Este documento trata sobre los instrumentos de medición y conceptos relacionados como exactitud, precisión y cifras significativas. Explica que los instrumentos de medición se usan para cuantificar fenómenos observados y menciona ejemplos como instrumentos para medir longitud, tiempo y masa. También define la medición como la comparación de una magnitud con un patrón y la asignación de un número a la cantidad física.

2. Instrumentos de medición
Herramientas utilizadas para obtener la cuantificación
de un fenómeno observado.

3. Instrumentos de medición
Longitud
Longitud
macro
micro

4. Instrumentos de medición
tiempo

5. Instrumentos de medición
masa

6. ¿Qué es medición?
Comparación de una
magnitud con un patrón.
Asignación de un número a
la cantidad física
Cuantificación de la
observación
MEDIR

7. Exactitud
•Variación de
magnitud más
pequeña que
puede apreciar el
instrumento.
•Arroja resultados
iguales al repetir la
medición.
Precisión
•Concordancia
entre el valor
hallado y el real.

8. Impreciso e
inexacto
preciso e
inexacto
preciso y
exacto

9. Cifra Significativa
Cantidad de cifras que se considera para anotar la
cuantificación de una magnitud.
Depende de la precisión del instrumento

10. Cifra correctas e incierta
Correctas o exactas: Se obtienen directamente de la
lectura del instrumento.
Incierta o dudosa: Número estimado entre la menor
subdivisión del instrumento.

13. Reglas de las cifras
significativas
en una cantidad física.
Cualquier dígito diferente de cero es significativo.
Ejemplo:
12 [kg]  2 cs
735[cm]  3 cs

14. Los ceros a la izquierda del primer dígito de una
cantidad física distinto de cero no son significativos.
Ejemplo:
0,07 [m]  1 cs
0,000678[s]  3 cs

15. Si un número es mayor que 1, todos los ceros escritos
a la derecha del punto decimal cuentan como cifras
significativas.
Ejemplo:
2,00[cm]  3 C.S
4,680[min]  4 CS
0,050[g]  2 C.S

16. Para números que no tienen cifra decimal, los ceros a
la derecha después del último dígito distinto de cero
son cifras significativas.
Ejemplo:
400  3 cs
560000  6 cs

18. Adición y sustracción.
Todos los números con la misma unidad de medida.
El resultado debe quedar expresado en la pate
decimal según el número que tenga menor precisión.
Ejemplo:
2,34 [m]
3,455[m]
+ 2,7 [m]
8,495 [m] 8,5[m]

19. Multiplicación y división.
Se considera la cantidad de cifras significativas de
cada dato de medición, conservando en el resultado la
cantidad cifras significativas del número que tenga
menor cantidad de éstas.
Ejemplo: