SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
Conceptos de Familia/Elementos
esenciales de la práctica de la
Medicina Familiar
MR1MF: Collazo Lopez Jose de Jesus
Asignatura: Medicina Familiar
UMF 16 Mexicali
Familia
Al paso del tiempo, con la evolución que ha experimentado el grupo familiar y
conforme diferentes enfoques científicos, han surgido diversas definiciones de
familia, cada una de las cuales tiene diferentes niveles de aplicación.
Se reconocen como elementos básicos principalmente dos características de la
familia que le dan una naturaleza institucional: la primera porque establece las reglas
que gobiernan las relaciones entre marido y mujer, y la segunda porque determina el
reconocimiento de los deberes y los derechos de los padres hacia los hijos
Algunos estudios del comportamiento
humano señalan que el individuo no
puede vivir solo o aislado, pues
quienes lo intentan están destinados a
desintegrarse como seres humanos.
Por otro lado, debe señalarse que la
familia es la institución básica de las
sociedades humanas, la cual a su vez
traduce el desarrollo socio cultural del
grupo social. Se puede considerara la
familia como a la unidad primaria de
la salud, desde el punto de vista
biológico, psicológico, social y
ecológico; pero este concepto no
establece diferencias en cuanto a
cómo debe ser definida, o cómo está
constituida
Real Academia de la Lengua Española
"al grupo de personas que viven juntas bajo la
autoridad de una de ellas. Número de criados
de uno, aunque no vivan dentro de su casa.
Conjunto de ascendientes, descendientes,
colaterales y afines de un linaje“
En esta definición, en la que están reunidas tres
acepciones de lo que se debe entender por
familia, se esboza ya una cierta jerarquización y
distribución del poder dentro del seno familiar
Derecho civil
Señala que la familia es el conjunto de personas
entre las cuales existen vínculos jurídicos.
interdependientes y recíprocos, emergentes de
la unión sexual y la procreación.
"el núcleo básico de la sociedad o una unidad
biopsicosocial integrada por un número variable
de personas, ligadas : por vínculos de
consanguinidad, matrimonio y/o unión estable y
que viven en un mismo hogar".
Organización Mundial de la Salud
 Señala que por familia se entiende "a los miembros del hogar emparentados entre sí, hasta un grado
determinado por sangre, adopción y matrimonio".
 Se ve a la familia como el grupo que en la mayoría debe predominar dentro de la sociedad, y que cada
uno de los roles de cada uno de los integrantes está determinado según la estructura y conformación
de la misma.
Censo canadiense
 En Canadá, los censos de 1941, 1951 y 1961 definieron a la familia como aquella que consiste en
un marido y una esposa, con o sin hijos o un padre con un hijo no casado o niños que vive
bajo el mismo techo.
Censo estadounidense
En la definición de Estados Unidos de 1950 y 1960, se reconoció como un grupo de dos o más
personas que viven juntas y que tienen relación entre sí' consanguíneamente, por el matrimonio o
adopción.
Definición sociológica
La familia se compone de
instituciones que regulan y
facilitan el comercio sexual
legítimo, la procreación y el
cuidado de los hijos, así como
la transmisión de la propiedad
privada (Gereth y Mili).
Bottmore la define como un
grupo social primario de la
sociedad, de la cual forma
parte y a la que pertenece el
individuo, y dota a éste de
características materiales,
genéticas, educativas y
afectivas.
Definición antropológica
La familia es el refugio en el que sus miembros se reponen de las tensiones sociales. El niño
y el adolescente aprenden a vivir con el prójimo y a ensayar su actuación futura y social. Para el
adolescente, que el hombre se vuelva su padre o su hermano, y la mujer su madre o hermana
Definición psicológica (1993)
Es una serie de relaciones dialécticas que, al partir de la oposición de la personalidad, tiende a
superarla en una nueva dialéctica de autoridad y amor; esta nueva dialéctica, a su vez, puede
resolverse en independencia para los hijos, y a su vez esa independencia tiende hacia la
responsabilidad personal (nueva pareja) que dialécticamente se afirmará o negará en creación
(Julio de Santa Ana).
Bottmore (1968)
Señala que "la familia es una asociación que se caracteriza por una relación sexual lo suficiente
duradera para la procreación y la crianza de los hijos".
Minuchin (1984)
Es el grupo en el cual los individuos desarrollan sus sentimientos de identidad e
independencia; el primero de ellos principalmente influido por el hecho de sentirse miembro de
