Este documento presenta información sobre la semejanza de triángulos, incluyendo definiciones, casos de semejanza y ejercicios de problemas resueltos. Explica que dos triángulos son semejantes si tienen la misma forma y ángulos iguales, y lados correspondientes proporcionales. Luego, proporciona tres casos en los que los triángulos son semejantes y ejemplos de 18 problemas de semejanza de triángulos resueltos.
Este documento describe las líneas y puntos notables en diferentes tipos de triángulos. Detalla las características de la recta de Euler, el triángulo órtico, el incentro, el excentro y las bisectrices interiores y exteriores para triángulos generales. También explica las propiedades del baricentro, el ortocentro y el circuncentro para triángulos isósceles, equiláteros y rectángulos.
Este documento contiene 24 ejercicios de matemáticas para estudiantes de 3er año de secundaria. Cada ejercicio presenta una ecuación o problema geométrico y varias opciones de respuesta para calcular el valor desconocido "x". Los ejercicios involucran cálculos algebraicos, geométricos y trigonométricos sobre figuras como rombos, trapecios y paralelogramos.
Divisibilidad ii(crietrios de divisibilidad)JENNER HUAMAN
El documento presenta información sobre criterios de divisibilidad. Explica reglas para determinar si un número es divisible entre 2, 4, 8, 3 o 9, 5, 25, 125, 7, 11, 13, 33 y 99. Incluye ejemplos y aplicaciones de problemas relacionados a la divisibilidad.
Este documento contiene 18 preguntas de opción múltiple sobre geometría. Cada pregunta presenta una figura geométrica y solicita calcular el valor de un ángulo o longitud desconocida a partir de la información dada en la figura.
El documento contiene 15 preguntas de matemáticas sobre ángulos y triángulos. Las preguntas incluyen hallar valores de ángulos desconocidos, calcular la suma de ángulos, y encontrar el perímetro de triángulos dados ciertos lados enteros. Las respuestas a cada pregunta son opciones de letras que van de la a a la e.
Este documento presenta información sobre triángulos rectángulos y notables. Explica que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos, según el Teorema de Pitágoras. Luego describe tres triángulos rectángulos notables basados en la medida de sus ángulos agudos, y las relaciones entre sus lados. Finalmente, incluye ejercicios de aplicación para practicar el cálculo de lados en diferentes triángulos rectáng
1. Los triángulos son figuras geométricas formadas por tres segmentos que se unen en tres vértices. Existen varios tipos de triángulos clasificados según la longitud de sus lados y ángulos internos.
2. Se definen y explican elementos básicos del triángulo como vértices, lados, ángulos internos y externos, así como líneas notables como alturas, bisectrices, medianas y cevianas.
3. Se presentan propiedades geométricas de los triángulos y dos talleres de ejercic
Este documento describe las líneas y puntos notables en diferentes tipos de triángulos. Detalla las características de la recta de Euler, el triángulo órtico, el incentro, el excentro y las bisectrices interiores y exteriores para triángulos generales. También explica las propiedades del baricentro, el ortocentro y el circuncentro para triángulos isósceles, equiláteros y rectángulos.
Este documento contiene 24 ejercicios de matemáticas para estudiantes de 3er año de secundaria. Cada ejercicio presenta una ecuación o problema geométrico y varias opciones de respuesta para calcular el valor desconocido "x". Los ejercicios involucran cálculos algebraicos, geométricos y trigonométricos sobre figuras como rombos, trapecios y paralelogramos.
Divisibilidad ii(crietrios de divisibilidad)JENNER HUAMAN
El documento presenta información sobre criterios de divisibilidad. Explica reglas para determinar si un número es divisible entre 2, 4, 8, 3 o 9, 5, 25, 125, 7, 11, 13, 33 y 99. Incluye ejemplos y aplicaciones de problemas relacionados a la divisibilidad.
Este documento contiene 18 preguntas de opción múltiple sobre geometría. Cada pregunta presenta una figura geométrica y solicita calcular el valor de un ángulo o longitud desconocida a partir de la información dada en la figura.
El documento contiene 15 preguntas de matemáticas sobre ángulos y triángulos. Las preguntas incluyen hallar valores de ángulos desconocidos, calcular la suma de ángulos, y encontrar el perímetro de triángulos dados ciertos lados enteros. Las respuestas a cada pregunta son opciones de letras que van de la a a la e.
