El documento describe los aspectos generales y tipos de cuestionarios. Explica que un cuestionario es un instrumento para recopilar información de manera estandarizada y que puede ser estructurado, semiestructurado o no estructurado. También describe los tipos de preguntas que pueden incluirse como preguntas abiertas, cerradas, de perfil, hábitos y actitudes. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo diseñar y probar un cuestionario de manera efectiva.
Este documento describe las cinco fases clave en la elaboración de un cuestionario para una investigación: 1) describir la información necesaria, 2) redactar las preguntas y elegir el tipo, 3) redactar un texto introductorio e instrucciones, 4) diseñar el aspecto formal, y 5) probar el cuestionario. Explica que las preguntas deben ser claras, sencillas y comprensibles, y que tanto preguntas abiertas como cerradas tienen ventajas y desventajas dependiendo del objetivo de la investigación. También enfatiza
El documento describe los tipos y propósitos de las encuestas. Las encuestas son técnicas que involucran aplicar cuestionarios a una muestra de personas para obtener información sobre sus opiniones, actitudes y comportamientos. Existen encuestas descriptivas que buscan documentar las actitudes actuales y encuestas analíticas que buscan explicar las razones subyacentes de una situación mediante el examen de dos o más variables. El diseño de cuestionarios efectivos requiere hacer preguntas claras, directas y sin sesgos para obtener datos precisos.
Este documento ofrece una guía sobre cómo confeccionar una encuesta efectiva. Explica que las encuestas son una herramienta útil para recopilar información cuantitativa y pueden usarse para estudiar cualquier fenómeno social. Luego, describe los tipos de cuestionarios, las ventajas de las encuestas, y posibles problemas. También cubre cómo diseñar efectivamente las preguntas del cuestionario, incluyendo la clasificación, formato y consejos para evitar preguntas problemáticas. El objetivo es producir un cuestionario claro, sen
Este documento describe los pasos para elaborar un cuestionario, incluyendo definir el objetivo, diseñar preguntas, probar el cuestionario y analizar los resultados. Explica que las preguntas deben ser claras, concisas y enfocadas en un solo tema, y que existen diferentes tipos como abiertas, cerradas, dicotómicas y de escala. También destaca la importancia de probar el cuestionario antes de su aplicación.
El documento describe los tipos y características de los cuestionarios como instrumento de evaluación. Explica que los cuestionarios pueden ser cerrados u abiertos y contener preguntas de hecho u opinión. También detalla los pasos para elaborar un cuestionario, incluyendo redactar preguntas claras y concisas y realizar una prueba piloto.
Después de escalar una montaña muy alta, el documento describe que a pesar de lograr una gran hazaña, aún quedan muchos retos por delante, representados por las otras montañas que quedan por escalar.
El cuestionario como herramienta de investigacion ComercialDavid J Castresana
Este documento describe los aspectos fundamentales de la elaboración de un cuestionario para una encuesta. Explica que un cuestionario debe traducir los objetivos de la investigación en preguntas claras para los encuestados y motivar su participación. Asimismo, detalla los tipos de preguntas, la importancia del orden y la formulación de las mismas, y las secciones típicas de un cuestionario como las preguntas introductorias, las relativas al tema de estudio y las de clasificación. Finalmente, enfatiza la necesidad de revisar cuidadosamente
Este documento describe las cinco fases clave en la elaboración de un cuestionario para una investigación: 1) describir la información necesaria, 2) redactar las preguntas y elegir el tipo, 3) redactar un texto introductorio e instrucciones, 4) diseñar el aspecto formal, y 5) probar el cuestionario. Explica que las preguntas deben ser claras, sencillas y comprensibles, y que tanto preguntas abiertas como cerradas tienen ventajas y desventajas dependiendo del objetivo de la investigación. También enfatiza
El documento describe los tipos y propósitos de las encuestas. Las encuestas son técnicas que involucran aplicar cuestionarios a una muestra de personas para obtener información sobre sus opiniones, actitudes y comportamientos. Existen encuestas descriptivas que buscan documentar las actitudes actuales y encuestas analíticas que buscan explicar las razones subyacentes de una situación mediante el examen de dos o más variables. El diseño de cuestionarios efectivos requiere hacer preguntas claras, directas y sin sesgos para obtener datos precisos.
