TU VISIÓN ES TU 
DIRECCIÓN 
LIDERAZGO 
TRANSFORMACIONAL 
SOBRE LA BASE DEL COMPROMISO CON TUS 
SUEÑOS, CONSTRUIREMOS LAS ESTRATEGIAS 
QUE LLEVAN A CONCRETAR TU VISIÓN 
2
MESA DE 
TRES 
PATAS
No sé que opina el mundo de mí, pero yo me siento como un niño que 
juega a la orilla del mar y se divierte descubriendo de vez en cuando 
un guijarro más liso o una concha más bella de lo corriente, mientras 
el gran océano de la verdad se extiende ante mí, todo él por descubrir. 
Isaac Newton. “ 
...y por cierto, soy miembro de la especie humana, así que no hagan 
mucho caso a lo que digo, piensen por si mismos." 
Karl Popper 
4 PROPÓSITO
5 LA VISIÓN 
HOY 
¿Cómo te ves? 
VS TU VISIÓN 
¿QUÉ EXISTE EN TU VIDA? 
FASTIDIO O MOTIVACIÓN 
INCERTIDUMBRE O 
CERTEZA 
ABURRIMIENTO O DISFRUTE
MOTIVACIÓN 
CELEBRACIÓN 
EXPERIENCIA 
6 GESTIONAR LOS RECURSOS DE LA VISIÓN 
DESARROLLO 
EVALUACIÓN 
MONITOREO
7 POTENCIAL Y ELECCIÓN 
LA DIFERENCIA ENTRE UNA PERSONA EXITOSA Y LA QUE NO 
LO ES, ES QUE LA EXITOSA TIENE UNA VISIÓN CLARA Y UTILIZA 
TODO CUANTO ES, HACE Y TIENE PARA ALCANZARLA. 
EL ÁRBOL NO SABE CUAN GRANDE SERÁ, SÓLO CRECE TODO 
CUANTO PUEDE.
EL 
CAMBIO
VISIÓN 
TIEMPO 
VISIÓN = SUEÑO 
¿CÓMO TE IMAGINAS 
EL CAMINO A TU VISIÓN? 
EVALÚA LOS “RE” DE TU VIDA 
RE-CICLAR 
RE-TOMAR 
RE-ORIENTAR 
9
10
11 
Para asegurarme de que las cosas cambien 
me autoevalúo y comienzo a cambiar.
VIDA 
PLENA
13 ¿CÓMO GESTIONO MI VIDA? 
¿DIRIGES TU 
VIDA Ó 
DIRIGEN TU 
VIDA?
ESPIRITU 
V 
SENTI 
MIENTOS 
CUERPO 
CONOCI 
MIENTOS 
ESENCIA 
PRINCIPIOS 
FUENTE 
INMATERIAL 
SANGUINEO 
COLERICO 
FLEMATICO 
MELANCOLICO 
SALUD 
NUTRIENTES 
ROPA 
HABITACIÓN 
14 SER HACER TENER
15 PIRÁMIDE DE ALIMENTOS SALUDABLES
16 DINÁMICA: IDENTIDAD 
YO HAGO 
YO 
TENGO 
YO SOY 
DESAFÍOS
RELACIONE 
S 
P
18 DIFERENCIAS SEXUALES 
LA BIOLOGÍA DE LA MUJER 
EL CEREBRO DE LA MUJER 
EMOCIONES + HECHOS 
EL CEREBRO DEL HOMBRE 
HECHOS 
MUJER = 
METICULOSA 
UNIDA 
JUICIOSA 
ESTRESADA 
RELACIONADA 
HOMBRE = 
HOMOGÉNEO 
OBJETIVO 
MESURABLE 
BLANCO 
RESULTADO 
EXACTO 
RECEPCIÓN 
PERCEPCIÓN 
INTERNA 
INFLUENCIA 
LA BIOLOGÍA DEL HOMBRE 
PROVISIÓN 
VISUAL 
EXTERNA 
PODER
LOGRANDO 
METAS
“Si tu sueñas con algo, 
puedes lograrlo!” 