Este documento presenta información sobre triángulos rectángulos y notables. Explica que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos, según el Teorema de Pitágoras. Luego describe tres triángulos rectángulos notables basados en la medida de sus ángulos agudos, y las relaciones entre sus lados. Finalmente, incluye ejercicios de aplicación para practicar el cálculo de lados en diferentes triángulos rectáng
1. Los triángulos son figuras geométricas formadas por tres segmentos que se unen en tres vértices. Existen varios tipos de triángulos clasificados según la longitud de sus lados y ángulos internos.
2. Se definen y explican elementos básicos del triángulo como vértices, lados, ángulos internos y externos, así como líneas notables como alturas, bisectrices, medianas y cevianas.
3. Se presentan propiedades geométricas de los triángulos y dos talleres de ejercic
Este documento presenta las definiciones y fórmulas para calcular las razones trigonométricas de ángulos agudos en un triángulo rectángulo. Explica que las razones se definen como el cociente entre las longitudes de los lados del triángulo y uno de los ángulos agudos. Luego proporciona ejemplos resueltos de cálculos trigonométricos y ejercicios prácticos para que los estudiantes apliquen los conceptos.
El documento clasifica los cuadriláteros en convexos y cóncavos. Describe los paralelogramos, que incluyen cuadrados, rectángulos, romboides y rombos. Luego describe tres tipos de trapecios y trapezoides. Finalmente presenta varios teoremas relacionados con las propiedades de ángulos y lados de estos cuadriláteros.
Cuatro operaciones(multiplicacion y división)JENNER HUAMAN
El documento explica los conceptos de multiplicación, división entera y sus propiedades. Incluye ejemplos de problemas de multiplicación y división, con sus respectivas resoluciones.
Practica nº 3 geometria 4to año triangulos rectangulos notableskarlosnunezh
El documento contiene 42 problemas de geometría sobre triángulos rectángulos y notables. Los problemas incluyen calcular ángulos, lados y relaciones en diversos triángulos dados algunos datos como medidas de ángulos y lados. El objetivo es hallar valores desconocidos como ángulos, lados, distancias y relaciones.
Este documento explica los conceptos de permutaciones simples, permutaciones circulares y permutaciones con repetición. Proporciona ejemplos de cada tipo de permutación y plantea seis problemas de permutaciones para resolver.
Este documento describe los ángulos trigonométricos y sus propiedades. Define un ángulo trigonométrico como el ángulo generado por la rotación de un rayo alrededor de un punto fijo llamado vértice u origen. Explica que los ángulos trigonométricos pueden ser positivos o negativos dependiendo de si la rotación es antihoraria o horaria, respectivamente. Además, presenta varios ejercicios resueltos para practicar el cálculo de ángulos trigonométricos.
Este documento presenta 17 problemas de teoría de conjuntos y aritmética. Explica conceptos básicos como conjunto, cardinalidad, relaciones entre conjuntos, y diagrama de Venn. Los problemas involucran el cálculo de cardinalidades de conjuntos, determinar si proposiciones son verdaderas o falsas, y resolver problemas aritméticos usando conceptos de conjuntos.
1. El documento describe los elementos de una circunferencia y los diferentes tipos de ángulos que se pueden formar con radios, cuerdas, secantes y tangentes.
2. Se proporcionan fórmulas para calcular la medida de los ángulos en función de los arcos correspondientes.
3. El documento también presenta teoremas para segmentar una circunferencia y resolver problemas geométricos relacionados con circunferencias.
Teoría y Problemas de Razones Trigonométricas y Triángulos Notables ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
Este documento presenta información sobre razones trigonométricas en triángulos rectángulos notables. Explica las razones trigonométricas para ángulos de 45°, 30°, 60°, 37°, 53° y 15°. Luego proporciona 20 problemas de cálculo que involucran razones trigonométricas en diversas figuras geométricas como triángulos, cuadrados y círculos.
Este documento contiene 15 ejercicios de geometría sobre diferentes figuras geométricas como rombos, trapecios, cuadriláteros y triángulos. Los ejercicios involucran calcular ángulos, lados, diagonales, bisectrices y medianas de estas figuras. También incluye identificar propiedades geométricas como si diagonales son perpendiculares o congruentes.