Este documento ofrece una guía sobre cómo confeccionar una encuesta efectiva. Explica que las encuestas son una herramienta útil para recopilar información cuantitativa y pueden usarse para estudiar cualquier fenómeno social. Luego, describe los tipos de cuestionarios, las ventajas de las encuestas, y posibles problemas. También cubre cómo diseñar efectivamente las preguntas del cuestionario, incluyendo la clasificación, formato y consejos para evitar preguntas problemáticas. El objetivo es producir un cuestionario claro, sen
Este documento describe los pasos para elaborar un cuestionario, incluyendo definir el objetivo, diseñar preguntas, probar el cuestionario y analizar los resultados. Explica que las preguntas deben ser claras, concisas y enfocadas en un solo tema, y que existen diferentes tipos como abiertas, cerradas, dicotómicas y de escala. También destaca la importancia de probar el cuestionario antes de su aplicación.
El documento describe los tipos y características de los cuestionarios como instrumento de evaluación. Explica que los cuestionarios pueden ser cerrados u abiertos y contener preguntas de hecho u opinión. También detalla los pasos para elaborar un cuestionario, incluyendo redactar preguntas claras y concisas y realizar una prueba piloto.
Después de escalar una montaña muy alta, el documento describe que a pesar de lograr una gran hazaña, aún quedan muchos retos por delante, representados por las otras montañas que quedan por escalar.
El cuestionario como herramienta de investigacion ComercialDavid J Castresana
Este documento describe los aspectos fundamentales de la elaboración de un cuestionario para una encuesta. Explica que un cuestionario debe traducir los objetivos de la investigación en preguntas claras para los encuestados y motivar su participación. Asimismo, detalla los tipos de preguntas, la importancia del orden y la formulación de las mismas, y las secciones típicas de un cuestionario como las preguntas introductorias, las relativas al tema de estudio y las de clasificación. Finalmente, enfatiza la necesidad de revisar cuidadosamente
El documento describe las técnicas de cuestionario para la recolección de información, incluyendo cómo formular preguntas efectivas, presentar el cuestionario, y los diferentes tipos de preguntas como de cantidad, categoría, elección múltiple y escala. También incluye ejemplos de encuestas de salud comunitaria con preguntas sobre factores importantes para una comunidad saludable, los principales problemas y conductas de salud, y clasificaciones de salud personal y comunitaria.
Tip´s para crear preguntas de un cuestionarioBety Armendariz
Un cuestionario es una herramienta que ayuda a obtener información para la toma de decisiones. Al crear preguntas para un cuestionario, se deben considerar el origen y sujetos de la información, así como el medio de aplicación. Existen preguntas abiertas, cerradas dicotómicas y de opción múltiple. Las preguntas no deben ser largas ni sugerir respuestas, y cada una debe enfocarse en un solo tema. Es importante formular las preguntas de manera sencilla, clara y sin sesgos.
Este documento describe los conceptos básicos de las encuestas, incluyendo que son un método para obtener información de una muestra de una población más grande, que existen diferentes formas de realizar encuestas como por teléfono o en internet, y que comparten características como el uso de muestras representativas seleccionadas científicamente. También cubre temas como los tipos de preguntas que se pueden hacer en encuestas y la importancia de formular las preguntas de manera que no influyan los resultados.
Cuestionario para investigar el mercadoCristina Dino
Este documento presenta los fundamentos y consejos prácticos para crear cuestionarios de calidad para investigaciones mediante encuestas. Explica conceptos como cuestionario, encuesta y tipos de preguntas. Luego, ofrece recomendaciones sobre la presentación, redacción y diseño de preguntas, así como el uso de nuevas tecnologías para encuestas electrónicas. El objetivo es ayudar a diseñar cuestionarios válidos y fiables que recojan información relevante de manera estandarizada.
