SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
METODOS DE EVALUACION
INTEGRAL DE RIESGOS
Ing. Sandra Pérez
ESPECIALIZACION EN GERENCIA DE LA
SEGURIDAD INDUSTRIAL
1. METODO DE ANALISIS PRELIMINAR (APELL)
Objetivo del Método
Informar a los miembros de la comunidad sobre los peligros de las operaciones industriales en el
área de influencia, así como las medidas que se han tomado por las autoridades e industriales
para reducir dichos riesgos.
Aumentar la eficacia de respuesta local frente a los accidentes y/o desastres
Permitir que la población aledaña pueda reaccionar en forma adecuada mejorando su capacidad
de respuesta rápida.
Reducir los riesgos locales
Revisar, actualizar y establecer planes de respuesta a emergencia en el área local
DESCRIPCION DEL METODO
Se basa en el Programa de Concientización y Preparación para Emergencias a Nivel Local
(APELL), el cual fue dado a conocer en 1988 por el Centro de actividades del Programa de
Industria y Medio Ambiente (UNEP IE/PAC) del Programa de las Naciones Unidas. Esté programa
está dirigido a mejorar la prevención frente accidentes tecnológicos y la preparación para
emergencias frente a desastres socio-naturales. (Vivas, pág. 17)
Se integra de manera articulada elementos de salud, ambiente y riesgo industrial, para lo cual se
divide en cuatro partes cada una con peso dentro de la evaluación total.
1. METODO DE ANALISIS PRELIMINAR (APELL)
Matriz de riesgos 40%
Elementos de Gestión en seguridad, salud y ambiente 20%
Aspectos ambientales 20%
Otras características 20%
Procedimiento del Método
Identificar a quienes participaran en la respuesta a emergencias y establecer sus roles, recursos e
intereses.
Evaluar los riesgos y peligros que pueden originar situaciones de emergencia y definir las
alternativas para reducir los riesgos.
Lograr que los participantes revisen y adecuen su propio plan de emergencia como una respuesta
coordinada, incluyendo sus planes de comunicación.
Identificar las tareas de respuestas frente a emergencias requeridas
Asignar las tareas específicas de acuerdo a los recursos que disponen los participantes.
1. METODO DE ANALISIS PRELIMINAR (APELL)
Realizar los cambios necesarios para mejorar los planes existentes, integrarlos en un Plan
integrado de Respuesta frente a Emergencias y desastres y obtener aceptación
Redactar el Plan Integrado de Respuesta Frente a Emergencias y desastres a los grupos
participantes y asegurar que se entrene a los encargados de la respuesta local a emergencias.
Comunicarlo a los grupos participantes y asegurar que se entrene a los encargados de la
respuesta local a emergencias
Establecer procedimientos para probar, revisar y actualizar periódicamente el Plan Integrado de
Respuesta frente a Emergencias y Desastres.
Comunicar el Plan Integrado de Respuesta frente a emergencia y desastres a toda la comunidad.
(Vivas, pág. 17)
2. METODO DE ANALISIS CUALITATIVO MEDIANTE ARBOL DE FALL
(AAF/FTA)
Objetivo del Método
Brindar resultados cualitativos y cuantitativos mediante búsqueda de
caminos críticos, en términos de probabilidad de fallos de componentes.
DESCRIPCION DEL METODO
Se trata de un método deductivo de análisis que parte de la previa selección de un
“suceso no deseado o evento que se pretende evitar”, sea este un accidente de gran
magnitud (explosión, fuga, derrame etc.) o sea un suceso de menor importancia (fallo
de un sistema de cierre etc.) para averiguar en ambos casos los orígenes de los
mismos. (Vivas, pág. 20)
Fuente: Ejemplo árbol de fallos (Vivas, pág. 20)
 Procedimiento del Método
El “evento que se pretende evitar” en
el sistema a analizar, se procede
descendiendo escalón a escalón a
través de los sucesos inmediatos o
suceso intermedios hasta alcanzar los
sucesos básicos o no desarrollados
que generan las situaciones que,
concatenadas, contribuyen a la
aparición del “suceso no deseado”
(Vivas)
2. METODO DE ANALISIS CUALITATIVO MEDIANTE ARBOL DE FALLOS
(AAF/FTA
3. METODO HCCP
Objetivo del Método
Determinar riesgos concretos y adoptar medidas preventivas para evitarlos
Establecer prioridades
Planificar como evitar problemas en lugar de esperar a que ocurran para controlarlos
Eliminar el empleo inútil de recursos
Identificar, controlar y valorar el riesgo.
DESCRIPCION DEL METODO
Es un sistema de gestión de la inocuidad de los alimentos basado en el control de los puntos
críticos en la manipulación de los alimentos para prevenir problemas al respecto, ya que propicia
un uso más eficaz de los recursos y una respuesta más oportuna a tales problemas. El sistema de
HACCP (Hazard Analysis and Critical Control Points – Análisis de peligros y puntos críticos de
control) facilita la inspección por parte de las autoridades encargadas de regular el control de los
alimentos y favorece el comercio internacional al aumentar la confianza de los compradores en la
inocuidad de los alimentos. (Vivas)
