QUE ES “LIDERAZGO  TRANSFORMACIONAL“? CONCEPTOS DE LIDERAZGO TRANSFORMADOR EN LA EMPRESA El liderazgo y autoridad

1. EL LIDERAZGO
TRANSFORMACIONAL
EN LAS EMPRESAS

2. PRESENTACION
 MEJIA CASANOVA, LISSY
 CRUZ MEGO,CRISTIAN
 PEREZ CARRION, ROMARIO
 GUIMARAES NAPURÍ, KIARA
 URCIA ESPINOZA, FRANCO
 MARQUINA LEON, LUIS
 GALÁN MALCA, RICHARD
 QUIROZ CARDENAS, CÉSAR

3. QUE ES “LIDERAZGO
TRANSFORMACIONAL“?
 EL LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL ES
EL ROL QUE DESARROLLA UN TIPO DE
LIDER CAPAZ DE AYUDAR A TOMAR
CONCIENCIA EN LOS DEMAS, DE SUS
POSIBILIDADES Y CAPACIDADES ; A
LIDEREAR SUS PROPIAS ACTIVIDADES
DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN ,
PENSANDO EN EL CRECIMIENTO Y
DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS
MISMOS.

4.  EL LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL
SE MANIFIESTA EN EL COMPOR-
TAMIENTO DE CIERTOS DIRECTIVOS
QUE TIENDEN A CONVERTIR A SUS
EJECUTIVOS , GERENTES O SUBOR-
DINADOS EN LIDERES DE LA ACTIVI-
DAD EMPRESARIAL QUE LLEVAN A
CABO Y , EN GENERAL ; A MOVILIZAR A
TODA SU CAPITAL HUMANO EN POS
DE LOS PROPOSITOS ORGANI-
ZACIONALES .

6. A)La escala de la moralidad: El principio ético
“no hagas a otros lo que no te gustaría que
te hicieran”.
 Uno gana mucho con una vida basada en
valores, sin importar que las ganancias
lleguen a largo plazo.
 - El líder debe elevar el nivel de moralidad
de sus seguidores, tiene que conducir a
sus seguidores. Si el líder no esta en la
cima de la escala de la moralidad, le será
imposible elevar la conducta moral de sus
subordinados
CONCEPTOS DE LIDERAZGO
TRANSFORMADOR EN LA EMPRESA*

7. b) El liderazgo y autoridad:
 - La autoridad es un arte, es influir en los
demás.
 - Según la Teoría del Liderazgo Transformador
la autoridad puede ser formal (establecida; ej.
Un puesto) o informal (poder adicional por ser
ejemplar y competente).
 - Se puede ejercer liderazgo sin tener ninguna
autoridad ni formal ni informal, ya que lo que se
requiere no es una autoridad o que existan
jerarquías. Lo que es necesario es una actitud
ejemplar y/o el intenso deseo de mejorar la
realidad.

8. SEUDOLIDERAZGO
TRANSFORMADOR
 los seudolideres se basan en sus
propios valores. Un suedolider dice
lo que los seguidores quieren oír,
Ser sincero puede traer conflictos,
pero permite su desarrollo a largo
plazo, el seudolider, manipula y
engaña para conseguir lo que
quiere. El seudolider simula la
entrega de poder, pero en realidad,
busca perpetuar la dependencia.

9. ESTIMULACION INTELECTUAL
 La estimulación intelectual es el corazón de
la mejora continua. El líder fomenta a los
miembros del equipo a tomar “riesgos
intelectuales”, a cuestionar supuestos, a
poner en duda “figura y fondo”, a emplear
analogías y metáforas, a desafiar los
patrones tradicionales de evaluación. La
mejora continua requiere un liderazgo que
insista en la constante reexaminación de
TODO y la predisposición a cambiar. “Nada
caracteriza mejor a una organización exitosa
que su voluntad de abandonar aquello con lo
que ha tenido éxito”.

10. MOTIVACION INSPIRACIONAL
 Es capaz de inspirar una visión
compartida. En medio del cambio y la
ambigüedad transmite el sentido de
urgencia para caminar en pos de una
visión trascendente. Aquí el lider se
convierte en un ejemplo digno de imitar,
utilizando la comunicación como
herramienta para transmitir su
perspectiva y a que cada seguidor
encuentre su lugar en esa visión.

11. CONSIDERACION
INDIVIDUAL
El liderazgo de Consideración Individual se
caracteriza por una aceptación de las
diferencias individuales de los subordinados.
El líder crea oportunidades de aprendizaje
para el subordinado y le ofrece apoyo y
coaching. Las interacciones con los
seguidores son personalizadas, el líder
escucha activamente al subordinado y delega
tareas que ofrecen retos y desarrollan a los
subordinados.

12. INFLUENCIA IDEALIZADA
 El líder debe ser admirado, debe
actuar en forma integra, y ser digno de confianza.
 El lider debe tener integridad y predicar con el
ejemplo
 La influencia idealizada es “modelar el camino”,
y es también la capacidad del lider para
conectarse con su gente.
 La consideración individual y la influencia
idealizada son las 2 practicas mas difíciles de
alcanzar

13. LAS COMPETENCIAS DEL LIDER
TRANSFORMACIONAL
 1.- VISION.
 2.- PENSAMIENTO CONCEPTUAL.
 3.- PENSAMIENTO ESTRATEGICO.
 4.- ORIENTACION POR PROCESOS.
5.-CAPACIDAD DE MOVILIZACION.
 6.- PERCEPCION DE LAS EMOCIO-
NES DE OTROS.
 7.-INFLUENCIA CONFIABLE.
 8.-COMPROMISO Y DISCIPLINA .

14. EL LIDER TRANSFORMACIONAL
POSEE E INSPIRA :
 * UN APETITO POR EL APRENDIZAJE.
 * UNA LUCHA POR EL AUTODESA-
RROLLO.
 * UNA CURIOSIDAD INCESANTE.
 * UNA SED POR LO NUEVO.
 * UNA VORACIDAD POR
EL CONOCIMIENTO.
 Y ………….UNA PASION
POR LA VIDA !

16. CONCLUSIONES :
 EL LIDERAZGO “T” REQUIERE DE UN
CAMBIO EN TU FORMA DE ACTUAR ,
PRECEDIDO DE UNA TRANS-
FORMACION DE CÓMO SE PIENSA Y
SIENTE.
 REQUIERE DE UN REENFOQUE
MENTAL.
 SIGNIFICA UNA FORMA UNICA Y A
MENUDO NUEVA DE PERCEPCION ;
ES UN CAMBIO RADICAL.

17.  UN LIDER ENTIENDE EL MILAGRO ,
MISTERIO Y NECESIDAD DE TRANS
FORMACION.
 UN LIDER SABE QUE EL DESEMPE-
ÑO DEBE SIEMPRE ACELERARSE.
 LA VERDADERA TRANSFORMA-
CION REQUIERE UN ACTO DE
GRAN VOLUNTAD : LA LIBRE
DECISION DE CONVERTIRSE EN
ADULTO Y EN UN SER HUMANO
MADURO.

18. GRACIAS