Walt Disney
21 TRANSFORMACIÓN EN EL CAMINO A LA META
DISCIPLINA 
CON EL 
TIEMPO 
PRESENT 
E
23 DISCIPLINA 
https://www.youtube.com/watch?v=PjDyHDaDolM 
• Genera los puentes requeridos para alcanzar las 
metas. 
• No es repetir cosas sin sentido. 
• La disciplina no es lo mismo que el castigo y es muy 
importante que usted pueda reconocer la diferencia. 
• El castigo hace sufrir a una persona por haber hecho 
algo que no es correcto en su entorno. 
• No obstante, la disciplina entrena a las personas a 
desarrollar habilidades o tener una conducta 
ordenada y productiva. Ésta los ayuda a vivir una vida 
exitosa.
¿CÓMO IDENTIFICAR MIS NECESIDADES? 
PRIORIZACIÓN: YO SOY YO HAGO YO TENGO 
Básicas 
Seguridad 
Sociales 
Prestigio 
Del ego 
Sobrevivir: 
Comida 
Vestimenta 
Techo 
Sin peligros: 
En el trabajo 
De salud 
Jubilación 
Me aprecian: 
Recono-cimiento. 
Me concierne: 
Amistad 
Afecto 
Aceptación 
Status 
Progreso 
Soy: 
Logros 
Competencia 
Auto-desarrollo 
24 MI PRESENTE MI PRIORIDAD 
PUEDES PONERLE EL ORDEN QUE FUNCIONA PARA TI
DIME CON 
QUIEN 
ANDAS Y…
26 Principios y Valores 
Los principios existen, no 
dependen de circunstancias, ni 
de personas, ni de lugares, 
trascienden. Por ejemplo: “La 
gravedad” 
Son los frutos, los cuales se 
perciben en tu empresa. 
Cada valor es reflejado desde 
el dueño hasta el último 
colaborador contratado, por 
ello se requiere un proceso 
de inducción. 
NO IMPONER TUS VALORES SOBRE OTROS, LOS PUEDES 
OFENDER, MEJOR ES COMPARTIR PRINCIPIOS
27
28
29
REALMENT 
E 
¿APRENDE 
S?
31 ESTILOS DE APRENDIZAJE 
La información que seleccionamos la organizamos y relacionamos. 
El modelo de los hemisferios cerebrales nos da información sobre las distintas maneras en que 
organizamos la información que recibimos.
32 NEUROLINGÜÍSTICAMENTE
33 DINÁMICA DEL APRENDIZAJE 
Porcentaje de retención del material presentado de diferentes maneras 
(De acuerdo con la investigación del National Training Laboratories — Bethel, Maine) 
Presentación 
Lectura de Textos 
Presentación Audiovisual 
Demostración 
Discusiones de grupo 
Aprender Haciendo 
Enseñar a Otros (Trasmision inmediata de 
lo que se ha aprendido) 
5% 
10% 
20% 
30% 
50% 
75% 
90%
¿QUÉ 
ESTÁS 
VENDIENDO 
HOY?
35 VENDEMOS EXPERIENCIAS, 
EMOCIONES 
¿Cómo se manifiesta la experiencia 
del producto, en poder de tu público 
indirecto influenciador? 
Prepárate para el siguiente nivel 
donde generas la marca que 
trascenderá en el tiempo, Branding 
tu marca personal...
¿CÓMO ESTÁ TU 
DESARROLLO 
PERSONAL? 
36
¿Qué es lo que te dicta a diario tu entorno? 
NO ELIGES 
NO SUMAN 
PARALIZAN 
PASADO 
INTERPRETACIÓN 
LIMITADA 
NO CONECTAN 
INCONFORMIDAD 
LIBERAN TU 
POTENCIAL 
CREENCIAS 
LIMITANTES 
CREENCIAS 
POTENCIADORAS 
GENERAN ¿CÓMO SE REFLEJA EN TU 
VIDA? 