Este documento proporciona información sobre el diseño de cuestionarios de entrevista. Explica que el cuestionario es un instrumento para recopilar datos que satisfagan los objetivos e hipótesis de una investigación. Detalla los tipos de preguntas, como preguntas cerradas y abiertas, y ofrece recomendaciones para la formulación de preguntas claras, sencillas y precisas. También cubre el formato general de un cuestionario y las características deseables de las preguntas.
El documento describe las 9 etapas del proceso de encuesta: 1) determinar objetivos, 2) información requerida, 3) diseño de cuestionario, 4) población objetivo, 5) número de encuestas, 6) trabajo de campo, 7) conteo y codificación de resultados, 8) análisis y conclusiones, 9) toma de decisiones. El propósito principal de una encuesta es obtener información de las personas mediante preguntas para propósitos de investigación como evaluar nuevos productos o identificar oportunidades.
El documento describe los componentes y el proceso de diseño de un cuestionario efectivo. Explica que un cuestionario es un instrumento para recopilar información de manera estandarizada mediante preguntas. También cubre temas como el formato de respuesta, la redacción y secuencia de preguntas, y la importancia de probar el cuestionario antes de su implementación.
Reglas para la formulación de preguntas en un Cuestionarioangelposintg
El documento proporciona recomendaciones para redactar preguntas en una encuesta. Sugiere que las preguntas sean pocas (no más de 30), preferiblemente cerradas y numéricas, formuladas con lenguaje sencillo y de forma neutral, concreta y precisa. Además, recomienda evitar preguntas abstractas, ambiguas, indiscretas, que obliguen a esfuerzos de memoria o cálculos complicados.
El documento describe los diferentes tipos de preguntas que se pueden incluir en una encuesta, incluyendo preguntas cerradas, de selección múltiple, de jerarquización, de estimación y con escalas. También explica las distintas fases del proceso de realización de una encuesta, como la formulación del problema, el diseño de la muestra, la selección del tipo de encuesta, y el análisis y presentación de los resultados.
El documento describe los pasos para diseñar y realizar encuestas electorales, incluyendo determinar los objetivos, la muestra, el cuestionario, el trabajo de campo, el control de calidad y el análisis de datos. Explica que es importante conocer a los votantes mediante encuestas u otros métodos cualitativos para comprender sus necesidades, preferencias y cómo han votado en el pasado.
Este documento presenta información sobre encuestas y cuestionarios. Explica que las encuestas son una técnica cuantitativa para obtener datos de una muestra representativa de una población mediante preguntas estandarizadas. Luego describe los diferentes tipos de encuestas, ventajas y desventajas de cada una, y los tipos de preguntas que se pueden incluir en un cuestionario como preguntas abiertas, cerradas y de selección múltiple.
Este documento describe los métodos para diseñar una encuesta sociológica. Explica que un cuestionario es el instrumento para recoger datos y debe diseñarse en varias fases como la redacción de preguntas y planificación. También describe los tipos de preguntas como abiertas, cerradas y semiabiertas; y las variables, preguntas y categorías. Finalmente, explica cómo formular preguntas según sean directas o indirectas, de respuesta única o múltiple, y en batería o filtro.
La encuesta es una técnica de investigación que consiste en hacer preguntas verbales o escritas a personas para obtener información necesaria. Para hacer una encuesta se deben determinar los objetivos e información requerida, diseñar un cuestionario, seleccionar a quiénes encuestar, analizar los resultados y tomar decisiones basadas en las conclusiones.
El documento ofrece consejos sobre el diseño de cuestionarios, incluyendo la importancia de traducir la información necesaria a preguntas claras y motivadoras, ordenar las preguntas de forma lógica avanzando de tema en tema, y realizar pruebas piloto para mejorar el cuestionario antes de su aplicación. Se pide como trabajo preparar un cuestionario de 10 preguntas sobre hábitos alimenticios de jóvenes y su hoja de respuestas usando al menos 4 escalas.
Este documento describe los tipos de preguntas que pueden incluirse en un cuestionario, como preguntas cerradas con opciones predefinidas y preguntas abiertas sin opciones predefinidas. Explica que ambos tipos de preguntas tienen ventajas y desventajas, y que la elección depende de los objetivos de la investigación. También resume brevemente los pasos para realizar entrevistas de manera estructurada o no estructurada.
