocimientos
y por consiguiente no sabríamos
desenvolvernos en el día a día,
no tendríamos en claro quien somos, por lo
cual no poseeríamos identidad y no
lograríamos reconocernos como parte de un
todo, lo que nos impediría relacionarnos con
el mundo que nos rodea.

8. La Memoria.
La memoria ha permitido que se preserven a lo largo de la historia las
costumbres, creencias y tradiciones; también se podría decir que la
memoria permite que el hombre, a través del olvido, haga a un lado un
sinfín de hechos que a lo largo del tiempo
han podido lastimar su vivir.
Finalmente, podemos definir “memoria” como
la capacidad que tiene el hombre de registrar,
almacenar y reproducir determinada
Información.

9. La Memoria.
Posiblemente lo más importante para cualquier ser humano es su
capacidad para almacenar experiencias y poder beneficiarse de estas
en el futuro. Aunque nuestra memoria es muy potente en cuanto a
capacidad, tiene como desventaja, que olvidamos lo que no nos
interesa.
Disponemos de varios tipos de memoria:
1- Almacén de Memoria Sensorial (A.M.S.)
2- Memoria de Corto Plazo (M.C.P.)
3- Memoria de Largo Plazo (M.L.P.)

10. La Memoria.
1- Almacén de Memoria Sensorial (A.M.S.): sistema de memoria que
retiene durante unas décimas de segundo la información suministrada
por los sentidos. La mente debe decodificar la impresión de los sentidos
y así determinar que significa el mensaje.
2- Memoria de Corto Plazo (M.C.P.):
espacio utilizado para el almacenamiento
temporal de la información

11. La Memoria.
3- Memoria de Largo Plazo (M.L.P.): tiene una capacidad
prácticamente ilimitada, por lo cual permite mantener o retener la
información de forma permanente.

12. El Cerebro Triuno
Teoría planteada por Paul MacLean para explicar la función de la
evolución existente en la estructura del cerebro humano basándose en
que cuando el cerebro de nuestros
antepasados crecía , la nueva zona se
formaba encima de las anteriores, ya que
la naturaleza no desechaba las
secciones viejas.

13. El Cerebro Triuno
Esta teoría divide el cerebro en tres partes:
1- Cerebro Reptil: deriva del hecho que el
cerebro de un reptil es dominado por el tronco
encefálico y el cerebelo; controla el
comportamiento y el pensamiento instintivo
para sobrevivir; los músculos, el equilibrio y
las funciones autonómicas.
2- Cerebro Límbico: son las emociones e instintos. Cuando esta parte del
cerebro es estimulada, tal como por corriente eléctrica ligera, las
emociones son producidas. Incluye la amígdala, el hipotálamo y el
hipocampo.

14. El Cerebro Triuno
3- Cerebro Neocórtex: se trata de una nueva corteza formada por un
tejido nervioso de superficie rugosa y llena de pliegues es
responsable de pensamiento avanzado, razón, habla, y sapiencia.