Fuente: Análisis de peligros y puntos críticos (Vivas)
 Procedimiento
del Método
2. METODO HCCP
4. Método Análisis de riesgos ambientales
(LEOPOLD)
Objetivo del Método
• Considerar los posibles impactos de proyectos sobre diferentes factores
ambientales
• Incorporar la consideración de magnitud e importancia de un impacto ambiental
• Permitir la comparación de alternativas, desarrollando una matriz para cada
opción
• Servir como resumen de la información contenida en el informe de impacto
ambientalDESCRIPCION DEL METODO
Esta matriz poder ser considerada como una lista de control bidimensional. Es una
dimensión se muestran las características individuales de un proyecto (actividades
propuestas, elementos de impacto), mientas que en otra dimensión se identifican las
categorías ambientales que pueden ser afectadas por el proyecto. Su utilidad
principal es como lista de chequeo que incorpora información cualitativa sobre
relaciones causa y efecto, pero también es de gran utilidad para la presentación
ordenada de los resultados de la evaluación.
Procedimiento del
Método
 Proceso del Método
 Se elabora un cuadro (fila), donde aparecen
las acciones del proyecto
 Se elabora otro cuadro (columna), donde se
ubican los factores ambientales.
 Construir la matriz con las acciones
(columnas) y condiciones ambientales (filas).
 Para la identificación se confrontan ambos
cuadros se revisan las filas de las variables
ambientales y se seleccionan aquella que
pueden ser influenciadas por las acciones del
proyecto.
 Evaluar la magnitud de importancia en cada
celda
 Adicionar una fila (al fondo) y una columna (a
la extrema derecha) de celdas para
cómputos.
 Para la identificación de efectos de segundo,
tercer grado se pueden construir matrices
sucesivas una de cuyas entradas son los
efectos primarios y la otra los factores
4. Método Análisis de riesgos ambientales (LEOPOLD)
Fuente: Metodologías de Identificación y evaluación de
Impactos Ambientales (Calderón, pág. 39)
5. METODO E.R.I.C
Objetivo del Método
Evalúa un grado de riesgo de incendio para edificaciones e industrias
DESCRIPCION DEL METODO
Relacionando de forma directa en un diagrama de juicio los cálculos de
riesgo de las personas y el de los bienes mediante los resultados de
fórmulas R1 y R2.
5. METODO E.R.I.C
Procedimiento del Método
Relaciona de forma directa en un diagrama de juicio los dos cálculos de riesgo, el de
las personas y el de los bienes. Llega a tratar temas tales como: tiempos de
evacuación, toxicidad de humos que otros métodos no tratan. Emplea tres tipos de
graficas dependiendo del tipo de industria, edificio y oficinas que se trate. En esta
gráfica se relacionan los dos valores. Emplea dos ecuaciones una para cálculo del
riesgo a las personas y otra para el cálculo del riesgo a los bienes. Se centra en los
siguientes aspectos: detección, alarma, alerta y métodos de protección contra la
transmisión del incendio.
Riesgo a las personas: R1= P1M1F1
Riesgo de los bienes
R2=P2M2F2
6. METODO FRAME
Objetivo del Método
Evaluación del riesgo de incendio mediante tres valores, para el patrimonio, las personas y las
actividades.
DESCRIPCION DEL METODO
FRAME, utiliza lo que llama “guiones” para el Cálculo del riesgo de incendio. Los tres “guiones” se
refieren al cálculo del riesgo del patrimonio, de las personas y de las actividades.
PROCEDIMIENTO DEL METODO
Está basado fundamentalmente en el método Eric y en el de Gretener.
Emplea unos guiones para calcular el riesgo total de incendio. Estos tres guiones son:
Riesgo del patrimonio: R = P A-W-N-S-F
Riesgo de Personas = R1 = P A1-N-U
Riesgo de Actividades: R2= P A2-W-N-S-Y
6. METODO FRAME
Fuente: Método FRAME (JVI Consultoría Protección contra Incendios)
CONCLUSIONES
• Existen varios métodos para evaluar los riesgos,
dependiendo el tipo de amenaza.
• Es muy importante indagar e investigar estos
métodos pues es una ayuda para llegar a lo más
crítico en una situación de peligro.
• Me parece importante el Método Leopold, pues este
método evalúa la parte ambiental y este es el que las
empresas en general deberían aplicar para realizar
su matriz de riesgos y priorizar todos los peligros que
existan para cuidar y mantener el medio ambiente.
• El método Eric también es muy fundamental para
aplicar pues aquí se evalúan los riesgos para las
industrias en cuanto a incendios, esto se debe
priorizar al máximo para no poner en peligro la
integridad humana.
BIBLIOGRAFIA
• Calderón, C. Z. (s.f.).
https://es.slideshare.net/mauricio_05_10/geia-xiv-
mod4-ident-de-ia. Recuperado el 07 de 11 de
2018
• JVI Consultoría Protección contra Incendios.
(s.f.). http://jviconsultoria.com/newsite/wp-
content/uploads/2016/06/Frame.jpg. Recuperado
el 07 de 11 de 2018
• Vivas, S. S. (s.f.).
https://www.slideshare.net/SoniaCceresVivas/met
odos-de-evaluacion-de-riesgos-87015917.
Recuperado el 07 de 11 de 2018