Problemas de examen de admisión San MarcosChristiam3000
Este documento presenta 16 problemas de examen de admisión a la UNMSM entre los años 2002 y 2010. Los problemas cubren temas de álgebra como simplificación de expresiones, resolución de ecuaciones, sistemas de ecuaciones, división de polinomios, identidades trigonométricas y curvas paramétricas. El documento proporciona los enunciados de los problemas sin sus respuestas correspondientes.
Este documento explica las operaciones básicas de suma y resta de segmentos. La suma de segmentos se basa en el postulado de que el total es igual a la suma de las partes. Por ejemplo, si Carlitos camina 5 km hasta la casa de Fabiola y luego 3 km más hasta la casa de Danielito, la distancia total recorrida es 5 km + 3 km = 8 km. De manera similar, la resta de segmentos significa que si se resta un segmento de otro más grande, queda el segmento restante; por ejemplo, si la distancia total de Carlitos a
Este documento presenta información sobre la congruencia de triángulos, incluyendo las propiedades de la bisectriz, la mediatriz, los triángulos isósceles y rectángulos, y ejercicios de aplicación. Se proporcionan definiciones de los casos de congruencia y fórmulas para calcular ángulos y lados dentro de triángulos dados ciertas condiciones. El documento concluye con una tarea de casa con más ejercicios.
El documento presenta 22 problemas de matemáticas relacionados con geometría y ángulos. Los problemas involucran calcular longitudes de segmentos y ángulos dados en figuras geométricas, hallar valores desconocidos, calcular complementos y suplementos de ángulos. El documento busca evaluar conocimientos previos de los estudiantes en estas áreas matemáticas.
Este documento describe las líneas y puntos notables en un triángulo, incluidas las medianas, mediatrices, bisectrices interiores y exteriores, y alturas. Explica que cada uno de estos elementos se intersectan en puntos específicos dentro o fuera del triángulo, como el baricentro, circuncentro, incentro y ortocentro. También cubre propiedades de los ángulos formados por estas líneas notables y algunas propiedades adicionales.
Este documento presenta los objetivos y conceptos básicos de la nomenclatura inorgánica. Define términos como átomo, elemento químico y compuesto químico. Explica la clasificación de los elementos en metales y no metales, y los estados de oxidación. Describe las reglas para escribir fórmulas químicas y nombrar compuestos inorgánicos binarios, ternarios y cuaternarios según la nomenclatura estequiométrica, tradicional e IUPAC. Finalmente, lista importantes especies ión
1. El documento presenta conceptos básicos sobre triángulos incluyendo sus elementos, clasificaciones, propiedades y problemas de práctica.
2. Los triángulos se clasifican según sus lados (escaleno, isósceles, equilátero) y según sus ángulos (oblicuángulo, agudo, rectángulo, obtusángulo).
3. Se describen propiedades como la suma de ángulos internos/externos y desigualdad triangular, las cuales son útiles para resolver problemas.
1. El documento presenta varios problemas de trigonometría que involucran funciones trigonométricas como seno, coseno, tangente y cotangente. 2. Se piden calcular valores numéricos, simplificar expresiones y resolver ecuaciones trigonométricas. 3. Se proveen las respuestas a cada uno de los problemas planteados.
Este documento presenta 20 problemas prácticos sobre teoría de conjuntos. Los problemas cubren temas como determinar si un conjunto está contenido en otro, encontrar la intersección y unión de conjuntos, demostrar igualdades entre conjuntos usando leyes de la teoría de conjuntos, y resolver problemas utilizando diagramas de Venn. El objetivo es que los estudiantes practiquen y apliquen conceptos básicos de teoría de conjuntos.
Este documento presenta información sobre geometría, incluyendo definiciones de teoremas como el teorema de Tales, el teorema de la bisectriz interior y exterior, y la semejanza de triángulos. También incluye ejercicios de práctica relacionados con estos conceptos geométricos.
Este documento presenta las definiciones y fórmulas para calcular las razones trigonométricas de ángulos agudos en un triángulo rectángulo. Explica que las razones se definen como el cociente entre las longitudes de los lados del triángulo y uno de los ángulos agudos. Luego proporciona ejemplos resueltos de cálculos trigonométricos y ejercicios prácticos para que los estudiantes apliquen los conceptos.