Claridad en tus metas 
y sueños, sentido de 
pertenencia. 
Disfrutas de tu 
palabra 
Vives en Urgencia. 
Experiencias 
constantes de logro y 
satisfacción. 
¿CUÁL ES TU FILOSOFÍA? 
SON DINÁMICAS 
PRESENTE 
APERTURA DE 
INTERPRETACIÓN 
ENFOCAN 
SATISFACCIÓN 
3 
7
¿CÓMO TE 
COMUNICAS 
?
39 PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA 
Capacidad que tiene el cerebro para instalar 
opciones. 
NEURO: CEREBRO 
CONSCIENTE E INCONSCIENTE 
LINGÜÍSTICA: LENGUAJES VERBALES Y NO VERBALES 
La CREDIBILIDAD se da: 
55% corporal 
38% tono de voz 
7% palabras 
Nace en 1974
40 
40 ¿A DÓNDE TE LLEVA?
¿CÓMO 
LIDERAS 
?
42 COMUNICACIÓN DEL LÍDER
CIENCIA 
HISTORIA 
DESTREZAS 
EXPERIENCIAS 
VISIÓN PERSONAL 
43 
43 COMPETENCIAS DEL LÍDER 
¿CÓMO CONSTRUYES TUS COMPETENCIAS?
• OBJETIVO META 
PRODUCCIÓN DE SINERGIAS 
RESULTADOS 
(ESTATUS Y EGO) 
• MOTIVACIÓN NEGOCIACIÓN 
COMUNICACIÓN 
RESPONSABILIDAD 
(BAJOS ESTÁNDARES) 
• ESPÍRITU DE EQUIPO 
COMPROMISO 
(AMBIGÜEDAD) 
• MÉTODOS TÉCNICAS 
SOPORTE 
CONFLICTO 
PRODUCTIVO 
(ARMONÍA 
ARTIFICIAL) 
• HABILIDADES COMPARTIDAS 
LIDERAZGO PARTICIPACIÓN 
CONFIANZA 
(CAUTELA)
¿CUÁL ES 
TU 
LEGADO?
46 LEGADO, HERENCIA, TRASCENDER
 Usted S.A. Inés Temple 
 El secreto de las siete semillas 
David Fishman 
 Manual del Temperamento Tim 
Lahaye 
 El Líder del cambio John P. 
Kotter 
 Dirección de Marketing Philip 
Kotler / Kevin Lane Keller 
 For Your Improvement Lominger 
Limited, Inc. LEADERSHIP 
ARCHITECH 
 Comportamiento organizacional 
John M. Ivancevich / Robert 
Konopaske / Michael T. 
Matteson 
 Habilidades Directivas David A. 
Whetten / Kim S. Cameron 
 Marketing de Servicios Luis O. 
Maiulini 
 Principios y Beneficios del Cambio Dr. 
Myles Munroe 
 Una Vida con Propósito Ps. Rick 
Warren 
 Sueña y ganarás el mundo Ps. César 
Castellanos D. 
 Convirtiéndose en un Líder Dr. Myles 
Munroe 
 En Honor al Espíritu Santo Cash Luna 
 El poder está dentro de ti Louis L. Hay 
 Este es su momento Eddie Long 
 Sun Tzu The Denna Translation Group 
 El poder del Ahora Eckhart Tolle 
 Administración Estratégica Fred R. 
David 
 El poder de la Visión Dr. Myles Munroe 
 Formando Emprendedores Ps. J. 
Echenique 
BIBLIOGRAFÍA
soluciones@levinet.com.pe 
www.LEVINET.com.pe 
942766173 
48
49 UNAMAD PUERTO MALDONADO
50 Centro de Salud Baños del Inca de Cajamarca
51 Restaurante Costumbres - Arequipa
52 Instituto Superior Tecnológico Pedro P. Díaz - 
Arequipa
53 Universidad Nacional de San Agustín - Arequipa
EN LAS DUNAS DE ICA 
¿Quiénes son tu por qué? 