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Metodos de evaluación de riesgos
Metodos de evaluación de riesgosMetodos de evaluación de riesgos
Metodos de evaluación de riesgoscamilaac12565
 
Actividad 3 Métodos de evaluación del riesgo.
Actividad 3 Métodos de evaluación del riesgo.Actividad 3 Métodos de evaluación del riesgo.
Actividad 3 Métodos de evaluación del riesgo.Joanna Patricia
 
EMERGENCIAS QUIMICAS EN UN PLAN DE PROTECCION CIVIL
EMERGENCIAS QUIMICAS EN UN PLAN DE PROTECCION CIVILEMERGENCIAS QUIMICAS EN UN PLAN DE PROTECCION CIVIL
EMERGENCIAS QUIMICAS EN UN PLAN DE PROTECCION CIVILRaul Alberto Peniche Mendoza
 
Plan de emergencia.
Plan de emergencia.Plan de emergencia.
Plan de emergencia.Miguel0415
 
Plan de emergencias
Plan de emergenciasPlan de emergencias
Plan de emergenciastordecilla95
 
Simulacros presentación
Simulacros presentaciónSimulacros presentación
Simulacros presentaciónsena
 
Auditoria efectiva comportamental raura
Auditoria efectiva comportamental   rauraAuditoria efectiva comportamental   raura
Auditoria efectiva comportamental rauraWalter Carhuamaca Sosa
 
Brigada de comunicación.pptx
Brigada de comunicación.pptxBrigada de comunicación.pptx
Brigada de comunicación.pptxjosefelixsantana
 
Aprende a calcular el índice de frecuencia de los accidentes higiene y segu...
Aprende a calcular el índice de frecuencia de los accidentes   higiene y segu...Aprende a calcular el índice de frecuencia de los accidentes   higiene y segu...
Aprende a calcular el índice de frecuencia de los accidentes higiene y segu...Gerardo Chavez Reyes
 
Análisis de Riesgos
Análisis de RiesgosAnálisis de Riesgos
Análisis de RiesgosRamiro Cid
 