El documento clasifica los cuadriláteros en convexos y cóncavos. Describe los paralelogramos, que incluyen cuadrados, rectángulos, romboides y rombos. Luego describe tres tipos de trapecios y trapezoides. Finalmente presenta varios teoremas relacionados con las propiedades de ángulos y lados de estos cuadriláteros.
Cuatro operaciones(multiplicacion y división)JENNER HUAMAN
El documento explica los conceptos de multiplicación, división entera y sus propiedades. Incluye ejemplos de problemas de multiplicación y división, con sus respectivas resoluciones.
Practica nº 3 geometria 4to año triangulos rectangulos notableskarlosnunezh
El documento contiene 42 problemas de geometría sobre triángulos rectángulos y notables. Los problemas incluyen calcular ángulos, lados y relaciones en diversos triángulos dados algunos datos como medidas de ángulos y lados. El objetivo es hallar valores desconocidos como ángulos, lados, distancias y relaciones.
Este documento explica los conceptos de permutaciones simples, permutaciones circulares y permutaciones con repetición. Proporciona ejemplos de cada tipo de permutación y plantea seis problemas de permutaciones para resolver.
Este documento describe los ángulos trigonométricos y sus propiedades. Define un ángulo trigonométrico como el ángulo generado por la rotación de un rayo alrededor de un punto fijo llamado vértice u origen. Explica que los ángulos trigonométricos pueden ser positivos o negativos dependiendo de si la rotación es antihoraria o horaria, respectivamente. Además, presenta varios ejercicios resueltos para practicar el cálculo de ángulos trigonométricos.
Este documento presenta 17 problemas de teoría de conjuntos y aritmética. Explica conceptos básicos como conjunto, cardinalidad, relaciones entre conjuntos, y diagrama de Venn. Los problemas involucran el cálculo de cardinalidades de conjuntos, determinar si proposiciones son verdaderas o falsas, y resolver problemas aritméticos usando conceptos de conjuntos.
1. El documento describe los elementos de una circunferencia y los diferentes tipos de ángulos que se pueden formar con radios, cuerdas, secantes y tangentes.
2. Se proporcionan fórmulas para calcular la medida de los ángulos en función de los arcos correspondientes.
3. El documento también presenta teoremas para segmentar una circunferencia y resolver problemas geométricos relacionados con circunferencias.
Teoría y Problemas de Razones Trigonométricas y Triángulos Notables ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
Este documento presenta información sobre razones trigonométricas en triángulos rectángulos notables. Explica las razones trigonométricas para ángulos de 45°, 30°, 60°, 37°, 53° y 15°. Luego proporciona 20 problemas de cálculo que involucran razones trigonométricas en diversas figuras geométricas como triángulos, cuadrados y círculos.
Este documento contiene 15 ejercicios de geometría sobre diferentes figuras geométricas como rombos, trapecios, cuadriláteros y triángulos. Los ejercicios involucran calcular ángulos, lados, diagonales, bisectrices y medianas de estas figuras. También incluye identificar propiedades geométricas como si diagonales son perpendiculares o congruentes.
Problemas de examen de admisión San MarcosChristiam3000
Este documento presenta 16 problemas de examen de admisión a la UNMSM entre los años 2002 y 2010. Los problemas cubren temas de álgebra como simplificación de expresiones, resolución de ecuaciones, sistemas de ecuaciones, división de polinomios, identidades trigonométricas y curvas paramétricas. El documento proporciona los enunciados de los problemas sin sus respuestas correspondientes.
Este documento explica las operaciones básicas de suma y resta de segmentos. La suma de segmentos se basa en el postulado de que el total es igual a la suma de las partes. Por ejemplo, si Carlitos camina 5 km hasta la casa de Fabiola y luego 3 km más hasta la casa de Danielito, la distancia total recorrida es 5 km + 3 km = 8 km. De manera similar, la resta de segmentos significa que si se resta un segmento de otro más grande, queda el segmento restante; por ejemplo, si la distancia total de Carlitos a
Este documento presenta información sobre la congruencia de triángulos, incluyendo las propiedades de la bisectriz, la mediatriz, los triángulos isósceles y rectángulos, y ejercicios de aplicación. Se proporcionan definiciones de los casos de congruencia y fórmulas para calcular ángulos y lados dentro de triángulos dados ciertas condiciones. El documento concluye con una tarea de casa con más ejercicios.
