ITEM 1 – CONCEPTUALIZACIÓN
Las matemáticas nos facilitan la vida de un modo impresionante, está incluida en
todo momento de nuestra vida cotidiana, todo está relacionado con las
matemáticas, lo médicos, economistas, abogados, los ingenieros, todos la
usamos, hasta en las compras que realizamos, en todo momento. . Por eso es
importante garantizar que todos nuestros alumnos las entiendas y aprendan a
colocarlas en práctica
La matemática educativa tiene como fundamental objetivo, el de enseñar, entrenar
y capacitar el razonamiento en el individuo; para que pueda aplicarla de manera
fácil y rápida en cualquier aspecto de su vida.
ITEM 2 – DESARROLLO
Esta asignatura tiene una gran cantidad de fórmulas y de posibles resultados, el
alumno debe memorizar toda esta información la cual no es tan fácil de retener, es
por esto que simplifico lo más posible las fórmulas para que sean más fáciles de
memorizar y recordar, además les enseño a resumir toda cantidad posible de
proceso, ya que en las matemáticas existen diferentes formas para llegar al mismo
resultado. Trato de hacer uso herramientas lúdicas como escalera, sudokus, suma
de términos, etc… así los alumnos se recrean un poco después de una ardua
tarea de memorizar y la clase se vuelve menos monótona. Esta asignatura es
ejercicio de estudio constante, es por eso que no considero muy viable cambiar de
tema de forma repentina, así que después de explicar el tema, se realizan una
serie de actividades en clase, se dejan algunos para desarrollar en casa y en la
clase siguiente se hace evaluación para considerar qué tanto entendieron el tema
los estudiantes y así poder dar respuesta a lo que no entendieron. También hablo
a mis alumnos de los diferentes tipos de aplicación que tienen las matemáticas y
les expongo ejemplos del diario vivir, para motivarlos a aprender más para que
puedan ponerla en práctica.
ITEM 3 – CONCLUSIÓN
Las matemáticas son importantes desde la antigüedad y para el ser humano de la
actualidad tiene más relevancia porque ha descubierto muchas maneras de
aplicarlas y se podría decir que en este momento se aplican en todo el mundo y
cada persona que en él vive.
Es nuestra misión como educadores compartir nuestro conocimiento y transferirlo
de forma más sencilla y eficaz, garantizar un aprendizaje integral.

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    ITEM 1 –CONCEPTUALIZACIÓN Las matemáticas nos facilitan la vida de un modo impresionante, está incluida en todo momento de nuestra vida cotidiana, todo está relacionado con las matemáticas, lo médicos, economistas, abogados, los ingenieros, todos la usamos, hasta en las compras que realizamos, en todo momento. . Por eso es importante garantizar que todos nuestros alumnos las entiendas y aprendan a colocarlas en práctica La matemática educativa tiene como fundamental objetivo, el de enseñar, entrenar y capacitar el razonamiento en el individuo; para que pueda aplicarla de manera fácil y rápida en cualquier aspecto de su vida. ITEM 2 – DESARROLLO Esta asignatura tiene una gran cantidad de fórmulas y de posibles resultados, el alumno debe memorizar toda esta información la cual no es tan fácil de retener, es por esto que simplifico lo más posible las fórmulas para que sean más fáciles de memorizar y recordar, además les enseño a resumir toda cantidad posible de proceso, ya que en las matemáticas existen diferentes formas para llegar al mismo resultado. Trato de hacer uso herramientas lúdicas como escalera, sudokus, suma de términos, etc… así los alumnos se recrean un poco después de una ardua tarea de memorizar y la clase se vuelve menos monótona. Esta asignatura es ejercicio de estudio constante, es por eso que no considero muy viable cambiar de tema de forma repentina, así que después de explicar el tema, se realizan una serie de actividades en clase, se dejan algunos para desarrollar en casa y en la clase siguiente se hace evaluación para considerar qué tanto entendieron el tema los estudiantes y así poder dar respuesta a lo que no entendieron. También hablo a mis alumnos de los diferentes tipos de aplicación que tienen las matemáticas y les expongo ejemplos del diario vivir, para motivarlos a aprender más para que puedan ponerla en práctica. ITEM 3 – CONCLUSIÓN Las matemáticas son importantes desde la antigüedad y para el ser humano de la actualidad tiene más relevancia porque ha descubierto muchas maneras de aplicarlas y se podría decir que en este momento se aplican en todo el mundo y cada persona que en él vive. Es nuestra misión como educadores compartir nuestro conocimiento y transferirlo de forma más sencilla y eficaz, garantizar un aprendizaje integral.