una familia, y el segundo por pertenecer a diferentes subsistemas intrafamiliares, y por su
participación con grupos extrafamiliares.
Elementos esenciales de la práctica de la
Medicina Familiar
Medicina familiar:
Es una disciplina
académica y especialidad
médica que comprende una
serie de actividades que se
fundamentan en tres ejes:
Integralidad
Continuidad
Enfoque de
riesgo
Integralidad
Articular lo más posible las intervenciones orientadas a:
promoción de la salud
prevención de la enfermedad
curación, paliación
rehabilitación
apoyo físico, psicológico y social a los individuos.
Integrar los aspectos humanísticos y éticos de la relación médico-paciente con la toma de decisiones clínicas
Integralidad
 Un abordaje integral en atención de la salud involucra, al menos, los cuatro
pasos del proceso de atención médica:
 reconocimiento del problema o necesidad
 diagnóstico
 manejo
 seguimiento
 La atención primaria tiene una mayor responsabilidad en el primero de
ellos a través de la promoción y prevención.
 Desde la perspectiva del paciente, mayor integralidad en los cuidados
significa que un mismo médico provea la mayor cantidad de servicios.
Continuidad:
Que integra los aspectos biológicos, psicológicos y
sociales en un esquema longitudinal.
Que permite el seguimiento del proceso salud-enfermedad
de los individuos, sin importar edad, sexo, ni la naturaleza o
estadio de las enfermedades que les afecten.
El concepto de continuidad en la atención puede usarse para
describir en qué medida los pacientes ven al mismo médico
a lo largo del tiempo.
Continuidad:
Se basa en un entendimiento
mutuo, confianza y planes
conjuntos, para mantener su salud
y tratar sus enfermedades.
El entendimiento recíproco entre
paciente y médico, de uno y otro,
crece con las oportunidades de
interacción personal y el desarrollo
por el médico de un conocimiento
del medio ambiente en el cual vive
el paciente y trabaja el médico.
Las oportunidades para la
interacción personal son una
función de las necesidades de los
pacientes, de la sensibilidad del
médico y de un continuo
aprendizaje.
 La continuidad de la atención tiene cuatro dimensiones fundamentales:
 Cronológica: se aplica a la historia natural de la enfermedad.
 Geográfica: se refiere al lugar donde tiene lugar la atención; el consultorio del médico, la
casa del paciente, en el hospital .
 Interdisciplinaria: El médico de familia puede tener que manejar diferentes enfermedades al
mismo tiempo y apoyar al paciente con otros problemas de su vida (por ej: desempleo,
pobreza).
 Interpersonal: incluye relación médico-paciente, relaciones familiares, y relaciones
interprofesionales.
Enfoque de riesgo
 El enfoque de riesgo es un método que se emplea para medir la necesidad de
atención por parte de grupos de población específicos.
 Ayuda a determinar prioridades de salud y es también una herramienta para
definir las necesidades de reorganización de los servicios de salud.
 Intenta mejorar la atención para todos, pero prestando mayor atención a
aquellos que más la requieran.
 Es un enfoque no igualitario: discrimina en favor de quienes tienen mayor
necesidad de atención.
 Se basa en una acción anticipatoria que contribuye a la identificación de la
probabilidad de que ciertas características de los individuos y/o el
medio que les rodea produzcan en conjunto una enfermedad.
 Brinda la oportunidad de planear las estrategias más adecuadas por
medio de medidas preventivas en los grupos expuestos a determinados
factores causales.
En términos generales, riesgo es una medida que refleja la
probabilidad de que se produzca un hecho o daño a la salud
(enfermedad, muerte, etc.).
El enfoque de riesgo se basa en la medición de esa probabilidad, la
cual se emplea para estimar la necesidad de atención a la salud o de
otros servicios.
 Un factor de riesgo es una característica o circunstancia detectable en
individuos o en grupos, asociada con una probabilidad incrementada de
experimentar un daño a la salud.
 Debe tenerse cuidado al definir en qué consiste un factor de riesgo y qué
es un daño a la salud, ya que algunas características pueden aplicarse a
ambos casos.
 Al mismo tiempo, los factores de riesgo pueden ser tanto indicadores de
riesgo como causas reales de daños a la salud.
Bibliografía
 -Familia Introducción al estudio de sus elementos, A. Membrillo, 2008. Primera ediccion.
 Medicina familiar, la familia en el proceso salud-enfermedad, J.L., Huerta. 2005, primera
edición
 Manual sobre enfoque de riesgo en la atención a la salud. Organización Panamericana de la
Salud 1999.