¿Sabes realmente quién eres? 
¿Ya tienes tu visión? 
¿Conoces cuál es tu 
propósito?¿Conoces tu 
destino?¿Conoces cuál es tu 
potencial? 
¿Quién te inspira? 
¿Qué música escuchas? 
Lo que haces ¿te ayuda a 
acercarte a tu visión? 
¿Qué libros has leído en el 
último mes? 
¿Cuánto has avanzado en el 
camino hacia tu visión? 
¿Qué necesitas para 
alcanzarla? 
¿Cuál es tu estrategia?

77 Liderazgo Transformacional

  • 2.
    TU VISIÓN ESTU DIRECCIÓN LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL SOBRE LA BASE DEL COMPROMISO CON TUS SUEÑOS, CONSTRUIREMOS LAS ESTRATEGIAS QUE LLEVAN A CONCRETAR TU VISIÓN 2
  • 3.
  • 4.
    No sé queopina el mundo de mí, pero yo me siento como un niño que juega a la orilla del mar y se divierte descubriendo de vez en cuando un guijarro más liso o una concha más bella de lo corriente, mientras el gran océano de la verdad se extiende ante mí, todo él por descubrir. Isaac Newton. “ ...y por cierto, soy miembro de la especie humana, así que no hagan mucho caso a lo que digo, piensen por si mismos." Karl Popper 4 PROPÓSITO
  • 5.
    5 LA VISIÓN HOY ¿Cómo te ves? VS TU VISIÓN ¿QUÉ EXISTE EN TU VIDA? FASTIDIO O MOTIVACIÓN INCERTIDUMBRE O CERTEZA ABURRIMIENTO O DISFRUTE
  • 6.
    MOTIVACIÓN CELEBRACIÓN EXPERIENCIA 6 GESTIONAR LOS RECURSOS DE LA VISIÓN DESARROLLO EVALUACIÓN MONITOREO
  • 7.
    7 POTENCIAL YELECCIÓN LA DIFERENCIA ENTRE UNA PERSONA EXITOSA Y LA QUE NO LO ES, ES QUE LA EXITOSA TIENE UNA VISIÓN CLARA Y UTILIZA TODO CUANTO ES, HACE Y TIENE PARA ALCANZARLA. EL ÁRBOL NO SABE CUAN GRANDE SERÁ, SÓLO CRECE TODO CUANTO PUEDE.
  • 8.
  • 9.
    VISIÓN TIEMPO VISIÓN= SUEÑO ¿CÓMO TE IMAGINAS EL CAMINO A TU VISIÓN? EVALÚA LOS “RE” DE TU VIDA RE-CICLAR RE-TOMAR RE-ORIENTAR 9
  • 10.
  • 11.
    11 Para asegurarmede que las cosas cambien me autoevalúo y comienzo a cambiar.
  • 12.
  • 13.
    13 ¿CÓMO GESTIONOMI VIDA? ¿DIRIGES TU VIDA Ó DIRIGEN TU VIDA?
  • 14.
    ESPIRITU V SENTI MIENTOS CUERPO CONOCI MIENTOS ESENCIA PRINCIPIOS FUENTE INMATERIAL SANGUINEO COLERICO FLEMATICO MELANCOLICO SALUD NUTRIENTES ROPA HABITACIÓN 14 SER HACER TENER
  • 15.
    15 PIRÁMIDE DEALIMENTOS SALUDABLES
  • 16.
    16 DINÁMICA: IDENTIDAD YO HAGO YO TENGO YO SOY DESAFÍOS
  • 17.
  • 18.