Metodos para la evaluación integral de riesgos
Metodos para la evaluación integral de riesgosMetodos para la evaluación integral de riesgos
Metodos para la evaluación integral de riesgosleidycogollo
 
Metodos simplificados para la evaluacion del riesgo infografia ceila
Metodos simplificados para la evaluacion  del riesgo infografia ceilaMetodos simplificados para la evaluacion  del riesgo infografia ceila
Metodos simplificados para la evaluacion del riesgo infografia ceilaEsperanza Tellez Urazan
 
Métodos para evaluación del riesgo
Métodos para evaluación del riesgoMétodos para evaluación del riesgo
Métodos para evaluación del riesgoJessicaVivianaVelasq
 

La actualidad más candente (20)

Metodos de evaluación de riesgos
Metodos de evaluación de riesgosMetodos de evaluación de riesgos
Metodos de evaluación de riesgos
 
Actividad 3 Métodos de evaluación del riesgo.
Actividad 3 Métodos de evaluación del riesgo.Actividad 3 Métodos de evaluación del riesgo.
Actividad 3 Métodos de evaluación del riesgo.
 
EMERGENCIAS QUIMICAS EN UN PLAN DE PROTECCION CIVIL
EMERGENCIAS QUIMICAS EN UN PLAN DE PROTECCION CIVILEMERGENCIAS QUIMICAS EN UN PLAN DE PROTECCION CIVIL
EMERGENCIAS QUIMICAS EN UN PLAN DE PROTECCION CIVIL
 
Plan de emergencia.
Plan de emergencia.Plan de emergencia.
Plan de emergencia.
 
Percepcion del riesgo
Percepcion del riesgoPercepcion del riesgo
Percepcion del riesgo
 
Plan de-emergecia-sura-pptx
Plan de-emergecia-sura-pptxPlan de-emergecia-sura-pptx
Plan de-emergecia-sura-pptx
 
Plan de emergencias
Plan de emergenciasPlan de emergencias
Plan de emergencias
 
Simulacros presentación
Simulacros presentaciónSimulacros presentación
Simulacros presentación
 
Auditoria efectiva comportamental raura
Auditoria efectiva comportamental   rauraAuditoria efectiva comportamental   raura
Auditoria efectiva comportamental raura
 
Brigada de comunicación.pptx
Brigada de comunicación.pptxBrigada de comunicación.pptx
Brigada de comunicación.pptx
 
Aprende a calcular el índice de frecuencia de los accidentes higiene y segu...
Aprende a calcular el índice de frecuencia de los accidentes   higiene y segu...Aprende a calcular el índice de frecuencia de los accidentes   higiene y segu...
Aprende a calcular el índice de frecuencia de los accidentes higiene y segu...
 
Guia de simulacros stps
Guia de simulacros stpsGuia de simulacros stps
Guia de simulacros stps
 
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE RIESGOS.
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE RIESGOS.MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE RIESGOS.
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE RIESGOS.
 
Matriz de riesgo
Matriz de riesgoMatriz de riesgo
Matriz de riesgo
 
Análisis de Riesgos
Análisis de RiesgosAnálisis de Riesgos
Análisis de Riesgos
 
Metodos para la evaluación integral de riesgos
Metodos para la evaluación integral de riesgosMetodos para la evaluación integral de riesgos
Metodos para la evaluación integral de riesgos
 
Metodos simplificados para la evaluacion del riesgo infografia ceila
Metodos simplificados para la evaluacion  del riesgo infografia ceilaMetodos simplificados para la evaluacion  del riesgo infografia ceila
Metodos simplificados para la evaluacion del riesgo infografia ceila
 
La percepción del riesgo ppt
La percepción del riesgo pptLa percepción del riesgo ppt
La percepción del riesgo ppt
 
Métodos para evaluación del riesgo
Métodos para evaluación del riesgoMétodos para evaluación del riesgo
Métodos para evaluación del riesgo
 
Plan De Emergencia
Plan De EmergenciaPlan De Emergencia
Plan De Emergencia
 

Similar a Actividad 3 metodos de evaluacion integral de riesgos

Métodos para evaluación integral de riesgos
Métodos para evaluación integral de riesgosMétodos para evaluación integral de riesgos
Métodos para evaluación integral de riesgosJeison Castro
 
