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ELEMENTOS DE UN PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
DIEGO FELIPE NIÑO GAMBOA
DIEGO ARMANDO FONSECA
COLEGIO NUEVA GRANADA
OICATÁ- BOYACÁ
2015
TÍTULO
Debe ser claro, concreto y preciso.
Menciona el qué, a quién, dónde y cuándo
se va a investigar
Ejemplo:
ANÁLISIS DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE
LOS ESTUDIANTES DE GRADO 4° Y 5° DE LA
ESCUELA PIEDRAS BLANCAS DEL MUNICIPIO
DE TUTA DEL AÑO 2015.
PROBLEMA
Tiene dos aspectos importantes:
1. Descripción del problema
Se explica la situación actual del problema
a investigar, su contexto, su entorno.
1. Formulación del problema
Se puede redactar de dos formas o como
pregunta o como enunciado
Ejemplo de Descripción
Los estudiantes de la Escuela Piedras
Blancas han presentado en los últimos años
una baja en los resultados de las pruebas
SABER en las áreas de Castellano,
Matemáticas, Ciencias, Sociales e Inglés.
Ejemplo de Formulación de
Problema
¿Cómo es del rendimiento académico de
los estudiantes de grado 4° y 5° de la
escuela Piedras Blancas del municipio de
Tuta del año 2015?
OBJETIVOS
Se redactan iniciando con un verbo en infinitivo
es decir terminando en _ar, _ir, _er. Son:
1. General:
Es uno sólo debe ser coherente con el título y el
problema. Es la gran meta a conseguir para la
solución del problema.
2. Específicos:
Son metas que me ayudan a conseguir el
objetivo general. Pueden ser 3 o 4.
Ejemplo
General:
Analizar el rendimiento académico de los estudiantes de
grado 4° y 5° de la Escuela Piedras Blancas del municipio
de Tuta del año 2015.
Específicos:
 Recolectar la información referente al rendimiento
académico de cada área y grado.
 Realizar el análisis estadístico de los datos.
 Graficar los resultados obtenidos mediante gráficos
de barras.
 Socializar los resultados a nivel institucional.
INTRODUCCIÓN
Describe en forma general lo que se va a
realizar en la investigación, describiendo
cada uno de los aspectos a tratar.
Ejemplo de Introducción:
En siguiente trabajo es el resultado de una investigación
de tipo cuantitativo realizada en una sede rural de una
Institución Educativa de carácter público de uno de los
ciento veintitrés municipios del departamento de Boyacá,
Tuta, respecto al rendimiento académico de los
estudiantes de los grados cuarto y quinto de educación
básica primaria.
Se encontrará además los datos que fueron recolectados,
analizados y graficados para que los lectores puedan
entender y comprender el alcance del presente proyecto
de investigación.
La elaboración del presente escrito se tuvo en cuenta las
normas APA para documentos de investigación.
JUSTIFICACIÓN
Explica la importancia que tiene la
realización de la investigación, quiénes se
benefician de sus resultados, qué utilización
tendrán.
Ejemplo de Justificación
El proyecto “Análisis del rendimiento académico de
los estudiantes de grado 4° y 5° de la Escuela Piedras
Blancas del municipio de Tuta”, es importante
porque busca la solución a un problema actual en
el que intervienen directivos, docentes, padres y
estudiantes.
Con sus resultados se busca claramente mejorar el
rendimiento académico en las áreas básicas
haciendo que cada agente de la comunidad
educativa aporte para conseguir la meta.
Pretendemos servir de ejemplo a las otras sedes
rurales y urbanas de la Institución Educativa del
municipio.
LIMITANTES
Son los obstáculos que se presentarán en el
desarrollo de la investigación.
Ejemplo de Limitantes
Como limitantes para el desarrollo de la
investigación se tienen:
• Falta de colaboración por parte de las
personas que intervienen en la recolección
de datos para el desarrollo del proyecto.