El documento presenta 22 problemas de matemáticas relacionados con geometría y ángulos. Los problemas involucran calcular longitudes de segmentos y ángulos dados en figuras geométricas, hallar valores desconocidos, calcular complementos y suplementos de ángulos. El documento busca evaluar conocimientos previos de los estudiantes en estas áreas matemáticas.
Este documento describe las líneas y puntos notables en un triángulo, incluidas las medianas, mediatrices, bisectrices interiores y exteriores, y alturas. Explica que cada uno de estos elementos se intersectan en puntos específicos dentro o fuera del triángulo, como el baricentro, circuncentro, incentro y ortocentro. También cubre propiedades de los ángulos formados por estas líneas notables y algunas propiedades adicionales.
Este documento presenta los objetivos y conceptos básicos de la nomenclatura inorgánica. Define términos como átomo, elemento químico y compuesto químico. Explica la clasificación de los elementos en metales y no metales, y los estados de oxidación. Describe las reglas para escribir fórmulas químicas y nombrar compuestos inorgánicos binarios, ternarios y cuaternarios según la nomenclatura estequiométrica, tradicional e IUPAC. Finalmente, lista importantes especies ión
1. El documento presenta conceptos básicos sobre triángulos incluyendo sus elementos, clasificaciones, propiedades y problemas de práctica.
2. Los triángulos se clasifican según sus lados (escaleno, isósceles, equilátero) y según sus ángulos (oblicuángulo, agudo, rectángulo, obtusángulo).
3. Se describen propiedades como la suma de ángulos internos/externos y desigualdad triangular, las cuales son útiles para resolver problemas.
1. El documento presenta varios problemas de trigonometría que involucran funciones trigonométricas como seno, coseno, tangente y cotangente. 2. Se piden calcular valores numéricos, simplificar expresiones y resolver ecuaciones trigonométricas. 3. Se proveen las respuestas a cada uno de los problemas planteados.
Este documento presenta 20 problemas prácticos sobre teoría de conjuntos. Los problemas cubren temas como determinar si un conjunto está contenido en otro, encontrar la intersección y unión de conjuntos, demostrar igualdades entre conjuntos usando leyes de la teoría de conjuntos, y resolver problemas utilizando diagramas de Venn. El objetivo es que los estudiantes practiquen y apliquen conceptos básicos de teoría de conjuntos.
Este documento presenta información sobre geometría, incluyendo definiciones de teoremas como el teorema de Tales, el teorema de la bisectriz interior y exterior, y la semejanza de triángulos. También incluye ejercicios de práctica relacionados con estos conceptos geométricos.
Este documento presenta 50 preguntas de razonamiento matemático, verbal, analógico y de diferentes áreas como álgebra, aritmética, geometría, trigonometría, biología, física, química, lenguaje, literatura, geografía, historia y psicología. Las preguntas están diseñadas para evaluar diferentes habilidades cognitivas y conocimientos.
Matemática 1º medio - Cuaderno de ejercicios.pdfFreddy Andrango
Este documento presenta el cuaderno de ejercicios de matemática para 1° medio. Fue creado por el departamento de investigaciones educativas de Editorial Santillana bajo la dirección de Rodolfo Hidalgo Caprile. Los autores son Javiera Setz Mena y Bastián Galasso Díaz, quienes también se encargaron de la corrección y solucionario. El cuaderno contiene ejercicios organizados en cuatro unidades directamente relacionadas con los contenidos del texto de matemática para 1° medio.
El documento presenta un conjunto de ejercicios de matemáticas relacionados con las relaciones métricas en triángulos oblicuángulos. Se piden calcular longitudes desconocidas "x", altitudes "h", bisectrices y proyecciones en 17 ejercicios numéricos.
Este documento contiene información sobre una evaluación realizada a estudiantes. La evaluación cubrió contenidos sobre materiales, planos y mapas, matemática y ciencias naturales. Incluye las instrucciones, preguntas y adaptaciones de la evaluación para estudiantes del programa PIE.