Más contenido relacionado

Similar a 2 conceptos de familia.pptx

Presentacion dinamica familiar power point
Presentacion dinamica familiar power pointPresentacion dinamica familiar power point
Presentacion dinamica familiar power pointObduliaNadal
 
COMPENDIO De medicina familiar
COMPENDIO De medicina familiarCOMPENDIO De medicina familiar
COMPENDIO De medicina familiarKodeimaoO
 
COMPENDIO FAMILIA _UMF 25 TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS-1.pdf
COMPENDIO FAMILIA _UMF 25 TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS-1.pdfCOMPENDIO FAMILIA _UMF 25 TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS-1.pdf
COMPENDIO FAMILIA _UMF 25 TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS-1.pdfMicrobiologaUNAM
 
la familia como influye en la salud
la familia como influye en la saludla familia como influye en la salud
la familia como influye en la saludjacquelinnn
 
LA FAMILIA EN LA DETERMINACIÓN DE LA SALUD
LA FAMILIA EN LA DETERMINACIÓN DE LA SALUDLA FAMILIA EN LA DETERMINACIÓN DE LA SALUD
LA FAMILIA EN LA DETERMINACIÓN DE LA SALUDaleli14
 
SOLUCION GUÍA DE ESTUDIO N 1 (SASO) II - proceso salud-enfermedad
SOLUCION GUÍA DE ESTUDIO N 1 (SASO) II - proceso salud-enfermedadSOLUCION GUÍA DE ESTUDIO N 1 (SASO) II - proceso salud-enfermedad
SOLUCION GUÍA DE ESTUDIO N 1 (SASO) II - proceso salud-enfermedadOscar Zuluaga Robayo
 
Abordaje de la necesidad espiritual en relacion de ayuda
Abordaje de la necesidad espiritual en relacion de ayudaAbordaje de la necesidad espiritual en relacion de ayuda
Abordaje de la necesidad espiritual en relacion de ayudaNorka C. Risso Espinoza
 
Proyecto.pdf qwertyuuiiíooolkbxza4hbnorw
Proyecto.pdf qwertyuuiiíooolkbxza4hbnorwProyecto.pdf qwertyuuiiíooolkbxza4hbnorw
Proyecto.pdf qwertyuuiiíooolkbxza4hbnorwmariareneesantizo
 
Elementos esenciales med. fam.
Elementos esenciales med. fam.Elementos esenciales med. fam.
Elementos esenciales med. fam.Hugo Pinto
 
Determinantes de la salud
Determinantes de la saludDeterminantes de la salud
Determinantes de la saludLiliana Eunice
 

Similar a 2 conceptos de familia.pptx (20)

Presentacion dinamica familiar power point
Presentacion dinamica familiar power pointPresentacion dinamica familiar power point
Presentacion dinamica familiar power point
 
concp familia 2022 .pptx
concp familia 2022  .pptxconcp familia 2022  .pptx
concp familia 2022 .pptx
 
COMPENDIO De medicina familiar
COMPENDIO De medicina familiarCOMPENDIO De medicina familiar
COMPENDIO De medicina familiar
 
COMPENDIO FAMILIA _UMF 25 TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS-1.pdf
COMPENDIO FAMILIA _UMF 25 TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS-1.pdfCOMPENDIO FAMILIA _UMF 25 TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS-1.pdf
COMPENDIO FAMILIA _UMF 25 TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS-1.pdf
 
19 76-1-pb
19 76-1-pb19 76-1-pb
19 76-1-pb
 
la familia como influye en la salud
la familia como influye en la saludla familia como influye en la salud
la familia como influye en la salud
 
LA FAMILIA EN LA DETERMINACIÓN DE LA SALUD
LA FAMILIA EN LA DETERMINACIÓN DE LA SALUDLA FAMILIA EN LA DETERMINACIÓN DE LA SALUD
LA FAMILIA EN LA DETERMINACIÓN DE LA SALUD
 
Orientación
OrientaciónOrientación
Orientación
 
SOLUCION GUÍA DE ESTUDIO N 1 (SASO) II - proceso salud-enfermedad
SOLUCION GUÍA DE ESTUDIO N 1 (SASO) II - proceso salud-enfermedadSOLUCION GUÍA DE ESTUDIO N 1 (SASO) II - proceso salud-enfermedad
SOLUCION GUÍA DE ESTUDIO N 1 (SASO) II - proceso salud-enfermedad
 
Ciclo vital familiar repaso
Ciclo vital familiar repasoCiclo vital familiar repaso
Ciclo vital familiar repaso
 