Métodos de evaluación integral de riesgos 2022
Métodos de evaluación integral de riesgos 2022Métodos de evaluación integral de riesgos 2022
Métodos de evaluación integral de riesgos 2022WilmarAlexisUbaqueSu
 
Actividad 3 gestion del riesgo
Actividad 3 gestion del riesgoActividad 3 gestion del riesgo
Actividad 3 gestion del riesgoLuisCarlosOrtega4
 
Presentación metodos para la evaluacion de riesgos
Presentación metodos para la evaluacion de riesgosPresentación metodos para la evaluacion de riesgos
Presentación metodos para la evaluacion de riesgosSilvio Manuel Alvarez Gomez
 
Metodos de evaluación de riesgos
Metodos de evaluación de riesgosMetodos de evaluación de riesgos
Metodos de evaluación de riesgosJuly Muñoz
 
Metodos evaluación del riesgo
Metodos evaluación del riesgoMetodos evaluación del riesgo
Metodos evaluación del riesgolizethcanon
 
Actividad 3 gestion integral de riesgo luz ainis mejia del prado
Actividad 3  gestion integral de riesgo    luz ainis mejia del pradoActividad 3  gestion integral de riesgo    luz ainis mejia del prado
Actividad 3 gestion integral de riesgo luz ainis mejia del pradoLuzmejia28
 
Metodos de Evaluación de Riesgos
Metodos de Evaluación de RiesgosMetodos de Evaluación de Riesgos
Metodos de Evaluación de RiesgosLesly Fajardo
 
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE RIESGOS.pptx
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE RIESGOS.pptxMÉTODOS DE EVALUACIÓN DE RIESGOS.pptx
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE RIESGOS.pptxJOHANNAJULIETHARDILA
 
Métodos de evaluación de riesgos
Métodos de evaluación de riesgosMétodos de evaluación de riesgos
Métodos de evaluación de riesgosNORIDAKHADIJAGAMBACO
 
Metodos evaluacion riesgo
Metodos evaluacion riesgoMetodos evaluacion riesgo
Metodos evaluacion riesgoLaura Arias F.
 
Metodos Evalucion de riesgos.pdf
Metodos Evalucion de riesgos.pdfMetodos Evalucion de riesgos.pdf
Metodos Evalucion de riesgos.pdfTATIANAOLIVA1
 
Métodos de evaluación de riesgos
Métodos de evaluación de riesgos  Métodos de evaluación de riesgos
Métodos de evaluación de riesgos yuliovalle
 
Metodos de evaluacion de riesgo
Metodos de evaluacion de riesgoMetodos de evaluacion de riesgo
Metodos de evaluacion de riesgomafelote
 
Presentacion gestion del riesgo
Presentacion  gestion del riesgoPresentacion  gestion del riesgo
Presentacion gestion del riesgoAMPARO RANGEL LEON
 
Gestion integral del riesgo act 3 und 2
Gestion integral del riesgo act 3 und 2Gestion integral del riesgo act 3 und 2
Gestion integral del riesgo act 3 und 2Daniela Reinoso Diaz
 

Similar a Actividad 3 metodos de evaluacion integral de riesgos (20)

Métodos para evaluación integral de riesgos
Métodos para evaluación integral de riesgosMétodos para evaluación integral de riesgos
Métodos para evaluación integral de riesgos
 
Métodos de evaluación integral de riesgos 2022
Métodos de evaluación integral de riesgos 2022Métodos de evaluación integral de riesgos 2022
Métodos de evaluación integral de riesgos 2022
 
Actividad 3 gestion del riesgo
Actividad 3 gestion del riesgoActividad 3 gestion del riesgo
Actividad 3 gestion del riesgo
 
Presentación metodos para la evaluacion de riesgos
Presentación metodos para la evaluacion de riesgosPresentación metodos para la evaluacion de riesgos
Presentación metodos para la evaluacion de riesgos
 
Metodos de evaluación de riesgos
Metodos de evaluación de riesgosMetodos de evaluación de riesgos
Metodos de evaluación de riesgos
 
Metodos evaluación del riesgo
Metodos evaluación del riesgoMetodos evaluación del riesgo
Metodos evaluación del riesgo
 
