46679 nancy chinchilla
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Este portafolio digital presenta un plan de estudios para las áreas de Español y Relaciones Sociales para estudiantes de séptimo grado. El plan incluye la presentación de la docente Nancy Chinchilla Mora, los estudiantes del Colegio Avelina Moreno de estratos socioeconómicos bajos y sus objetivos de aprendizaje. También describe el problema de la falta de enfoque en los estudios debido a la etapa de la adolescencia de los estudiantes y los recursos digitales, bibliográficos y las actividades de aprendizaje
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Ed. Infantil y Primaria.Sara Trabadela. Buenas P´racticas en una Educación Pl...
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102A Portafolio Digital
Este documento presenta un proyecto de lenguaje que utiliza las TIC para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de quinto grado. Describe los objetivos de aprendizaje, los recursos digitales, las actividades como concursos de lectura y ejercicios sobre textos, y la evaluación a través de dibujos creados en Paint sobre las lecturas.
América Pérez y Sara Trabadela.Ed.Infantil y Primaria. Currículun Integrado
Este documento describe el currículo integrado, el cual busca integrar las diferentes áreas de estudio de una manera coherente y sin duplicaciones. El currículo integrado afecta a todos los centros andaluces de una manera general, y específicamente a los centros bilingües, requiriendo coordinación entre docentes de diferentes asignaturas. No todo el plan de estudios debe trabajarse de forma integrada, sino que se debe elegir contenidos más cercanos a la experiencia de los estudiantes.
Sección Bilingüe Info alumnado y familias
El documento describe un programa de enseñanza bilingüe en español e inglés para alumnos de 6o primaria y 1o ESO. Ofrece clases en inglés de varias asignaturas, así como francés como optativa. El profesorado está cualificado y cuenta con el apoyo de una auxiliar nativa. El método es participativo con proyectos y tecnología.
Presentación Cpr Entornos Escolares
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Juego de las fracciones
Este documento presenta un plan de trabajo para una lección sobre fracciones utilizando un cuento y actividades. La lección se enfoca en desarrollar la comprensión lectora y habilidades con fracciones. Los estudiantes leerán el cuento "El país de las fracciones" y responderán preguntas y resolverán ejercicios sobre el cuento. El objetivo es que los estudiantes comprendan y analicen el mensaje del cuento, así como practiquen conceptos de fracciones.
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las claves del éxito de la educación filandesa.
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Vct Rosa LóPez
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El documento describe un programa para enseñar mecanografía a estudiantes de bajos recursos económicos entre 9 y 14 años utilizando el programa MECANET. El objetivo es que los estudiantes aprendan a escribir rápido y con precisión sin mirar el teclado mediante ejercicios, juegos y evaluaciones periódicas que desarrollan habilidades motrices y cognitivas. El programa ayuda a mejorar la atención, coordinación, lectura, ortografía y creatividad de los estudiantes.
26699 maria magdalena meneses rueda
Este documento describe una práctica de enseñanza de contabilidad sistematizada a estudiantes de séptimo grado en una escuela rural. El objetivo era facilitar el aprendizaje contable a través de la sistematización de procesos y el uso de tecnología. Las actividades propuestas incluyeron el uso de un portal web y la creación de microempresas simuladas. Los resultados mostraron que los estudiantes desarrollaron habilidades como la atención, memoria y motivación a través del juego didáctico. El aprendiz
18660 martha plata
Este documento presenta una propuesta pedagógica para enseñar inglés como segunda lengua a estudiantes de sexto grado en una escuela rural en Colombia. La propuesta utiliza software educativo para enseñar vocabulario básico de inglés sobre temas como frutas, animales y colores de una manera interactiva y divertida. El objetivo es despertar el interés de los estudiantes por el aprendizaje del inglés aprovechando la tecnología disponible. Se espera que los estudiantes mejoren su nivel de ing
26699 ludyn concepcion jimenez
Este documento describe cómo la química se enseñó de manera práctica a estudiantes de sexto y octavo grado para mejorar su comprensión de los temas biológicos. Se utilizaron actividades como sopas de letras y crucigramas para motivar a los estudiantes y ayudarlos a identificar sustancias. Los resultados fueron satisfactorios, con estudiantes más interesados y motivados para aprender más sobre estos temas a través de experimentos químicos prácticos.
22560 luz mila galvis valbuena
Este documento describe un proyecto educativo para enseñar geografía a estudiantes de primaria de manera práctica y motivadora. El proyecto buscaba que los estudiantes aprendan sobre países, capitales y banderas de diferentes regiones del mundo, ya que originalmente no tenían un claro conocimiento de estos lugares debido a la falta de recursos educativos. El proyecto involucró el uso de mapas, sopas de letras y el sitio web seterra.net. Los resultados mostraron que los estudiantes disfrutaron las actividades y aprend
26699 carlina lamus de silva
La presentación describe a Carlina Lamus de Silva, una maestra de primaria que enseña matemáticas, humanidades, lengua castellana y ciencias sociales a estudiantes de grados 1o a 5o en el Colegio Maria Auxiliadora en Simacota. Ella nota que los estudiantes muestran interés en una educación práctica que los ayude a mejorar su desempeño académico. Su objetivo es fomentar el gusto por la lectura y la escritura mediante el uso de mapas conceptuales, páginas web y activ
26699 juan pablo hernandez
El documento describe estrategias para motivar a estudiantes de séptimo grado a la lectura utilizando contenidos éticos y las TIC. El objetivo es desarrollar el hábito de la lectura identificando ideas éticas y compartiéndolas. Las actividades propuestas incluyen que los estudiantes expongan sus ideas y creaciones a través de programas como Cuadernia y presentaciones en PowerPoint para mejorar procesos comunicativos y la convivencia escolar.
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