Este documento describe los conceptos y métodos fundamentales para realizar encuestas. Explica que una variable es una función que asocia características de la población, las cuales pueden ser categóricas u numéricas. También describe los instrumentos comunes para recopilar datos como observaciones, encuestas y entrevistas, señalando que las encuestas son una de las herramientas más utilizadas en investigación social. Finalmente, explica cómo diseñar y aplicar una encuesta, incluyendo la definición del objetivo, la formulación del cuestionario y
Este documento describe los principales aspectos de la preparación de encuestas, incluyendo el muestreo, el cuestionario y los tipos de preguntas. Explica que el proceso requiere conocimientos estadísticos y de planificación, y que el muestreo y el cuestionario deben desarrollarse en paralelo. También analiza los tipos de muestreo probabilístico y no probabilístico, y los posibles sesgos en las respuestas de los encuestados.
El documento describe los tipos y características de los cuestionarios para encuestas. Explica que los cuestionarios son instrumentos para recopilar información de manera estandarizada y que pueden ser estructurados, semiestructurados o no estructurados. También describe los tipos de preguntas como abiertas, cerradas, de perfilamiento, hábitos y actitudes, así como factores a considerar para el diseño y aplicación de cuestionarios como objetivos, redacción, pruebas y técnicas de aplicación.
Este documento describe los principales tipos y características de los cuestionarios. Explica que deben permitir recopilar información de manera fácil y exacta mediante preguntas estandarizadas. También clasifica los cuestionarios según su estructura, tipo de preguntas y temas tratados, e incluye consideraciones para su diseño y prueba piloto.
INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS SEGÚN SAMPIERI 20105TA EDICIÓNSistemadeEstudiosMed
El documento describe el proceso de construcción de un instrumento de recolección de datos para una investigación. Explica los tipos de preguntas que pueden incluirse en un cuestionario, como preguntas cerradas y abiertas, y las ventajas y desventajas de cada tipo. También cubre aspectos como las características que debe tener cada pregunta, los componentes de un cuestionario como la portada e introducción, e instrucciones sobre cómo aplicar el cuestionario.
El documento describe las técnicas de cuestionario para la recolección de información, incluyendo cómo formular preguntas efectivas, presentar el cuestionario, y los diferentes tipos de preguntas como de cantidad, categoría, elección múltiple y escala. También incluye ejemplos de encuestas de salud comunitaria con preguntas sobre factores importantes para una comunidad saludable, los principales problemas y conductas de salud, y clasificaciones de salud personal y comunitaria.
Tip´s para crear preguntas de un cuestionarioBety Armendariz
Un cuestionario es una herramienta que ayuda a obtener información para la toma de decisiones. Al crear preguntas para un cuestionario, se deben considerar el origen y sujetos de la información, así como el medio de aplicación. Existen preguntas abiertas, cerradas dicotómicas y de opción múltiple. Las preguntas no deben ser largas ni sugerir respuestas, y cada una debe enfocarse en un solo tema. Es importante formular las preguntas de manera sencilla, clara y sin sesgos.
Este documento describe los conceptos básicos de las encuestas, incluyendo que son un método para obtener información de una muestra de una población más grande, que existen diferentes formas de realizar encuestas como por teléfono o en internet, y que comparten características como el uso de muestras representativas seleccionadas científicamente. También cubre temas como los tipos de preguntas que se pueden hacer en encuestas y la importancia de formular las preguntas de manera que no influyan los resultados.
Cuestionario para investigar el mercadoCristina Dino
Este documento presenta los fundamentos y consejos prácticos para crear cuestionarios de calidad para investigaciones mediante encuestas. Explica conceptos como cuestionario, encuesta y tipos de preguntas. Luego, ofrece recomendaciones sobre la presentación, redacción y diseño de preguntas, así como el uso de nuevas tecnologías para encuestas electrónicas. El objetivo es ayudar a diseñar cuestionarios válidos y fiables que recojan información relevante de manera estandarizada.
Este documento proporciona información sobre el diseño de cuestionarios de entrevista. Explica que el cuestionario es un instrumento para recopilar datos que satisfagan los objetivos e hipótesis de una investigación. Detalla los tipos de preguntas, como preguntas cerradas y abiertas, y ofrece recomendaciones para la formulación de preguntas claras, sencillas y precisas. También cubre el formato general de un cuestionario y las características deseables de las preguntas.
El documento describe las 9 etapas del proceso de encuesta: 1) determinar objetivos, 2) información requerida, 3) diseño de cuestionario, 4) población objetivo, 5) número de encuestas, 6) trabajo de campo, 7) conteo y codificación de resultados, 8) análisis y conclusiones, 9) toma de decisiones. El propósito principal de una encuesta es obtener información de las personas mediante preguntas para propósitos de investigación como evaluar nuevos productos o identificar oportunidades.
El documento describe los componentes y el proceso de diseño de un cuestionario efectivo. Explica que un cuestionario es un instrumento para recopilar información de manera estandarizada mediante preguntas. También cubre temas como el formato de respuesta, la redacción y secuencia de preguntas, y la importancia de probar el cuestionario antes de su implementación.
Reglas para la formulación de preguntas en un Cuestionarioangelposintg
El documento proporciona recomendaciones para redactar preguntas en una encuesta. Sugiere que las preguntas sean pocas (no más de 30), preferiblemente cerradas y numéricas, formuladas con lenguaje sencillo y de forma neutral, concreta y precisa. Además, recomienda evitar preguntas abstractas, ambiguas, indiscretas, que obliguen a esfuerzos de memoria o cálculos complicados.
El documento describe los diferentes tipos de preguntas que se pueden incluir en una encuesta, incluyendo preguntas cerradas, de selección múltiple, de jerarquización, de estimación y con escalas. También explica las distintas fases del proceso de realización de una encuesta, como la formulación del problema, el diseño de la muestra, la selección del tipo de encuesta, y el análisis y presentación de los resultados.
El documento describe los pasos para diseñar y realizar encuestas electorales, incluyendo determinar los objetivos, la muestra, el cuestionario, el trabajo de campo, el control de calidad y el análisis de datos. Explica que es importante conocer a los votantes mediante encuestas u otros métodos cualitativos para comprender sus necesidades, preferencias y cómo han votado en el pasado.
Este documento presenta información sobre encuestas y cuestionarios. Explica que las encuestas son una técnica cuantitativa para obtener datos de una muestra representativa de una población mediante preguntas estandarizadas. Luego describe los diferentes tipos de encuestas, ventajas y desventajas de cada una, y los tipos de preguntas que se pueden incluir en un cuestionario como preguntas abiertas, cerradas y de selección múltiple.
Este documento describe los métodos para diseñar una encuesta sociológica. Explica que un cuestionario es el instrumento para recoger datos y debe diseñarse en varias fases como la redacción de preguntas y planificación. También describe los tipos de preguntas como abiertas, cerradas y semiabiertas; y las variables, preguntas y categorías. Finalmente, explica cómo formular preguntas según sean directas o indirectas, de respuesta única o múltiple, y en batería o filtro.
La encuesta es una técnica de investigación que consiste en hacer preguntas verbales o escritas a personas para obtener información necesaria. Para hacer una encuesta se deben determinar los objetivos e información requerida, diseñar un cuestionario, seleccionar a quiénes encuestar, analizar los resultados y tomar decisiones basadas en las conclusiones.
El documento ofrece consejos sobre el diseño de cuestionarios, incluyendo la importancia de traducir la información necesaria a preguntas claras y motivadoras, ordenar las preguntas de forma lógica avanzando de tema en tema, y realizar pruebas piloto para mejorar el cuestionario antes de su aplicación. Se pide como trabajo preparar un cuestionario de 10 preguntas sobre hábitos alimenticios de jóvenes y su hoja de respuestas usando al menos 4 escalas.
Este documento describe los tipos de preguntas que pueden incluirse en un cuestionario, como preguntas cerradas con opciones predefinidas y preguntas abiertas sin opciones predefinidas. Explica que ambos tipos de preguntas tienen ventajas y desventajas, y que la elección depende de los objetivos de la investigación. También resume brevemente los pasos para realizar entrevistas de manera estructurada o no estructurada.
Este documento describe los conceptos y métodos fundamentales para realizar encuestas. Explica que una variable es una función que asocia características de la población, las cuales pueden ser categóricas u numéricas. También describe los instrumentos comunes para recopilar datos como observaciones, encuestas y entrevistas, señalando que las encuestas son una de las herramientas más utilizadas en investigación social. Finalmente, explica cómo diseñar y aplicar una encuesta, incluyendo la definición del objetivo, la formulación del cuestionario y
Este documento describe los principales aspectos de la preparación de encuestas, incluyendo el muestreo, el cuestionario y los tipos de preguntas. Explica que el proceso requiere conocimientos estadísticos y de planificación, y que el muestreo y el cuestionario deben desarrollarse en paralelo. También analiza los tipos de muestreo probabilístico y no probabilístico, y los posibles sesgos en las respuestas de los encuestados.
El documento describe los tipos y características de los cuestionarios para encuestas. Explica que los cuestionarios son instrumentos para recopilar información de manera estandarizada y que pueden ser estructurados, semiestructurados o no estructurados. También describe los tipos de preguntas como abiertas, cerradas, de perfilamiento, hábitos y actitudes, así como factores a considerar para el diseño y aplicación de cuestionarios como objetivos, redacción, pruebas y técnicas de aplicación.
Este documento describe los principales tipos y características de los cuestionarios. Explica que deben permitir recopilar información de manera fácil y exacta mediante preguntas estandarizadas. También clasifica los cuestionarios según su estructura, tipo de preguntas y temas tratados, e incluye consideraciones para su diseño y prueba piloto.
INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS SEGÚN SAMPIERI 20105TA EDICIÓNSistemadeEstudiosMed
El documento describe el proceso de construcción de un instrumento de recolección de datos para una investigación. Explica los tipos de preguntas que pueden incluirse en un cuestionario, como preguntas cerradas y abiertas, y las ventajas y desventajas de cada tipo. También cubre aspectos como las características que debe tener cada pregunta, los componentes de un cuestionario como la portada e introducción, e instrucciones sobre cómo aplicar el cuestionario.
1) La encuesta es una técnica utilizada por investigadores sociales para obtener información de una muestra representativa de una población mediante entrevistas estructuradas.
2) El diseño de cuestionarios requiere claridad en los objetivos, preguntas sencillas, flexibilidad para los encuestados, y diferentes tipos de preguntas como abiertas, de escala, dicotómicas y de actitud.
3) Se deben seguir criterios como claridad, facilidad de memoria, evitar sesgos e incitar respuestas, y hacer preguntas
El documento habla sobre el diseño de cuestionarios para investigaciones de mercado. Explica que un cuestionario debe traducir la información necesaria en preguntas específicas, motivar al entrevistado a participar y minimizar errores en las respuestas. Luego, detalla varios pasos para elaborar preguntas como determinar la información requerida, el tipo de cuestionario, y el contenido y formato de las preguntas para asegurar que sean claras, relevantes y puedan ser respondidas fácilmente por los entrevistados.
El documento presenta una guía sobre cómo diseñar y aplicar una encuesta efectiva. Explica que una encuesta debe tener entre 10 y 15 preguntas cortas y directas, y puede incluir preguntas abiertas, cerradas, de filtro y de opinión. También incluye un ejemplo de cuestionario de 10 preguntas sobre la calidad y preferencias de productos de una empresa de plástico desechable.
El documento describe los diferentes tipos de preguntas que se pueden incluir en una encuesta y proporciona consejos para realizar una encuesta efectiva. Explica que las preguntas pueden ser abiertas, cerradas, de selección múltiple o de escala, y da ejemplos de cada tipo. También resume las distintas fases del proceso de encuesta, incluyendo la formulación del problema, el diseño de la muestra, la selección del tipo de encuesta y la redacción del informe final.
Este documento ofrece información sobre cómo prepararse para una entrevista de trabajo, incluyendo definir el objetivo de la entrevista, investigar a la empresa y el puesto, preparar preguntas apropiadas, y practicar la entrevista. Se describen los tipos de entrevistas, como individuales, de panel o de grupo. También incluye ejemplos de preguntas sobre la personalidad, formación y experiencia laboral previa que podrían hacerse durante la entrevista.