    18 DIFERENCIAS SEXUALES LA BIOLOGÍA DE LA MUJER EL CEREBRO DE LA MUJER EMOCIONES + HECHOS EL CEREBRO DEL HOMBRE HECHOS MUJER = METICULOSA UNIDA JUICIOSA ESTRESADA RELACIONADA HOMBRE = HOMOGÉNEO OBJETIVO MESURABLE BLANCO RESULTADO EXACTO RECEPCIÓN PERCEPCIÓN INTERNA INFLUENCIA LA BIOLOGÍA DEL HOMBRE PROVISIÓN VISUAL EXTERNA PODER
  • 19.
  • 20.
    “Si tu sueñascon algo, puedes lograrlo!” Walt Disney
  • 21.
    21 TRANSFORMACIÓN ENEL CAMINO A LA META
  • 22.
    DISCIPLINA CON EL TIEMPO PRESENT E
  • 23.
    23 DISCIPLINA https://www.youtube.com/watch?v=PjDyHDaDolM • Genera los puentes requeridos para alcanzar las metas. • No es repetir cosas sin sentido. • La disciplina no es lo mismo que el castigo y es muy importante que usted pueda reconocer la diferencia. • El castigo hace sufrir a una persona por haber hecho algo que no es correcto en su entorno. • No obstante, la disciplina entrena a las personas a desarrollar habilidades o tener una conducta ordenada y productiva. Ésta los ayuda a vivir una vida exitosa.
  • 24.
    ¿CÓMO IDENTIFICAR MISNECESIDADES? PRIORIZACIÓN: YO SOY YO HAGO YO TENGO Básicas Seguridad Sociales Prestigio Del ego Sobrevivir: Comida Vestimenta Techo Sin peligros: En el trabajo De salud Jubilación Me aprecian: Recono-cimiento. Me concierne: Amistad Afecto Aceptación Status Progreso Soy: Logros Competencia Auto-desarrollo 24 MI PRESENTE MI PRIORIDAD PUEDES PONERLE EL ORDEN QUE FUNCIONA PARA TI
  • 25.
    DIME CON QUIEN ANDAS Y…
  • 26.
    26 Principios yValores Los principios existen, no dependen de circunstancias, ni de personas, ni de lugares, trascienden. Por ejemplo: “La gravedad” Son los frutos, los cuales se perciben en tu empresa. Cada valor es reflejado desde el dueño hasta el último colaborador contratado, por ello se requiere un proceso de inducción. NO IMPONER TUS VALORES SOBRE OTROS, LOS PUEDES OFENDER, MEJOR ES COMPARTIR PRINCIPIOS
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
    31 ESTILOS DEAPRENDIZAJE La información que seleccionamos la organizamos y relacionamos. El modelo de los hemisferios cerebrales nos da información sobre las distintas maneras en que organizamos la información que recibimos.
  • 32.
  • 33.
    33 DINÁMICA DELAPRENDIZAJE Porcentaje de retención del material presentado de diferentes maneras (De acuerdo con la investigación del National Training Laboratories — Bethel, Maine) Presentación Lectura de Textos Presentación Audiovisual Demostración Discusiones de grupo Aprender Haciendo Enseñar a Otros (Trasmision inmediata de lo que se ha aprendido) 5% 10% 20% 30% 50% 75% 90%
  • 34.
  • 35.
    35 VENDEMOS EXPERIENCIAS, EMOCIONES ¿Cómo se manifiesta la experiencia del producto, en poder de tu público indirecto influenciador? Prepárate para el siguiente nivel donde generas la marca que trascenderá en el tiempo, Branding tu marca personal...
  • 36.
    ¿CÓMO ESTÁ TU DESARROLLO PERSONAL? 36
  • 37.