Actividad 3 gestion integral de riesgo luz ainis mejia del prado
Actividad 3  gestion integral de riesgo    luz ainis mejia del pradoActividad 3  gestion integral de riesgo    luz ainis mejia del prado
Actividad 3 gestion integral de riesgo luz ainis mejia del prado
 
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DEL RIESGO
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DEL RIESGOMÉTODOS DE EVALUACIÓN DEL RIESGO
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DEL RIESGO
 
Metodos de Evaluación de Riesgos
Metodos de Evaluación de RiesgosMetodos de Evaluación de Riesgos
Metodos de Evaluación de Riesgos
 
Métodos de análisis de riesgos
Métodos de análisis de riesgosMétodos de análisis de riesgos
Métodos de análisis de riesgos
 
Gestion del riesgo
Gestion del riesgoGestion del riesgo
Gestion del riesgo
 
Métodos de evaluación de riesgos
Métodos de evaluación de riesgosMétodos de evaluación de riesgos
Métodos de evaluación de riesgos
 
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE RIESGOS.pptx
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE RIESGOS.pptxMÉTODOS DE EVALUACIÓN DE RIESGOS.pptx
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE RIESGOS.pptx
 
Métodos de evaluación de riesgos
Métodos de evaluación de riesgosMétodos de evaluación de riesgos
Métodos de evaluación de riesgos
 
Metodos evaluacion riesgo
Metodos evaluacion riesgoMetodos evaluacion riesgo
Metodos evaluacion riesgo
 
Metodos Evalucion de riesgos.pdf
Metodos Evalucion de riesgos.pdfMetodos Evalucion de riesgos.pdf
Metodos Evalucion de riesgos.pdf
 
Métodos de evaluación de riesgos
Métodos de evaluación de riesgos  Métodos de evaluación de riesgos
Métodos de evaluación de riesgos
 
Metodos de evaluacion de riesgo
Metodos de evaluacion de riesgoMetodos de evaluacion de riesgo
Metodos de evaluacion de riesgo
 
Presentacion gestion del riesgo
Presentacion  gestion del riesgoPresentacion  gestion del riesgo
Presentacion gestion del riesgo
 
Gestion integral del riesgo act 3 und 2
Gestion integral del riesgo act 3 und 2Gestion integral del riesgo act 3 und 2
Gestion integral del riesgo act 3 und 2
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