El documento describe las principales técnicas e instrumentos para la recolección de datos en investigaciones, incluyendo la observación, entrevistas, grupos focales, listas de chequeo, encuestas y censos. Explica cómo elaborar un cuestionario, desde definir las variables y objetivos hasta redactar preguntas claras y ordenadas y diseñar el formato final.
Este documento describe los diferentes tipos de preguntas que se pueden utilizar en una encuesta o cuestionario de investigación, incluyendo preguntas cerradas dicotómicas y de opción múltiple, escalas de medición de actitudes, y ofrece consejos sobre cómo redactar preguntas claras, específicas, lógicas y ordenadas.
Este documento presenta algunas técnicas de investigación como la entrevista y la encuesta. Explica los pasos para diseñar una entrevista, como definir objetivos, elaborar un cuestionario y realizar la entrevista. También cubre cómo diseñar una encuesta, incluyendo la selección de una muestra representativa y los tipos de preguntas. El objetivo es ilustrar los criterios para diseñar técnicas que documenten un proyecto de investigación.
Este documento presenta los resultados de un estudio estadístico realizado en Lima, Perú. Contiene tablas y gráficos con cálculos estadísticos descriptivos como promedios, desviaciones estándar y porcentajes relativos para variables como tiempo laborando, ubicación geográfica y procesos. También incluye análisis bivariados que exploran las relaciones entre pares de variables. Por último, ofrece conclusiones y recomendaciones sobre el uso de herramientas de Excel para analizar datos cuantitativos.
Fuentes de información_y_técnicas_i (1)Elvis Chacha
Este documento presenta información sobre las fuentes y técnicas de recolección de información para investigaciones. Describe fuentes primarias como entrevistas y observaciones, y fuentes secundarias como documentos y publicaciones. También explica técnicas cualitativas como entrevistas a profundidad y grupos focales para estudios exploratorios.
Este documento describe diferentes técnicas y aspectos clave para la recolección de datos en investigación científica, incluyendo encuestas, observación, cuestionarios y entrevistas. Explica criterios para elaborar instrumentos como que sean comprensibles, sensibles a variaciones y derivables de datos factibles. También cubre fases para la construcción como determinar el propósito, tipo de instrumento, conceptualizar y operacionalizar el constructo.
Este documento describe diferentes tipos de preguntas cerradas que se pueden utilizar en una encuesta o cuestionario de investigación, incluyendo preguntas dicotómicas, de opción múltiple, de escala de actitud e ítems autodescriptivos. También discute consideraciones al redactar y ordenar las preguntas como claridad, pertinencia a los objetivos de investigación, y orden lógico.
Este documento describe diferentes tipos de preguntas cerradas que se pueden utilizar en una encuesta o cuestionario de investigación, incluyendo preguntas dicotómicas, de opción múltiple, escalas de actitud e ítems autodescriptivos. También proporciona recomendaciones para la redacción, ordenación y validación de las preguntas.
Este documento describe diferentes tipos de preguntas cerradas que se pueden utilizar en una encuesta o cuestionario de investigación, incluyendo preguntas dicotómicas, de opción múltiple, de escala de actitud e ítems autodescriptivos. También discute consideraciones al redactar y ordenar las preguntas como claridad, pertinencia a los objetivos de investigación, y orden lógico.
Este documento describe diferentes tipos de preguntas cerradas que se pueden utilizar en una encuesta o cuestionario de investigación, incluyendo preguntas dicotómicas, de opción múltiple, escalas de actitud e ítems autodescriptivos. También discute consideraciones como la redacción clara de las preguntas, el orden lógico de estas, y la revisión del cuestionario por expertos.
El documento describe varios métodos para investigar el mercado, incluyendo investigación cualitativa e investigación cuantitativa. También discute cómo diseñar cuestionarios y diferentes tipos de preguntas para recopilar datos de manera efectiva.