Salud publica
Salud publica Salud publica
Salud publica
 
Abordaje de la necesidad espiritual en relacion de ayuda
Abordaje de la necesidad espiritual en relacion de ayudaAbordaje de la necesidad espiritual en relacion de ayuda
Abordaje de la necesidad espiritual en relacion de ayuda
 
Proyecto.pdf qwertyuuiiíooolkbxza4hbnorw
Proyecto.pdf qwertyuuiiíooolkbxza4hbnorwProyecto.pdf qwertyuuiiíooolkbxza4hbnorw
Proyecto.pdf qwertyuuiiíooolkbxza4hbnorw
 
salud colectiva.pdf
salud colectiva.pdfsalud colectiva.pdf
salud colectiva.pdf
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
INTERACCIÓN FAMILIAR Y LA ANOREXIA: UN ESTUDIO DE CASO
INTERACCIÓN FAMILIAR Y LA ANOREXIA: UN ESTUDIO DE CASOINTERACCIÓN FAMILIAR Y LA ANOREXIA: UN ESTUDIO DE CASO
INTERACCIÓN FAMILIAR Y LA ANOREXIA: UN ESTUDIO DE CASO
 
Elementos esenciales med. fam.
Elementos esenciales med. fam.Elementos esenciales med. fam.
Elementos esenciales med. fam.
 
Determinantes de la salud
Determinantes de la saludDeterminantes de la salud
Determinantes de la salud
 
que entiende por familia.pptx
que entiende por familia.pptxque entiende por familia.pptx
que entiende por familia.pptx
 
La Familia del Paciente
La Familia  del PacienteLa Familia  del Paciente
La Familia del Paciente
 

Más de KittyCamarena

intoxicacion Farmacos.pptx
intoxicacion Farmacos.pptxintoxicacion Farmacos.pptx
intoxicacion Farmacos.pptxKittyCamarena
 
Modelo de Cuatro pasos para la Asesoría Familiar.pptx
Modelo de Cuatro pasos para la Asesoría Familiar.pptxModelo de Cuatro pasos para la Asesoría Familiar.pptx
Modelo de Cuatro pasos para la Asesoría Familiar.pptxKittyCamarena
 
2_aspectos_psicologicos_de_la_relacion_medico-paciente.pptx
2_aspectos_psicologicos_de_la_relacion_medico-paciente.pptx2_aspectos_psicologicos_de_la_relacion_medico-paciente.pptx
2_aspectos_psicologicos_de_la_relacion_medico-paciente.pptxKittyCamarena
 
OCLUSION INTESTINAL Y DIVERTICULITIS.pptx
OCLUSION INTESTINAL Y DIVERTICULITIS.pptxOCLUSION INTESTINAL Y DIVERTICULITIS.pptx
OCLUSION INTESTINAL Y DIVERTICULITIS.pptxKittyCamarena
 
Reglamento-de-Prestaciones-Medicas-Del-Imss.pptx
Reglamento-de-Prestaciones-Medicas-Del-Imss.pptxReglamento-de-Prestaciones-Medicas-Del-Imss.pptx
Reglamento-de-Prestaciones-Medicas-Del-Imss.pptxKittyCamarena
 
cancer color recto pancreas y cosas extra.pptx
 cancer color recto pancreas y cosas extra.pptx cancer color recto pancreas y cosas extra.pptx
cancer color recto pancreas y cosas extra.pptxKittyCamarena
 
160561-galaxy-template-16x9.pptx
160561-galaxy-template-16x9.pptx160561-galaxy-template-16x9.pptx
160561-galaxy-template-16x9.pptxKittyCamarena
 
ej U2.T Modelos de atención.pptx
ej U2.T Modelos de atención.pptxej U2.T Modelos de atención.pptx
ej U2.T Modelos de atención.pptxKittyCamarena
 
2 CA Pulmon y Gastrico - Dra. SKL.pptx
2 CA Pulmon y Gastrico - Dra. SKL.pptx2 CA Pulmon y Gastrico - Dra. SKL.pptx
2 CA Pulmon y Gastrico - Dra. SKL.pptxKittyCamarena
 
7 PSORIARIS, HERPES SIMPLE Y ZOSTER SUSAN OROPEZA.pptx
7 PSORIARIS, HERPES SIMPLE Y ZOSTER SUSAN OROPEZA.pptx7 PSORIARIS, HERPES SIMPLE Y ZOSTER SUSAN OROPEZA.pptx
7 PSORIARIS, HERPES SIMPLE Y ZOSTER SUSAN OROPEZA.pptxKittyCamarena
 