Este documento presenta una recopilación de 39 ejercicios de geometría sobre temas como trazos proporcionales, semejanza de triángulos, relaciones métricas en la circunferencia y otros conceptos geométricos. Los ejercicios fueron extraídos de guías de años anteriores y de ensayos oficiales para la Prueba de Selección Universitaria chilena. El documento fue diseñado por el profesor Horacio Carez Rebolledo y revisado por Karl Muhlenbrock, un alumno del Instituto Nacional
008_Taller_Figuras planas y cuerpos geométricos_PerímetroRaquel Cv
Este documento presenta varias actividades relacionadas con figuras geométricas planas como triángulos, cuadrados y círculos. Los estudiantes deben observar y clasificar objetos por su forma, calcular medidas de figuras, y construir polígonos regulares usando un semicírculo graduado. También se pide investigar propiedades de triángulos y cuadrados, como sus lados, ángulos y diagonales.
El documento contiene sugerencias para los directores sobre los "Problemas Semanales" de matemáticas. Recomienda que los directores identifiquen a los estudiantes que resuelven los problemas y los feliciten, con apoyo de los profesores, por encontrar soluciones originales, cortas o que usen recursos básicos. Esto ayudará a los estudiantes a participar en la Olimpíada de Matemática y disfrutar de un desafío creativo valorado. El documento también presenta tres problemas matemáticos de diferentes niveles de d
Este documento presenta un cuaderno de trabajo complementario para una clase de matemáticas de secundaria. El cuaderno contiene ejercicios y actividades divididos en bloques y lecciones, con diferentes secciones como "Repasemos", "Problemas y ejercicios" y "Y algo más...". El objetivo es brindar oportunidades para practicar y reforzar los conceptos matemáticos aprendidos en clase.
Cuaderno trabajo matamaticas_1_aprendizaje_refuerzobernardoalatorre
Este documento presenta un cuaderno de trabajo complementario para una clase de matemáticas de secundaria. El cuaderno está dividido en bloques que cubren diferentes temas matemáticos. Cada bloque contiene lecciones conformadas por grupos de ejercicios y actividades sobre un contenido específico. Las lecciones incluyen secciones como "Repasemos", "Problemas y ejercicios" y "Y algo más...". El objetivo es brindar oportunidades para practicar, repasar y profundizar los conocimientos matemáticos.
El documento presenta información sobre el Teorema de Pitágoras, incluyendo su definición, historia y ejemplos de su aplicación para calcular los lados de triángulos rectángulos. También introduce las funciones trigonométricas y cómo se relacionan con los lados de un triángulo rectángulo, dando ejemplos para calcular dichas funciones. Finalmente, proporciona ejercicios para que los estudiantes apliquen estos conceptos.
1. El documento presenta información sobre relaciones métricas en geometría, incluyendo definiciones de proyección ortogonal, teoremas sobre triángulos rectángulos y circunferencias, y ejercicios de aplicación.
2. Se explican fórmulas para calcular longitudes en triángulos rectángulos como el teorema de Pitágoras y relaciones entre lados y alturas.
3. También se definen teoremas sobre circunferencias como las cuerdas, secantes y tangentes, así como teoremas de Ptolomeo
Este documento presenta 10 guías de trabajo para estudiantes de matemáticas básicas sobre cuerpos geométricos. La primera guía pide a los estudiantes que observen y comparen las características de cubos, prismas rectos y pirámides. Las siguientes guías cubren temas como reconocer redes, asociar objetos del mundo real con cuerpos geométricos, y diferenciar entre formas de 2 y 3 dimensiones. El documento provee instrucciones detalladas y ejemplos para cada actividad con el
Este documento presenta una guía de cursos anuales de geometría para matemáticas. La guía contiene 20 ejercicios sobre congruencia de triángulos, semejanza de triángulos y división de segmentos. También describe habilidades como comprensión, aplicación, análisis y evaluación que los estudiantes deben desarrollar al resolver los ejercicios. La guía proporciona ideas clave sobre conceptos geométricos y concluye con instrucciones para que los estudiantes revisen contenidos adicionales.
El documento resume conceptos básicos sobre triángulos rectángulos, incluyendo sus relaciones métricas, el Teorema de Pitágoras y fórmulas para calcular el área. También presenta breve historia sobre Pitágoras y cómo se calculaba el área de triángulos en la antigüedad. Finalmente, revisa distintos tipos de triángulos y sus relaciones de áreas.