    ¿Qué es loque te dicta a diario tu entorno? NO ELIGES NO SUMAN PARALIZAN PASADO INTERPRETACIÓN LIMITADA NO CONECTAN INCONFORMIDAD LIBERAN TU POTENCIAL CREENCIAS LIMITANTES CREENCIAS POTENCIADORAS GENERAN ¿CÓMO SE REFLEJA EN TU VIDA? Claridad en tus metas y sueños, sentido de pertenencia. Disfrutas de tu palabra Vives en Urgencia. Experiencias constantes de logro y satisfacción. ¿CUÁL ES TU FILOSOFÍA? SON DINÁMICAS PRESENTE APERTURA DE INTERPRETACIÓN ENFOCAN SATISFACCIÓN 3 7
  • 38.
  • 39.
    39 PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA Capacidad que tiene el cerebro para instalar opciones. NEURO: CEREBRO CONSCIENTE E INCONSCIENTE LINGÜÍSTICA: LENGUAJES VERBALES Y NO VERBALES La CREDIBILIDAD se da: 55% corporal 38% tono de voz 7% palabras Nace en 1974
  • 40.
    40 40 ¿ADÓNDE TE LLEVA?
  • 41.
  • 42.
  • 43.
    CIENCIA HISTORIA DESTREZAS EXPERIENCIAS VISIÓN PERSONAL 43 43 COMPETENCIAS DEL LÍDER ¿CÓMO CONSTRUYES TUS COMPETENCIAS?
  • 44.
    • OBJETIVO META PRODUCCIÓN DE SINERGIAS RESULTADOS (ESTATUS Y EGO) • MOTIVACIÓN NEGOCIACIÓN COMUNICACIÓN RESPONSABILIDAD (BAJOS ESTÁNDARES) • ESPÍRITU DE EQUIPO COMPROMISO (AMBIGÜEDAD) • MÉTODOS TÉCNICAS SOPORTE CONFLICTO PRODUCTIVO (ARMONÍA ARTIFICIAL) • HABILIDADES COMPARTIDAS LIDERAZGO PARTICIPACIÓN CONFIANZA (CAUTELA)
  • 45.
    ¿CUÁL ES TU LEGADO?
  • 46.
  • 47.
     Usted S.A.Inés Temple  El secreto de las siete semillas David Fishman  Manual del Temperamento Tim Lahaye  El Líder del cambio John P. Kotter  Dirección de Marketing Philip Kotler / Kevin Lane Keller  For Your Improvement Lominger Limited, Inc. LEADERSHIP ARCHITECH  Comportamiento organizacional John M. Ivancevich / Robert Konopaske / Michael T. Matteson  Habilidades Directivas David A. Whetten / Kim S. Cameron  Marketing de Servicios Luis O. Maiulini  Principios y Beneficios del Cambio Dr. Myles Munroe  Una Vida con Propósito Ps. Rick Warren  Sueña y ganarás el mundo Ps. César Castellanos D.  Convirtiéndose en un Líder Dr. Myles Munroe  En Honor al Espíritu Santo Cash Luna  El poder está dentro de ti Louis L. Hay  Este es su momento Eddie Long  Sun Tzu The Denna Translation Group  El poder del Ahora Eckhart Tolle  Administración Estratégica Fred R. David  El poder de la Visión Dr. Myles Munroe  Formando Emprendedores Ps. J. Echenique BIBLIOGRAFÍA
  • 48.
  • 49.
  • 50.
    50 Centro deSalud Baños del Inca de Cajamarca
  • 51.
  • 52.
    52 Instituto SuperiorTecnológico Pedro P. Díaz - Arequipa
  • 53.
    53 Universidad Nacionalde San Agustín - Arequipa
  • 54.
    EN LAS DUNASDE ICA ¿Quiénes son tu por qué? ¿Sabes realmente quién eres? ¿Ya tienes tu visión? ¿Conoces cuál es tu propósito?¿Conoces tu destino?¿Conoces cuál es tu potencial? ¿Quién te inspira? ¿Qué música escuchas? Lo que haces ¿te ayuda a acercarte a tu visión? ¿Qué libros has leído en el último mes? ¿Cuánto has avanzado en el camino hacia tu visión? ¿Qué necesitas para alcanzarla? ¿Cuál es tu estrategia?