8 ABDOMEN AGUDO SUSAN.pptx
8 ABDOMEN AGUDO SUSAN.pptx8 ABDOMEN AGUDO SUSAN.pptx
8 ABDOMEN AGUDO SUSAN.pptxKittyCamarena
 
7 Enfermedad vascular cerebral.pptx
7 Enfermedad vascular cerebral.pptx7 Enfermedad vascular cerebral.pptx
7 Enfermedad vascular cerebral.pptxKittyCamarena
 
6 PACIENTE QUEMADO.pptx
6 PACIENTE QUEMADO.pptx6 PACIENTE QUEMADO.pptx
6 PACIENTE QUEMADO.pptxKittyCamarena
 
4 SICA Jesus Collazo.ppt
4 SICA Jesus Collazo.ppt4 SICA Jesus Collazo.ppt
4 SICA Jesus Collazo.pptKittyCamarena
 
2 Crisis Hipertensiva.pptx
2 Crisis Hipertensiva.pptx2 Crisis Hipertensiva.pptx
2 Crisis Hipertensiva.pptxKittyCamarena
 
oclusion intestinal.pptx
oclusion intestinal.pptxoclusion intestinal.pptx
oclusion intestinal.pptxKittyCamarena
 
1 Planificacion Curricular Jesus Collazo.pptx
1 Planificacion Curricular Jesus Collazo.pptx1 Planificacion Curricular Jesus Collazo.pptx
1 Planificacion Curricular Jesus Collazo.pptxKittyCamarena
 
Dinamica Familiar M.pptx
 Dinamica Familiar M.pptx Dinamica Familiar M.pptx
Dinamica Familiar M.pptxKittyCamarena
 
9 TeoriaGralSistMF.pptx
9 TeoriaGralSistMF.pptx9 TeoriaGralSistMF.pptx
9 TeoriaGralSistMF.pptxKittyCamarena
 

Más de KittyCamarena (20)

intoxicacion Farmacos.pptx
intoxicacion Farmacos.pptxintoxicacion Farmacos.pptx
intoxicacion Farmacos.pptx
 
Modelo de Cuatro pasos para la Asesoría Familiar.pptx
Modelo de Cuatro pasos para la Asesoría Familiar.pptxModelo de Cuatro pasos para la Asesoría Familiar.pptx
Modelo de Cuatro pasos para la Asesoría Familiar.pptx
 
2_aspectos_psicologicos_de_la_relacion_medico-paciente.pptx
2_aspectos_psicologicos_de_la_relacion_medico-paciente.pptx2_aspectos_psicologicos_de_la_relacion_medico-paciente.pptx
2_aspectos_psicologicos_de_la_relacion_medico-paciente.pptx
 
OCLUSION INTESTINAL Y DIVERTICULITIS.pptx
OCLUSION INTESTINAL Y DIVERTICULITIS.pptxOCLUSION INTESTINAL Y DIVERTICULITIS.pptx
OCLUSION INTESTINAL Y DIVERTICULITIS.pptx
 
Reglamento-de-Prestaciones-Medicas-Del-Imss.pptx
Reglamento-de-Prestaciones-Medicas-Del-Imss.pptxReglamento-de-Prestaciones-Medicas-Del-Imss.pptx
Reglamento-de-Prestaciones-Medicas-Del-Imss.pptx
 
LUMBALGIA.pptx
LUMBALGIA.pptxLUMBALGIA.pptx
LUMBALGIA.pptx
 
cancer color recto pancreas y cosas extra.pptx
 cancer color recto pancreas y cosas extra.pptx cancer color recto pancreas y cosas extra.pptx
cancer color recto pancreas y cosas extra.pptx
 
160561-galaxy-template-16x9.pptx
160561-galaxy-template-16x9.pptx160561-galaxy-template-16x9.pptx
160561-galaxy-template-16x9.pptx
 
ej U2.T Modelos de atención.pptx
ej U2.T Modelos de atención.pptxej U2.T Modelos de atención.pptx
ej U2.T Modelos de atención.pptx
 
2 CA Pulmon y Gastrico - Dra. SKL.pptx
2 CA Pulmon y Gastrico - Dra. SKL.pptx2 CA Pulmon y Gastrico - Dra. SKL.pptx
2 CA Pulmon y Gastrico - Dra. SKL.pptx
 
7 PSORIARIS, HERPES SIMPLE Y ZOSTER SUSAN OROPEZA.pptx
7 PSORIARIS, HERPES SIMPLE Y ZOSTER SUSAN OROPEZA.pptx7 PSORIARIS, HERPES SIMPLE Y ZOSTER SUSAN OROPEZA.pptx
7 PSORIARIS, HERPES SIMPLE Y ZOSTER SUSAN OROPEZA.pptx
 