Este documento presenta 11 guías didácticas para trabajar conceptos geométricos como ángulos, rectas paralelas y perpendiculares, triángulos y cuadriláteros con estudiantes de educación básica. Las guías incluyen actividades grupales e individuales con ejercicios prácticos y teóricos para repasar y reforzar los contenidos vistos. Adicionalmente, entrega las respuestas a 35 ejercicios de selección múltiple para evaluar el aprendizaje.
Este documento presenta conceptos básicos de geometría. Define términos como punto, recta, plano, segmento y rayo. Explica la historia de la geometría desde su origen en el antiguo Egipto hasta su desarrollo por los griegos. También clasifica ángulos y describe conceptos como puntos colineales y coplanarios. Finalmente, incluye ejemplos y ejercicios para comprender y aplicar los conceptos geométricos.
Este documento presenta un resumen de los temas de álgebra que serán tratados en la primera semana de un curso preuniversitario. Incluye teoría sobre exponentes, ecuaciones exponenciales y problemas propuestos relacionados a estos temas. También incluye secciones sobre conjuntos y problemas de aritmética.
Similar a 05 SEMEJANZA DE TRIANGULOS 1(PIZARRA).pdf (20)
Estilo Arquitectónico Ecléctico e Histórico, Roberto de la Roche.pdfElisaLen4
Un pequeño resumen de lo que fue el estilo arquitectónico Ecléctico, así como el estilo arquitectónico histórico, sus características, arquitectos reconocidos y edificaciones referenciales de dichas épocas.
1. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
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Curso: Geometría
2. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
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Curso: Geometría
SEMEJANZA DE TRIANGULOS
Dos triángulos son semejantes si tienen la misma forma y diferentes, hablar de la
misma forma implica la misma medida angular y lados homólogos proporcionales,
así:
Entonces: 𝐴𝐵𝐶 𝐴’𝐵’𝐶’
Y:
𝑨′𝑩′
𝑨𝑩
=
𝑩′𝑪′
𝑩𝑪
=
𝑨′𝑪′
𝑨𝑪
= 𝒌
A
B
C
a
c
b
A’
B’
C’
ka
kc
kb
3.
4.
5. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
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Curso: Geometría
Lados Homólogos
Se llaman lados homólogos a aquellos que se oponen a ángulos iguales.
Son homólogos: 𝐴𝐵 y 𝐴′𝐵′, 𝐴𝐶 y 𝐴′𝐶′ y 𝐵𝐶 y 𝐵′𝐶′
CASOS DE SEMEJANZA
1er. Caso. Si tienen dos pares de ángulos congruentes.
A
B
C
D
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F
ABC DEF
6.
7. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
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Curso: Geometría
CASOS DE SEMEJANZA
2do. Caso. Si tienen un par de lados congruentes y los lados que los forman,
respectivamente proporcionales.
A
B
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ka
kb
D F
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b
ABC DEF
8.
9.
10.
11. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
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Curso: Geometría
CASOS DE SEMEJANZA
3er. Caso. Si tienen los tres pares de lados respectivamente proporcionales.
NOTA:
El caso más usado en la resolución de problemas, es el primero.
A B
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c
b
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A’ B’
C’
kc
kb
ka
ABC A’B’C’
12. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
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Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 001. Calcular: “x”
a) 6
b) 9
c) 12
d) 3
e) 15
x 12
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13. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
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Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 002. Calcular “x”
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 16
2
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x 8
14. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
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Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 003. Calcular: PQ. Si: 𝑃𝑄//𝐴𝐶.
a) 5
b) 10
c) 2,5
d) 4,5
e) N.A.
1
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15. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
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Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 004. Calcular: MN, Si: 𝑀𝑁 // 𝐴𝐶.
a) 6
b) 8
c) 15
d) 10
e) 5
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30
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Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 005. Calcular: “x”. Si AP = 8 y SC = 1.
a) 9
b) 7
c) 2√2
d) 3,5
e) 4,5
P C
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Q R
x
x
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17.
18. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
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Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 006. Calcular “x”, ABCD es un romboide.
a) 10
b) 5
c) 20
d) 8
e) 4
B C
D
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M
x
20
2a
a
19.
20. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
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L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 007. Calcular: “x”
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
x
k
3k
12
21.
22. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 008. Hallar: “x”
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 6
x
9
3
12
23. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 009. Hallar: “x”
a) 5
b) 8
c) 10
d) 4
e) 6
x
10
5
8
24. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 010. En un triángulo ABC se trazan las alturas 𝐴𝑄 y 𝐶𝐻 de tal
manera que: BH = 4, AH = 8 y BC = 10. Calcular BQ.
a) 5
b) 4,8
c) 6
d) 8
e) 13
25. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 011. Hallar: MN, si AC = 25, BC = 15 y BM = 3.
a) 2
b) 3
c) 5
d) 9
e) 7
A
C
C
C
N
C
M
C
B
C
26. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 012. Calcular: “x”
a) 1
b) 9
c) 6
d) 4,5
e) 3
x
5
4
27. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 013. Calcular: “x”
a) 3√2
b) 2√3
c) √3
d) √2
e) 5
C
C
x
C
3
C
1
C
28. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 014. En la figura hallar: EC.
Si: AB = 3, DE = 2 y AE = 4.
a) 6
b) 8
c) 5
d) 12
e) 9
D
A
B
E C
29. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 015. Hallar CD, Si: AB = 5, BC = 4 y CE = 3.
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
P. Ciencias 016. ABCD es un trapecio.
C
C
C
B
C
A
C
D
C
E
C
tienen dos
angulos
iguales:
caso 1
30. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
Calcular BD, Si: BC = 2 y AD = 8.
a) 16
b) 9
c) 4
d) 5
e) √5
A D
C
B
31. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 017. ABCD es un trapecio.
Calcular “x”, BC = 3, AD = 7.
a) 21
b) √21
c) 2√3
d) 3√2
e) 19
A
C
7
C
C
C
x
3 C
B
D
C
32. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 018. En la figura, “T” es punto de tangencia.
Calcular “R”. Si: AB = BC y ET = 2√2.
a) 1
b) √2
c) √3
d) 3
e) 4
0
T
E
C
C
A
C
B
C
R
C
teorema de
pitagoras:
33.
34.
35. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 019. “t” es punto de tangencia.
Calcular “R”, si ET = 3, EA = 5.
a) 1,6
b) 3,2
c) 2,3
d) 3
e) 5
0
T
E
C
C
A
C
B
C
R
C
36. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 020. Calcular: QR. Si. AC = 21, BC = 15 y BQ = 5.
a) 2
b) 3
c) 5
d) 7
e) 9
A C
R
Q
B
37.
38. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 021. Hallar: DE, Si AC = 21, BC = 15 y BD = 5.
a) 9
b) 7
c) 5
d) 3
e) 2
A C
E
D
B
39. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 022. Calcular: “h”
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
2
h
8
40. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 022. Calcular: “h”
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
2
h
8
41.
42.
43. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 023. Hallar: AB; AD = 2 y DC = 6.
a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1
A
D C
B
44. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 024. Hallar: BD, Si: AB = 16, BC = 9.
a) 11
b) 12
c) 14
d) 16
e) 18
B
A D
C
45. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
P. Ciencias 025. Hallar: “x”
a) 25
b) 28
c) 24
d) 16
e) 40
7
x
20
5
6
46. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 026. En un triángulo ABC, m𝐴
̂ = 2m𝐶
̂, se traza la bisectriz
interior 𝐴𝐸.
Hallar AB, Si: BE = 4 y EC = 5.
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
47. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 027. Hallar: AB, BC = 8.
a) 8
b) 9
c) 10
d) 16
e) 18
B
A
4a
5a
c
E
D
48. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
E
L
A
V
I
R
T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 028. Calcular el lado del cuadrado EFBG.
Si: AB = 12 y BC = 8.
a) 8,4
b) 8
c) 6
d) 4,8
e) 6,8
A
B
E F
G
C
49. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
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V
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U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 029. Calcular: “h”
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
1
h
4
50. Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”
Dime y lo Olvido, Enséñame y lo Recuerdo, Involúcrame y lo Aprendo
E
S
C
U
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A
V
I
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T
U
A
L
Curso: Geometría
EJERCICIOS DE SEMEJANZA DE TRIANGULOS
P. Ciencias 030. Hallar DF, Si: AE = 5, EF = 8 y CD = 6.
a) 10
b) 9
c) 8,5
d) 9,6
e) 10,2
A F
C
E
B
D