El documento habla sobre los objetos de aprendizaje, simuladores y herramientas para el trabajo colaborativo en la educación en línea. Los simuladores permiten la formación de conceptos y conocimientos a través de la aplicación de estos a nuevos contextos de manera segura. Las herramientas de trabajo colaborativo como blogs, wikis y chats permiten la comunicación entre estudiantes y profesores de manera flexible sin importar la ubicación. La educación en línea fomenta el pensamiento crítico y la resolución de problemas de los estud

1. Objetos de aprendizaje simuladores Herramientas para el trabajo colaborativo Educación en línea
Uso en la apropiación de una
herramienta educativa como los objetos
de aprendizaje, se da la adhesión a
formas de ver y producir conocimiento, a
formas de ver y promover aprendizajes.
Una entidad informativa digital
construida para la generación de
conocimiento, habilidades y actitudes
que tiene sentido en función de las
necesidades del sujeto y que se
corresponde con la realidad
Los simuladores constituyen un
procedimiento, tanto para la formación de
conceptos y construcción en general de
conocimientos, como para la aplicación de
éstos a nuevos contextos a los que, por
diversas razones, el estudiante no puede
acceder desde el contexto metodológico
donde se desarrolla -su aprendizaje
son medios muy eficaces dentro de la
comunicación virtual y han permitido que la
comunicación entre dos o un grupo de personas
sea más rápida y de una mejor calidad han
permitido que se acorten distancias y le han dado
una funcionalidad adecuada a la web, lo que
demuestra que ésta se usa cada vez más de una
forma más responsable
Brinda a estudiantes y profesores
mucho más tiempo y flexibilidad en
términos de plazos y desplazamientos.
Se favorece el desarrollo de la
iniciativa, de actitudes, de intereses, de
hábitos educativos en el alumno.
El aprendizaje virtual incrementa la
capacidad de pensamiento crítico y las
habilidades para resolver problemas
prácticos de los estudiantes.
clasificación -Tipo simple.
-Combinaciones acopladas intactas (sin
intervención
instruccional)
-Combinaciones modificables
-Presentación generativa
-De investigación y desarrollo: se centran en
el análisis de los sistemas de armas así como
su desarrollo
-Prueba y evaluación: básicamente se utilizan
para las pruebas totales o parciales en
procesos de adquisiciones de material.
-Logísticos y de producción: se centran en la
evaluación de sistemas de reproducción
-Análisis: pueden ser simuladores de apoyo a
las operaciones o bien aquellos que evalúan
la efectividad o capacidad especifica de una
fuerza
-Educación y entretenimiento: se emplean en
ejercicios de adiestramiento, aulas y
proporcionan un conocimiento sobre
procedimientos y técnicas de combate
REDES SOCIALES son usadas tanto de forma
personal, como lo es la comunicación con
familiares, amigos o conocidos; como de forma
corporativa en la cual intervienen diferentes
elementos como lo son la publicidad
BLOGS Herramienta de trabajo colaborativo con
poca interactividad puesto que el dueño del sitio
implanta información, la cual puede ser texto,
imágenes, videos o hipervínculos que lleven a otras
páginas con temas relacionados
WIKIS un usuario redacta un texto o da a conocer
una información actual o de interés general, ésta es
publicada
CHAT dos usuarios o un grupo de usuarios puede
hablar en conjunto por esto el término chat puede
ser reemplazado por términos como ciberdialogo,
ciberhabla o cibercharla.
-Educación informal (capacitación sin
reconocimientos de validez oficial)
-Educación formal (Estudios con
reconocimiento de validez oficial).
funciones -brindan una guía para elegir el contenido
de la materia, para colocar los temas en
secuencia y para distribuir el tiempo de la
enseñanza
-guían la selección de materiales
procedimientos que serán empleados en
el proceso de enseñanza
Permite al estudiante aprender de manera
práctica, a través del descubrimiento y la
construcción de situaciones hipotéticas. Un
simulador tiene la ventaja de permitirle al
estudiante desarrollar la destreza mental o
física a través de su uso y ponerlo en
contacto con situaciones que pueden ser
utilizadas de manera práctica.
La utilización de herramientas TIC en el entorno del
trabajo colaborativo, permite la superación de
barreras geográficas y temporales, ahorra costos y
mejora la comunicación y la coordinación del grupo
de trabajo
-Democratizar el acceso a la educacion
-Impartir una enseñanza innovadora y
de calidad
-Fomentar la educacion permante
-Perfeccionamiento profesional
ejemplos un archivo JPEG con la imagen de
un polígono, fija, con un texto diciendo
que es el conjunto de solucionesde un
sistema de inecuaciones.
Paginas de consulta
buscadores
Mediante los simuladores tu puedes por
ejemplo desarrollar experimentos de química
en el laboratorio de informática con mayor
seguridad, es así como si a un estudiante se
le ocurre agregar más de un determinado
líquido la explosión que esto cause será una
simple "simulación", cuando vaya a realizarlo
en la práctica él estará informado de las
consecuencias de este proceso.
Correo (Hotmail)
Mensajería & blogs
Foros
Salas de chats
Videoconferencias
Redes sociales
Moodle
Hot potatoes
-Longmanenglishinteractive
-Moodle