Miller critica el sueño americano a través de la historia de Willy Loman, un vendedor que fracasa en su intento por alcanzar el éxito. La obra utiliza flashbacks para mostrar el origen de los conflictos familiares de Willy y cómo su mentira sobre ser un hombre de éxito aliena a sus hijos. Al final, Willy se suicida creyendo que así podrá dejar dinero a su familia, pero en realidad su muerte es patética e irónica, mostrando el fracaso del estilo de vida americano que lo destruye.

1. Muerte de un viajante
teatro del s.xx (generalidades)

2. TENDENCIAS TEATRALES 1ª/2 DEL S. XX (GENERALIDADES)
finales s.XIX teatro nórdico Ibsen realismo
Strindberg interés psicológico
cambian el teatro europeo
principios de s.XX tendencias vanguardistas nuevas concepciones del teatro
se aprecian incluso
a finales del s.XIX
Alfred Jarry: Ubú rey (1896)
se rompe con lo realista
y se produce un
acercamiento a lo
surrealista y lo absurdo
tendencias más relevantes
·teatro expresionista
·teatro épico
violento escenarios
des taca lo deforme distorsiona
sombrío personajes
tétrico
para impactar al espectador resaltando lo
feo, oscuro, caótico y tenebroso
Ernst Teller

3. ·teatro épico Piscator, B. Brecht parten de presupuestos expresionistas
entienden el teatro como elemento de lucha social
el espectador debe participar en la obra, ha de poner
de su parte para comprenderla
·el público no ha identificarse con el protagonista
·se mantiene la distancia entre personajes y espectador
·la obra ha de ser entendida sin respuesta emocional
ha de comprender
objetivamente las
acciones, situaciones y
motivaciones de los
personajes, aunque
sean deleznables
distanciamiento

4. TENDENCIAS DEL TEATRO A PARTIR DE LA 2ª/2 DEL S.XX
tras II G.M sensación de pérdida y de sinsentido del mundo y la vida
la pérdida
nuevos caminos artísticos para expresar la angustia,
la desesperación
·teatro existencialista
·teatro del absurdo
·existencialista ·comprometido socialmente
·preocupado por el individuo en la sociedad
·Jean Paul Sartre
·Albert Camus
libertad,
angustia vital,
amplían la nómina de temas desesperanza
el fin y los medios,
conciencia,
responsabilidad,
la toma de decisiones
todo ello enmarcado en el
absurdo de la condición
humana ( la existencia no
tiene un verdadero sentido)

5. ·del absurdo ·también preocupado por el individuo en la sociedad
·se limita a presentar hechos criticables, sin pretender dar soluciones
·E.Ionesco
·S. Beckett
·experimentaciones lingüísticas
·angustia vital
·incomunicación
·falta de sentido de la vida
·…
años 50 intelectuales ingleses decepcionados con
la moral tradicional y rebeldes ante el sistema
analizan la sociedad para atacar indiferencia
conformismo
se centran en la clase obrera
·angry young men /Jóvenes airados
J. Osborne
H. Pinter
A. Sillitoe
…
·teatro estadounidense de después de la II G.M. más social que existencial (pero no olvida lo existencial)
E. O`Neill
T. Williams
A. Miller
importancia de la psicología del personaje
fracaso del “sueño americano”

6. ArthurMiller

7. VIDA (1915 - 2005)
·nacido en Nueva York su familia sufrió el crack del 29
se vio obligado a realizar diversos trabajos
aprendió lo frágil que se es ante cambios contra los que uno no
puede hacer nada o casi nada
·pudo entrar en la universidad obtuvo sus primeros éxitos teatrales
·estrenó en Broadway con éxito Un hombre de suerte y Todos eran mis hijos
·escribió guiones para el cine (Vidas rebeldes)
·estuvo unos años casado con Marylin Monroe
·seguramente tuvo más éxito en Europa que en EE.UU.
·Las brujas de Salem
·Muerte de un viajante

8. ÉPOCA
hechos histórico sociales
·dos guerras mundiales
·periodo de entreguerras deprimido económicamente
·guerra fría
·caza de brujas de McCarthy
caída del comunismo
hechos artísticos
·vanguardias
·ruptura con el pasado
·importancia capital de la metáfora
·existencialismo
Miller será fiel a lo realista pero incorpora elementos novedosos a sus obras
y adapta el psicologicismo de O’Neill y Williams
·disposición de
escenario
·saltos temporales

9. ETAPAS Y CARACTERÍSTICAS DE LA OBRA DE MILLER
1ª  preocupación social
2ª  profundiza en lo existencial
3ª  reflexiona sobre las causas
de la imperfección del ser humano
·analiza la mala influencia del entorno, que origina frustración
·tema habitual  relaciones padres-hijos
·Todos eran mis hijos (denuncia el armamentismo)
·Muerte de un viajante
·Las brujas de Salem (denuncia la intolerancia y la caza de brujas de McCarthy)
·más centrado en la naturaleza humana: enfrentamiento intergeneracional,
hermanos en conflicto, la responsabilidad…
·Después de la caída
·El precio
·La creación del mundo y otros asuntos
·lo dramático de sus obras siempre nace de enfrentamiento del hombre común con sus limitaciones
desarrolla uno de los temas esenciales
de la lit. del s.XX
lucha desigual entre la realidad y el deseo
otros temas: trabajo,
crisis de la familia,
antisemitismo,
intolerancia,
falsedad

10. ·sus personajes son personas normales (common man) pero en el fracaso derivado de la lucha realidad - deseo
actúa una especie de fátum como el que marca el destino
del héroe clásico
para Miller, el público se identifica
más fácilmente con un
hombre actual normal se facilita la catarsis
su teatro alcanza la
finalidad de pretender
cambiar la sociedad
·también la sociedad ·objeto de estudio y crítica
·es consumista y devora y aliena al individuo
aunque el individuo puede revelarse contra su fátum
porque cuenta con su libertad individual
·la familia estructura social menor que puede llegar a agobiar al individuo
·sociedad, familia, individuo elementos muy presentes en Muerte de un viajante