Este documento describe los tipos de preguntas que pueden incluirse en un cuestionario, como preguntas cerradas y abiertas. Explica que las preguntas cerradas son más fáciles de codificar pero limitan las respuestas, mientras que las preguntas abiertas proporcionan más información. También discute cómo formular preguntas de manera clara y no inducida, y los componentes fundamentales de un cuestionario como la portada, introducción e instrucciones.
Este documento presenta un curso de estadística en ciencias de la salud. Incluye capítulos sobre estadística descriptiva univariante y bivariante, variables aleatorias y distribución normal, intervalos de confianza, contrastes de hipótesis, comparación de grupos, análisis de varianza, prueba chi-cuadrado y regresión lineal simple. El objetivo del curso es enseñar conceptos y métodos estadísticos fundamentales para analizar e interpretar datos en investigación en salud.
Este documento presenta varios casos prácticos sobre conceptos básicos de estadística como población, muestra, variable, parámetro y estadígrafo. En los casos se pide identificar estas categorías para diferentes estudios como el consumo de jabones, venta de automóviles, sueldos de obreros y preferencias de marca de carros. También incluye ejercicios sobre clasificación de variables cualitativas y cuantitativas como nominales, ordinales, discretas y continuas.
El documento describe los aspectos generales y tipos de cuestionarios. Explica que un cuestionario es un instrumento para recopilar información de manera estandarizada y que puede ser estructurado, semiestructurado o no estructurado. También describe los tipos de preguntas que pueden incluirse como preguntas abiertas, cerradas, de perfil, hábitos y actitudes. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo diseñar y probar un cuestionario de manera efectiva.
Este documento presenta dos ejercicios sobre el uso de la prueba de chi-cuadrado para evaluar la independencia entre variables categóricas. En el primer ejercicio, se analiza la asociación entre la práctica de deporte y la sensación de bienestar en una muestra de 100 sujetos. Los resultados indican que estas variables no son independientes con un nivel de significación de 0,01. En el segundo ejercicio, se estudia la relación entre el tiempo de residencia de inmigrantes y su percepción de integración en una muestra de 230 personas. Los datos
Este documento describe los conceptos básicos y las etapas del proceso de muestreo en poblaciones finitas. Explica que primero se debe definir la población y las variables de estudio, luego determinar el método y tamaño de la muestra, y finalmente diseñar el cuestionario para obtener la información de la muestra de manera que sea representativa de la población.
Este documento presenta un resumen de los temas de matemática financiera impartidos por el Dr. Marco Antonio Sanabria Montañez, incluyendo interés y descuento simple y compuesto, teoría de rentas, amortización y depreciación, y ejercicios de práctica. Además, contiene ejemplos de diseños de contenido con tablas, gráficos y SmartArt.
Este documento explica conceptos clave relacionados con el valor del dinero en el tiempo, como capitalización, descuento y ecuaciones de equivalencia financiera. Luego, presenta varios ejercicios de reestructuración de deudas que ilustran cómo aplicar estas herramientas para determinar si diferentes perfiles de pagos son financieramente equivalentes desde la perspectiva del acreedor y deudor. El objetivo de la reestructuración es modificar los flujos de pagos sin afectar el valor financiero total, lo que puede ser conveniente cuando el deudor no
Este documento presenta una introducción a las progresiones aritméticas y geométricas. El objetivo principal es que los estudiantes identifiquen los elementos de las progresiones aritméticas y geométricas, y calcular el término n-ésimo y la suma de los n términos de cada tipo de progresión. También explica por qué las progresiones son importantes para las matemáticas financieras.
Este documento contiene una introducción y 11 capítulos sobre problemas resueltos de matemática financiera. Los capítulos cubren temas como interés simple, descuento, transformación de tasas, interés compuesto, anualidades vencidas, anticipadas y diferidas, rentas perpetuas y amortización. Incluye fórmulas y ejemplos resueltos de cada tema.
El-Codigo-De-La-Abundancia para todos.pdfAshliMack
Si quieres alcanzar tus sueños y tener el estilo de vida que deseas, es primordial que te comprometas contigo mismo y realices todos los ejercicios que te propongo para recibieron lo que mereces, incluso algunos milagros que no tenías en mente
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.