• Poca disposición para la aceptación de los
resultados por parte de docentes,
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Elementos de un proyecto de investigación

  • 1. ELEMENTOS DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DIEGO FELIPE NIÑO GAMBOA DIEGO ARMANDO FONSECA COLEGIO NUEVA GRANADA OICATÁ- BOYACÁ 2015
  • 2. TÍTULO Debe ser claro, concreto y preciso. Menciona el qué, a quién, dónde y cuándo se va a investigar Ejemplo: ANÁLISIS DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO 4° Y 5° DE LA ESCUELA PIEDRAS BLANCAS DEL MUNICIPIO DE TUTA DEL AÑO 2015.
  • 3. PROBLEMA Tiene dos aspectos importantes: 1. Descripción del problema Se explica la situación actual del problema a investigar, su contexto, su entorno. 1. Formulación del problema Se puede redactar de dos formas o como pregunta o como enunciado
  • 4. Ejemplo de Descripción Los estudiantes de la Escuela Piedras Blancas han presentado en los últimos años una baja en los resultados de las pruebas SABER en las áreas de Castellano, Matemáticas, Ciencias, Sociales e Inglés.
  • 5. Ejemplo de Formulación de Problema ¿Cómo es del rendimiento académico de los estudiantes de grado 4° y 5° de la escuela Piedras Blancas del municipio de Tuta del año 2015?
  • 6. OBJETIVOS Se redactan iniciando con un verbo en infinitivo es decir terminando en _ar, _ir, _er. Son: 1. General: Es uno sólo debe ser coherente con el título y el problema. Es la gran meta a conseguir para la solución del problema. 2. Específicos: Son metas que me ayudan a conseguir el objetivo general. Pueden ser 3 o 4.
  • 7. Ejemplo General: Analizar el rendimiento académico de los estudiantes de grado 4° y 5° de la Escuela Piedras Blancas del municipio de Tuta del año 2015. Específicos:  Recolectar la información referente al rendimiento académico de cada área y grado.  Realizar el análisis estadístico de los datos.  Graficar los resultados obtenidos mediante gráficos de barras.  Socializar los resultados a nivel institucional.
  • 8. INTRODUCCIÓN Describe en forma general lo que se va a realizar en la investigación, describiendo cada uno de los aspectos a tratar.
  • 9. Ejemplo de Introducción: En siguiente trabajo es el resultado de una investigación de tipo cuantitativo realizada en una sede rural de una Institución Educativa de carácter público de uno de los ciento veintitrés municipios del departamento de Boyacá, Tuta, respecto al rendimiento académico de los estudiantes de los grados cuarto y quinto de educación básica primaria. Se encontrará además los datos que fueron recolectados, analizados y graficados para que los lectores puedan entender y comprender el alcance del presente proyecto de investigación. La elaboración del presente escrito se tuvo en cuenta las normas APA para documentos de investigación.
  • 10. JUSTIFICACIÓN Explica la importancia que tiene la realización de la investigación, quiénes se benefician de sus resultados, qué utilización tendrán.
  • 11. Ejemplo de Justificación El proyecto “Análisis del rendimiento académico de los estudiantes de grado 4° y 5° de la Escuela Piedras Blancas del municipio de Tuta”, es importante porque busca la solución a un problema actual en el que intervienen directivos, docentes, padres y estudiantes. Con sus resultados se busca claramente mejorar el rendimiento académico en las áreas básicas haciendo que cada agente de la comunidad educativa aporte para conseguir la meta. Pretendemos servir de ejemplo a las otras sedes rurales y urbanas de la Institución Educativa del municipio.
  • 12. LIMITANTES Son los obstáculos que se presentarán en el desarrollo de la investigación.
  • 13. Ejemplo de Limitantes Como limitantes para el desarrollo de la investigación se tienen: • Falta de colaboración por parte de las personas que intervienen en la recolección de datos para el desarrollo del proyecto. • Poca disposición para la aceptación de los resultados por parte de docentes, directivas, estudiantes y padres de familia. • Carencia de recursos financieros para los gastos que requiera el proyecto.