11. Muerte de un
viajante

12. ·presenta al individuo frente al sistema alienante
ser humano = víctima del capitalismo, que lo destruye
muestra aspiraciones, recuerdos y alucinaciones de un tipo fracasado que
pretende venderse a sí mismo en un medio hostil
·el personaje revive momentos pasados
·participamos del fracaso de su vida y la de sus hijos
·fracaso
motivado por
·causas externas
·causas internas
·consumismo
·falta de comunicación
·deshumanización de relaciones
·visión distorsionada de la
realidad
·conseguir el éxito a cualquier
precio
·se entiende la obra como un
ataque al sistema capitalista
·Miller advierte contra la incorrecta
aplicación del capitalismo y el estilo
de vida norteamericano
usan y destruyen al
individuo cuando este
ya no es rentable

13. WILLY LOMAN
“Creo que el hombre común es tan
susceptible de la tragedia en su estado
más puro como lo eran los reyes” A. Miller
·pobre hombre pero falso e hipócrita
·engaña a su entorno, excepto a su esposa y a sí mismo
·quiere ser alguien y huir del fracaso
·débil, aun cuando se quiera mostrar enérgico y confiado
·inconsecuente y mentiroso
·vive en un mundo de fantasía en que es un exitoso vendedor
·se muestra arrogante para tapar su inseguridad
·se aferra a la idea del sueño americano cualquiera con atractivo puede lograrlo
·no es popular
·no gusta a la gente
·no es bueno en su trabajo
el sistema
·Loman es víctima de
su propia personalidad
la obra muestra la lucha entre realidad y deseo,
entre ambición y posibilidades
·Willy es ·infantil e hipócrita cuando cree su mentira
·trágico cuando es consciente de la verdad
·su único éxito se convierte también en una mentira
su suicidio podría traer prosperidad al negocio de Biff,
pero no usará el dinero en eso
Willy no lo sabe su muerte resulta más patética y hasta irónica

14. OTROS PERSONAJES
·desde el principio la familia es centro de tensiones
el desarrollo dramático
·relaciones hipócritas
·doble moral
·infidelidad  momento clave
entre Willy y Biff
protege a Willy
cree sus mentiras
·LINDA es sumisa ante el despotismo de su esposo
no quiere entender a Willy: solo lo acepta
¿causante de parte del fracaso de Willy? impidió que se fuera con su hno.
mala relación con Willy
sigue en casa por petición de Linda
tiró al traste su vida y su futuro consecuencia de la infidelidad de Willy
·BIFF querría gustar a Willy e impresionarlo entiende que su padre es un fracasado
es consciente de qué y quién es se sabe incapaz de lograr el sueño americano
único personaje con cambio psicológico
su fracaso es otro fracaso deWilly
recibe poca atención de sus padres
atractivo para las mujeres
voluntarioso y decidido a ayudar a Biff
·HAPPY sigue la enseñanza de Willy en lo de gustar, pero no lo ha conseguido
(sí con las mujeres) trabajo
personaje irónico que tampoco es feliz pretende contentar a sus padres con promesas de
matrimonio
·resto Ben en analepsis; recuerdo constante del fracaso de Willy
Charley y Bernard son la cara amable del sistema
Howard capitalismo sin escrúpulos

15. DESARROLLO TEMPORAL: ANALEPSIS
·tiempo de desarrollo de la trama dos días + momento tras entierro de Willy
a veces se introducen poco a poco
desarrollo lineal ascendente a veces comienzan de una
roto por saltos al pasado se mezclan con el presente
en la mente de Willy
dos tipos
referidos al pasado referidos a los sueños de Willy
·aparecen sin orden cronológico
·caracterizan tanto a Willy como a otros personajes
·ayudan a hacer ver las relaciones sociales y familiares
·alguno nos lleva al pasado
·son un tipo de alucinación
·aparece Ben, que muestra
lo que pudo haber sido y no fue
saltos en el tiempo le sirven a Willy para escapar de la realidad
refugiarse en tiempos mejores
sociedad
ayudan a explicar el origen de los conflictos de Willy para con familia
son más sinceros que la “verdad” dicha o representada por Willy informan objetivamente
al espectador

16. TEMAS
crítica a la ilusión del sueño americano
Willy no lo logra aun con ilusión y esfuerzo
Biff y Happy tampoco lo lograrán
crítica al american way of life vida marcada por el consumismo: seguros, letras, electrodomésticos…
conecta con problemas económicosotros temas educación de los hijos
papel de la mujer
relaciones familiares
sueños rotos
ESTILO
estilo general de Miller ·tramas sencillas pero bien construidas
·sin elementos superfluos
·expresión natural decoro / huye de lo vulgar
·algunos personajes modelos universales pero no dejan de
ser personas creíbles
·uso de símbolos para referirse a ideas sin necesidad de nombrarlas
·acotaciones numerosas
y precisas muchas veces son acotaciones técnicas
diálogos sin rodeos
ausencia de lirismo
monólogos para quejas, interrog., exclam., no muy extensos
enfado, hastío…

17. COMO CONCLUSIÓN
En Muerte de un viajante vemos que el common man es tan digno de tragedia como el héroe griego
el fátum no es extraño a la vida cotidiana
la anticipación trágica es patente en toda la obra
el honor también afecta al hombre común
Willy se suicida para mantenerlo
Miller nos muestra la autodestrucción que sufre el ser
humano en su tarea cotidiana de
sobrevivir