Este documento analiza las tendencias pedagógicas en la práctica docente del autor. Propone una pedagogía flexible que permite a los estudiantes cubrir sus necesidades individuales a su propio ritmo y de manera personalizada. También sugiere usar diferentes herramientas como lectura, matemáticas y cine para enseñar sobre un tema, como la violencia familiar. Finalmente, enfatiza la importancia de una pedagogía emocional y afectiva para crear un ambiente de aprendizaje fluido.

1. ANALISIS
TENDENCIAS PEDAGOGICAS
EN MI PRAXIS COMO DOCENTE
CONCEPTUALIZACIÓN:
En nuestro contexto contamos con un personal heterogéneo, que exige la utilización
de una pedagogía flexible, ya que este puede ayudar a los estudiantes a cubrir sus
necesidades, expectativas e intereses particulares, pues se cuenta con mayor
comodidad en el ritmo, lugar y forma de entrega de los contenidos educativos.
DESARROLLO:
Para un tema como la violencia intrafamiliar se hace un ensayo, teniendo en cuenta
diferentes herramientas y diferentes áreas: para los que les gusta la lectura se
puede analizar un fragmento de “La Familia de Pascual Duarte”; para los que les
gusta la matemática podemos leer la prensa que incluya gráficos estadísticos y de
ahí realizar el análisis, así mismo para los amantes del cine se busca una película
de acuerdo al tema, etc., de tal forma que cada alumno con sus vivencias
particulares ,apoyo del docente y las TIC, pueda desarrollar habilidades
comunicativas e investigativas. Es de resaltar que además de la pedagogía flexible,
debe haber una alta dosis de una pedagogía emocional y afectiva, para que los
ambientes de aprendizaje sean fluidos y faciliten la adquisición de los mismos.
CIERRE:
Es de resaltar que en el aula de clase se pueden utilizar variedad de estrategias de
aprendizaje dependiendo que en ocasiones se adapte a una problemática o
diferentes vivencias o circunstancias.