Actividad 3 metodos de evaluacion integral de riesgos

  • 1. METODOS DE EVALUACION INTEGRAL DE RIESGOS Ing. Sandra Pérez ESPECIALIZACION EN GERENCIA DE LA SEGURIDAD INDUSTRIAL
  • 2. 1. METODO DE ANALISIS PRELIMINAR (APELL) Objetivo del Método Informar a los miembros de la comunidad sobre los peligros de las operaciones industriales en el área de influencia, así como las medidas que se han tomado por las autoridades e industriales para reducir dichos riesgos. Aumentar la eficacia de respuesta local frente a los accidentes y/o desastres Permitir que la población aledaña pueda reaccionar en forma adecuada mejorando su capacidad de respuesta rápida. Reducir los riesgos locales Revisar, actualizar y establecer planes de respuesta a emergencia en el área local DESCRIPCION DEL METODO Se basa en el Programa de Concientización y Preparación para Emergencias a Nivel Local (APELL), el cual fue dado a conocer en 1988 por el Centro de actividades del Programa de Industria y Medio Ambiente (UNEP IE/PAC) del Programa de las Naciones Unidas. Esté programa está dirigido a mejorar la prevención frente accidentes tecnológicos y la preparación para emergencias frente a desastres socio-naturales. (Vivas, pág. 17) Se integra de manera articulada elementos de salud, ambiente y riesgo industrial, para lo cual se divide en cuatro partes cada una con peso dentro de la evaluación total.
  • 3. 1. METODO DE ANALISIS PRELIMINAR (APELL) Matriz de riesgos 40% Elementos de Gestión en seguridad, salud y ambiente 20% Aspectos ambientales 20% Otras características 20% Procedimiento del Método Identificar a quienes participaran en la respuesta a emergencias y establecer sus roles, recursos e intereses. Evaluar los riesgos y peligros que pueden originar situaciones de emergencia y definir las alternativas para reducir los riesgos. Lograr que los participantes revisen y adecuen su propio plan de emergencia como una respuesta coordinada, incluyendo sus planes de comunicación. Identificar las tareas de respuestas frente a emergencias requeridas Asignar las tareas específicas de acuerdo a los recursos que disponen los participantes.
  • 4. 1. METODO DE ANALISIS PRELIMINAR (APELL) Realizar los cambios necesarios para mejorar los planes existentes, integrarlos en un Plan integrado de Respuesta frente a Emergencias y desastres y obtener aceptación Redactar el Plan Integrado de Respuesta Frente a Emergencias y desastres a los grupos participantes y asegurar que se entrene a los encargados de la respuesta local a emergencias. Comunicarlo a los grupos participantes y asegurar que se entrene a los encargados de la respuesta local a emergencias Establecer procedimientos para probar, revisar y actualizar periódicamente el Plan Integrado de Respuesta frente a Emergencias y Desastres. Comunicar el Plan Integrado de Respuesta frente a emergencia y desastres a toda la comunidad. (Vivas, pág. 17)
  • 5. 2. METODO DE ANALISIS CUALITATIVO MEDIANTE ARBOL DE FALL (AAF/FTA) Objetivo del Método Brindar resultados cualitativos y cuantitativos mediante búsqueda de caminos críticos, en términos de probabilidad de fallos de componentes. DESCRIPCION DEL METODO Se trata de un método deductivo de análisis que parte de la previa selección de un “suceso no deseado o evento que se pretende evitar”, sea este un accidente de gran magnitud (explosión, fuga, derrame etc.) o sea un suceso de menor importancia (fallo de un sistema de cierre etc.) para averiguar en ambos casos los orígenes de los mismos. (Vivas, pág. 20) Fuente: Ejemplo árbol de fallos (Vivas, pág. 20)
  • 6.  Procedimiento del Método El “evento que se pretende evitar” en el sistema a analizar, se procede descendiendo escalón a escalón a través de los sucesos inmediatos o suceso intermedios hasta alcanzar los sucesos básicos o no desarrollados que generan las situaciones que, concatenadas, contribuyen a la aparición del “suceso no deseado” (Vivas) 2. METODO DE ANALISIS CUALITATIVO MEDIANTE ARBOL DE FALLOS (AAF/FTA
  • 7. 3. METODO HCCP Objetivo del Método Determinar riesgos concretos y adoptar medidas preventivas para evitarlos Establecer prioridades Planificar como evitar problemas en lugar de esperar a que ocurran para controlarlos Eliminar el empleo inútil de recursos Identificar, controlar y valorar el riesgo. DESCRIPCION DEL METODO Es un sistema de gestión de la inocuidad de los alimentos basado en el control de los puntos críticos en la manipulación de los alimentos para prevenir problemas al respecto, ya que propicia un uso más eficaz de los recursos y una respuesta más oportuna a tales problemas. El sistema de HACCP (Hazard Analysis and Critical Control Points – Análisis de peligros y puntos críticos de control) facilita la inspección por parte de las autoridades encargadas de regular el control de los alimentos y favorece el comercio internacional al aumentar la confianza de los compradores en la inocuidad de los alimentos. (Vivas) Fuente: Análisis de peligros y puntos críticos (Vivas)
