Este documento describe un proyecto educativo en la escuela José Santos Gutiérrez que busca aumentar el interés por la lectura entre los estudiantes de 7 a 12 años utilizando herramientas tecnológicas. El proyecto se enfocará principalmente en el área de español y utilizará computadoras, libros, videos y otras herramientas para motivar a los estudiantes y mejorar sus habilidades de lectura a través de actividades interactivas.
Los estudiantes de la titulación de Relaciones Públicas de primer ciclo de la Universidad Técnica Particular de Loja nos sentimos muy complacidos de promocionar nuestra primera campaña de ortografía que cuenta con estrategias tanto internas como externas con la finalidad de mejorar la ortografía y motivar y enfatizar el uso correcto de la misma dentro de nuestra institución educativa y fuera de ella.
Esperamos contar su apoyo
Los estudiantes de la titulación de Relaciones Públicas de primer ciclo de la Universidad Técnica Particular de Loja nos sentimos muy complacidos de promocionar nuestra primera campaña de ortografía que cuenta con estrategias tanto internas como externas con la finalidad de mejorar la ortografía y motivar y enfatizar el uso correcto de la misma dentro de nuestra institución educativa y fuera de ella.
Esperamos contar su apoyo
Proyecto encaminado a fortalecer los procesos Narrativos y creativos por medio de Herramientas TIC en los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Policarpa.
Con el presente proyecto se muestra una propuesta pedagógica a desarrollar en el último trimestre de este año y el próximo año con los estudiantes de la Básica Primaria en la Sede Rural mixta Isla San Jose.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
2. En este proyecto se trabajaran
todas las áreas, haciendo énfasis en
el área de español
3. ÁREA
PRESENTACIÓN
DOCENTES Y
ESTUDIANTES
ACTIVIDADES
RECURSOS
PROBLEMA OBJETIVOS
PRODUCTOS Y
EVALUACIÓN
GRACIAS
4. .
DOCENTE: HECTOR
HERNANDO PUENTES
BLANCO
ESTUDIANTES: I . E José Santos Gutiérrez escuela
carrizal centro.
Población entre los 7 y los 12 años cursando la
básica primaria.
5. Uno de los problemas más relevantes que se
presenta con los estudiantes de la institución
educativa José Santos Gutiérrez es la falta de
interés por la lectura, por esta razón se hace
necesario utilizar las herramientas tecnológicas
para que los estudiantes se motiven y
empiecen a sentir más gusto por la lectura.
6. Lograr que los estudiantes de la sede
Carrizal Centro al utilizar las herramientas
tecnológicas tengan más gusto por la
lectura y de esta manera puedan adquirir
más conocimientos.
9. Motivación a través de
videos
Lecturas interactivas
Productos en paint,
word, y prower point
sobre lecturas
previamente
realizadas
Diseño de
actividades
interactivas en Ova
y aplicación
Grabación de
lecturas y
escucharlas para
dramatizarlas