8 ABDOMEN AGUDO SUSAN.pptx
8 ABDOMEN AGUDO SUSAN.pptx8 ABDOMEN AGUDO SUSAN.pptx
8 ABDOMEN AGUDO SUSAN.pptx
 
7 Enfermedad vascular cerebral.pptx
7 Enfermedad vascular cerebral.pptx7 Enfermedad vascular cerebral.pptx
7 Enfermedad vascular cerebral.pptx
 
6 PACIENTE QUEMADO.pptx
6 PACIENTE QUEMADO.pptx6 PACIENTE QUEMADO.pptx
6 PACIENTE QUEMADO.pptx
 
4 SICA Jesus Collazo.ppt
4 SICA Jesus Collazo.ppt4 SICA Jesus Collazo.ppt
4 SICA Jesus Collazo.ppt
 
2 Crisis Hipertensiva.pptx
2 Crisis Hipertensiva.pptx2 Crisis Hipertensiva.pptx
2 Crisis Hipertensiva.pptx
 
oclusion intestinal.pptx
oclusion intestinal.pptxoclusion intestinal.pptx
oclusion intestinal.pptx
 
1 Planificacion Curricular Jesus Collazo.pptx
1 Planificacion Curricular Jesus Collazo.pptx1 Planificacion Curricular Jesus Collazo.pptx
1 Planificacion Curricular Jesus Collazo.pptx
 
Dinamica Familiar M.pptx
 Dinamica Familiar M.pptx Dinamica Familiar M.pptx
Dinamica Familiar M.pptx
 
9 TeoriaGralSistMF.pptx
9 TeoriaGralSistMF.pptx9 TeoriaGralSistMF.pptx
9 TeoriaGralSistMF.pptx
 

Último

Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfleechiorosalia
 
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA EN PACIENTES
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA  EN PACIENTESOXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA  EN PACIENTES
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA EN PACIENTESandrescacha
 
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatal
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatalTEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatal
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatalJanKarlaCanaviriDelg1
 
PRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizado
PRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizadoPRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizado
PRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizadoNestorCardona13
 
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptxESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptxCinthiaPQuimis
 
Patologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-HistologiaPatologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-Histologia Estefa RM9
 
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptxGeneralidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx Estefa RM9
 
Radiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdf
Radiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdfRadiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdf
Radiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdfAntonioRicardoOrrego
 
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptxFISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptxLoydaMamaniVargas
 
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxseminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxScarletMedina4
 
CLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA I
CLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA ICLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA I
CLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA ILucy López
 
Celulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaCelulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaSalomeLoor1
 
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgicoLimpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgicobritezleyla26
 
infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................ScarletMedina4
 
Cuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptx
Cuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptxCuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptx
Cuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptxguadalupedejesusrios
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfdelvallepadrob
 
Histologia del sistema respiratorio y sus funciones
Histologia del sistema respiratorio y sus funcionesHistologia del sistema respiratorio y sus funciones
Histologia del sistema respiratorio y sus funcionesCarlosVazquez410328
 
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación .pptx
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación   .pptxWE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación   .pptx
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación .pptxr7dzcbmq2w
 

Último (20)

Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
 
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA EN PACIENTES
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA  EN PACIENTESOXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA  EN PACIENTES
OXIGENO TERAPIA: AEROSOLTERAPIA EN PACIENTES
 
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatal
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatalTEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatal
TEXTO PRN 8VA ESPAÑOL.pdf reanimacion neonatal
 
PRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizado
PRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizadoPRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizado
PRIMEROS AUXILIOS BOMBEROS 2024 actualizado
 
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
 
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptxESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
 
Patologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-HistologiaPatologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-Histologia
 
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptxGeneralidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
 
Radiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdf
Radiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdfRadiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdf
Radiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdf
 
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
 
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptxFISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
 
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxseminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
 
CLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA I
CLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA ICLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA I
CLASE DE VIH/ETS - UNAN 2024 PEDIATRIA I
 
Celulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaCelulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicina
 
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgicoLimpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
 
infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................
 
Cuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptx
Cuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptxCuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptx
Cuadro-comparativo-Aparato-Reproductor-Masculino-y-Femenino.pptx
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
 
Histologia del sistema respiratorio y sus funciones
Histologia del sistema respiratorio y sus funcionesHistologia del sistema respiratorio y sus funciones
Histologia del sistema respiratorio y sus funciones
 
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación .pptx
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación   .pptxWE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación   .pptx
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación .pptx
 

2 conceptos de familia.pptx

  • 1. Conceptos de Familia/Elementos esenciales de la práctica de la Medicina Familiar MR1MF: Collazo Lopez Jose de Jesus Asignatura: Medicina Familiar UMF 16 Mexicali
  • 2. Familia Al paso del tiempo, con la evolución que ha experimentado el grupo familiar y conforme diferentes enfoques científicos, han surgido diversas definiciones de familia, cada una de las cuales tiene diferentes niveles de aplicación. Se reconocen como elementos básicos principalmente dos características de la familia que le dan una naturaleza institucional: la primera porque establece las reglas que gobiernan las relaciones entre marido y mujer, y la segunda porque determina el reconocimiento de los deberes y los derechos de los padres hacia los hijos
  • 3. Algunos estudios del comportamiento humano señalan que el individuo no puede vivir solo o aislado, pues quienes lo intentan están destinados a desintegrarse como seres humanos. Por otro lado, debe señalarse que la familia es la institución básica de las sociedades humanas, la cual a su vez traduce el desarrollo socio cultural del grupo social. Se puede considerara la familia como a la unidad primaria de la salud, desde el punto de vista biológico, psicológico, social y ecológico; pero este concepto no establece diferencias en cuanto a cómo debe ser definida, o cómo está constituida
  • 4. Real Academia de la Lengua Española "al grupo de personas que viven juntas bajo la autoridad de una de ellas. Número de criados de uno, aunque no vivan dentro de su casa. Conjunto de ascendientes, descendientes, colaterales y afines de un linaje“ En esta definición, en la que están reunidas tres acepciones de lo que se debe entender por familia, se esboza ya una cierta jerarquización y distribución del poder dentro del seno familiar
  • 5. Derecho civil Señala que la familia es el conjunto de personas entre las cuales existen vínculos jurídicos. interdependientes y recíprocos, emergentes de la unión sexual y la procreación. "el núcleo básico de la sociedad o una unidad biopsicosocial integrada por un número variable de personas, ligadas : por vínculos de consanguinidad, matrimonio y/o unión estable y que viven en un mismo hogar".
  • 6. Organización Mundial de la Salud  Señala que por familia se entiende "a los miembros del hogar emparentados entre sí, hasta un grado determinado por sangre, adopción y matrimonio".  Se ve a la familia como el grupo que en la mayoría debe predominar dentro de la sociedad, y que cada uno de los roles de cada uno de los integrantes está determinado según la estructura y conformación de la misma.
  • 7. Censo canadiense  En Canadá, los censos de 1941, 1951 y 1961 definieron a la familia como aquella que consiste en un marido y una esposa, con o sin hijos o un padre con un hijo no casado o niños que vive bajo el mismo techo. Censo estadounidense En la definición de Estados Unidos de 1950 y 1960, se reconoció como un grupo de dos o más personas que viven juntas y que tienen relación entre sí' consanguíneamente, por el matrimonio o adopción.
  • 8. Definición sociológica La familia se compone de instituciones que regulan y facilitan el comercio sexual legítimo, la procreación y el cuidado de los hijos, así como la transmisión de la propiedad privada (Gereth y Mili). Bottmore la define como un grupo social primario de la sociedad, de la cual forma parte y a la que pertenece el individuo, y dota a éste de características materiales, genéticas, educativas y afectivas.
  • 9. Definición antropológica La familia es el refugio en el que sus miembros se reponen de las tensiones sociales. El niño y el adolescente aprenden a vivir con el prójimo y a ensayar su actuación futura y social. Para el adolescente, que el hombre se vuelva su padre o su hermano, y la mujer su madre o hermana Definición psicológica (1993) Es una serie de relaciones dialécticas que, al partir de la oposición de la personalidad, tiende a superarla en una nueva dialéctica de autoridad y amor; esta nueva dialéctica, a su vez, puede resolverse en independencia para los hijos, y a su vez esa independencia tiende hacia la responsabilidad personal (nueva pareja) que dialécticamente se afirmará o negará en creación (Julio de Santa Ana).