  • 9. 4. Método Análisis de riesgos ambientales (LEOPOLD) Objetivo del Método • Considerar los posibles impactos de proyectos sobre diferentes factores ambientales • Incorporar la consideración de magnitud e importancia de un impacto ambiental • Permitir la comparación de alternativas, desarrollando una matriz para cada opción • Servir como resumen de la información contenida en el informe de impacto ambientalDESCRIPCION DEL METODO Esta matriz poder ser considerada como una lista de control bidimensional. Es una dimensión se muestran las características individuales de un proyecto (actividades propuestas, elementos de impacto), mientas que en otra dimensión se identifican las categorías ambientales que pueden ser afectadas por el proyecto. Su utilidad principal es como lista de chequeo que incorpora información cualitativa sobre relaciones causa y efecto, pero también es de gran utilidad para la presentación ordenada de los resultados de la evaluación.
  • 10. Procedimiento del Método  Proceso del Método  Se elabora un cuadro (fila), donde aparecen las acciones del proyecto  Se elabora otro cuadro (columna), donde se ubican los factores ambientales.  Construir la matriz con las acciones (columnas) y condiciones ambientales (filas).  Para la identificación se confrontan ambos cuadros se revisan las filas de las variables ambientales y se seleccionan aquella que pueden ser influenciadas por las acciones del proyecto.  Evaluar la magnitud de importancia en cada celda  Adicionar una fila (al fondo) y una columna (a la extrema derecha) de celdas para cómputos.  Para la identificación de efectos de segundo, tercer grado se pueden construir matrices sucesivas una de cuyas entradas son los efectos primarios y la otra los factores 4. Método Análisis de riesgos ambientales (LEOPOLD) Fuente: Metodologías de Identificación y evaluación de Impactos Ambientales (Calderón, pág. 39)
  • 11. 5. METODO E.R.I.C Objetivo del Método Evalúa un grado de riesgo de incendio para edificaciones e industrias DESCRIPCION DEL METODO Relacionando de forma directa en un diagrama de juicio los cálculos de riesgo de las personas y el de los bienes mediante los resultados de fórmulas R1 y R2.
  • 12. 5. METODO E.R.I.C Procedimiento del Método Relaciona de forma directa en un diagrama de juicio los dos cálculos de riesgo, el de las personas y el de los bienes. Llega a tratar temas tales como: tiempos de evacuación, toxicidad de humos que otros métodos no tratan. Emplea tres tipos de graficas dependiendo del tipo de industria, edificio y oficinas que se trate. En esta gráfica se relacionan los dos valores. Emplea dos ecuaciones una para cálculo del riesgo a las personas y otra para el cálculo del riesgo a los bienes. Se centra en los siguientes aspectos: detección, alarma, alerta y métodos de protección contra la transmisión del incendio. Riesgo a las personas: R1= P1M1F1 Riesgo de los bienes R2=P2M2F2
  • 13. 6. METODO FRAME Objetivo del Método Evaluación del riesgo de incendio mediante tres valores, para el patrimonio, las personas y las actividades. DESCRIPCION DEL METODO FRAME, utiliza lo que llama “guiones” para el Cálculo del riesgo de incendio. Los tres “guiones” se refieren al cálculo del riesgo del patrimonio, de las personas y de las actividades. PROCEDIMIENTO DEL METODO Está basado fundamentalmente en el método Eric y en el de Gretener. Emplea unos guiones para calcular el riesgo total de incendio. Estos tres guiones son: Riesgo del patrimonio: R = P A-W-N-S-F Riesgo de Personas = R1 = P A1-N-U Riesgo de Actividades: R2= P A2-W-N-S-Y
  • 14. 6. METODO FRAME Fuente: Método FRAME (JVI Consultoría Protección contra Incendios)
  • 15. CONCLUSIONES • Existen varios métodos para evaluar los riesgos, dependiendo el tipo de amenaza. • Es muy importante indagar e investigar estos métodos pues es una ayuda para llegar a lo más crítico en una situación de peligro. • Me parece importante el Método Leopold, pues este método evalúa la parte ambiental y este es el que las empresas en general deberían aplicar para realizar su matriz de riesgos y priorizar todos los peligros que existan para cuidar y mantener el medio ambiente. • El método Eric también es muy fundamental para aplicar pues aquí se evalúan los riesgos para las industrias en cuanto a incendios, esto se debe priorizar al máximo para no poner en peligro la integridad humana.
  • 16. BIBLIOGRAFIA • Calderón, C. Z. (s.f.). https://es.slideshare.net/mauricio_05_10/geia-xiv- mod4-ident-de-ia. Recuperado el 07 de 11 de 2018 • JVI Consultoría Protección contra Incendios. (s.f.). http://jviconsultoria.com/newsite/wp- content/uploads/2016/06/Frame.jpg. Recuperado el 07 de 11 de 2018 • Vivas, S. S. (s.f.). https://www.slideshare.net/SoniaCceresVivas/met odos-de-evaluacion-de-riesgos-87015917. Recuperado el 07 de 11 de 2018