  • 10. Bottmore (1968) Señala que "la familia es una asociación que se caracteriza por una relación sexual lo suficiente duradera para la procreación y la crianza de los hijos". Minuchin (1984) Es el grupo en el cual los individuos desarrollan sus sentimientos de identidad e independencia; el primero de ellos principalmente influido por el hecho de sentirse miembro de una familia, y el segundo por pertenecer a diferentes subsistemas intrafamiliares, y por su participación con grupos extrafamiliares.
  • 11. Elementos esenciales de la práctica de la Medicina Familiar
  • 12. Medicina familiar: Es una disciplina académica y especialidad médica que comprende una serie de actividades que se fundamentan en tres ejes: Integralidad Continuidad Enfoque de riesgo
  • 13. Integralidad Articular lo más posible las intervenciones orientadas a: promoción de la salud prevención de la enfermedad curación, paliación rehabilitación apoyo físico, psicológico y social a los individuos. Integrar los aspectos humanísticos y éticos de la relación médico-paciente con la toma de decisiones clínicas
  • 14. Integralidad  Un abordaje integral en atención de la salud involucra, al menos, los cuatro pasos del proceso de atención médica:  reconocimiento del problema o necesidad  diagnóstico  manejo  seguimiento  La atención primaria tiene una mayor responsabilidad en el primero de ellos a través de la promoción y prevención.  Desde la perspectiva del paciente, mayor integralidad en los cuidados significa que un mismo médico provea la mayor cantidad de servicios.
  • 15. Continuidad: Que integra los aspectos biológicos, psicológicos y sociales en un esquema longitudinal. Que permite el seguimiento del proceso salud-enfermedad de los individuos, sin importar edad, sexo, ni la naturaleza o estadio de las enfermedades que les afecten. El concepto de continuidad en la atención puede usarse para describir en qué medida los pacientes ven al mismo médico a lo largo del tiempo.
  • 16. Continuidad: Se basa en un entendimiento mutuo, confianza y planes conjuntos, para mantener su salud y tratar sus enfermedades. El entendimiento recíproco entre paciente y médico, de uno y otro, crece con las oportunidades de interacción personal y el desarrollo por el médico de un conocimiento del medio ambiente en el cual vive el paciente y trabaja el médico. Las oportunidades para la interacción personal son una función de las necesidades de los pacientes, de la sensibilidad del médico y de un continuo aprendizaje.
  • 17.  La continuidad de la atención tiene cuatro dimensiones fundamentales:  Cronológica: se aplica a la historia natural de la enfermedad.  Geográfica: se refiere al lugar donde tiene lugar la atención; el consultorio del médico, la casa del paciente, en el hospital .  Interdisciplinaria: El médico de familia puede tener que manejar diferentes enfermedades al mismo tiempo y apoyar al paciente con otros problemas de su vida (por ej: desempleo, pobreza).  Interpersonal: incluye relación médico-paciente, relaciones familiares, y relaciones interprofesionales.
  • 18. Enfoque de riesgo  El enfoque de riesgo es un método que se emplea para medir la necesidad de atención por parte de grupos de población específicos.  Ayuda a determinar prioridades de salud y es también una herramienta para definir las necesidades de reorganización de los servicios de salud.  Intenta mejorar la atención para todos, pero prestando mayor atención a aquellos que más la requieran.  Es un enfoque no igualitario: discrimina en favor de quienes tienen mayor necesidad de atención.
  • 19.  Se basa en una acción anticipatoria que contribuye a la identificación de la probabilidad de que ciertas características de los individuos y/o el medio que les rodea produzcan en conjunto una enfermedad.  Brinda la oportunidad de planear las estrategias más adecuadas por medio de medidas preventivas en los grupos expuestos a determinados factores causales.
  • 20. En términos generales, riesgo es una medida que refleja la probabilidad de que se produzca un hecho o daño a la salud (enfermedad, muerte, etc.). El enfoque de riesgo se basa en la medición de esa probabilidad, la cual se emplea para estimar la necesidad de atención a la salud o de otros servicios.
  • 21.  Un factor de riesgo es una característica o circunstancia detectable en individuos o en grupos, asociada con una probabilidad incrementada de experimentar un daño a la salud.  Debe tenerse cuidado al definir en qué consiste un factor de riesgo y qué es un daño a la salud, ya que algunas características pueden aplicarse a ambos casos.  Al mismo tiempo, los factores de riesgo pueden ser tanto indicadores de riesgo como causas reales de daños a la salud.
  • 22. Bibliografía  -Familia Introducción al estudio de sus elementos, A. Membrillo, 2008. Primera ediccion.  Medicina familiar, la familia en el proceso salud-enfermedad, J.L., Huerta. 2005, primera edición  Manual sobre enfoque de riesgo en la atención a la salud. Organización Panamericana de la Salud 1999.

Notas del editor

  1. Es la definición mas acertada.
  2. Enfoque biopsico social