El documento describe la evolución del concepto de liderazgo de enfocarse en rasgos de personalidad y conductas a modelos más flexibles e inclusivos que enfatizan facetas culturales y morales. Explica que el liderazgo transformacional inspira a los seguidores a trascender sus intereses propios por el bien de la organización. Señala que los líderes auténticos conocen sus valores y son considerados éticos por sus seguidores.
Explicación detallada acerca del liderazgo, diferencias entre líder y jefe, y las clases de lideres que encontramos en nuestro salón de clase, con sus respectivas características.
Explicación detallada acerca del liderazgo, diferencias entre líder y jefe, y las clases de lideres que encontramos en nuestro salón de clase, con sus respectivas características.
Es una presentación en powerponit acerca del liderazgo, especificamente el liderazgo en linea. Tambien trata de la relación que existe entre gerencia y liderazgo, dando lugar a la importancia que el tema de liderazgo implica para un gerente.
El Comportamiento Organizacional (CO) es una disciplina que
estudia a los individuos y a los grupos en el contexto de una
organización. Su objetivo es mejorar la comprensión de la
complejidad de las relaciones interpersonales y la direccción
de los miembros de la organización.
Es una presentación en powerponit acerca del liderazgo, especificamente el liderazgo en linea. Tambien trata de la relación que existe entre gerencia y liderazgo, dando lugar a la importancia que el tema de liderazgo implica para un gerente.
El Comportamiento Organizacional (CO) es una disciplina que
estudia a los individuos y a los grupos en el contexto de una
organización. Su objetivo es mejorar la comprensión de la
complejidad de las relaciones interpersonales y la direccción
de los miembros de la organización.
Ensayo elaborado en el taller de DHTIC de la sección 409, por el equipo N° 4 en el periodo otoño 2013. En este ensayo se abarca ampliamente en tema de la depresión, tratando de ser lo más concisos posibles en los aspectos que consideramos más importantes, por ejemplo el impacto de esta en la sociedad actual y las diversas variantes que existen.
Según el estudio de los jesuitas por parte de Chris Lowney, existen 4 pilares fundamentales para el desarrollo del liderazgo en los individuos y que la práctica en la adquisición de conocimientos para ser un buen líder, es un trabajo continuo y sin fin que se puede aplicar en la vida diaria; en el trabajo, en la escuela, en el hogar y en cualquier parte del mundo. Para lograr ser un líder que motive a los otros, lleno de virtudes y éxitos, es importante según los jesuitas la necesidad de ver a cada individuo como un ser lleno de habilidades y virtudes que hay que guiar para que se convierta en un líder para el mundo. Para esto, los jesuitas proponen 4 pilares: el ingenio, el amor, el heroísmo y el conocimiento de sí mismo.
Ingenio
El ingenio predispone a las personas no solo para pensar de una manera original sino para vivir de una manera auténtica. El ingenio lleva a las personas a arrancar de raíz todo provincialismo, temor de lo desconocido, apego a su posición o sus posesiones, prejuicios, aversión al riesgo y la actitud de que “así es como lo hemos hecho siempre”.
Heroísmo
El heroísmo inspirado en el magis anima al hombre a poner alta la mira y lo mantiene siempre dirigido hacia algo más, algo más grande. El heroísmo hace a una persona soñadora y pragmática a la vez.
Amor
El amor comunica propósito y pasión al ingenio y al heroísmo. El amor transformó la misión y la manera como los jesuitas la acometieron. Los líderes movidos por el amor ven un mundo de seres humanos de extraordinaria dignidad, sin miedo, sin codicia, que no engañan. Viven con la premisa de que la gente da lo mejor de sí cuando trabaja para personas que ofrecen genuino apoyo y afecto.
Conocimiento de sí mismo
El conocimiento de sí mismo arraiga y nutre las demás virtudes de liderazgo. El que descubre quién es, qué quiere y qué define ya ha dado el primer paso hacia el liderazgo heroico. El conocimiento de sí mismo es una oportunidad de medir la vida, aspecto por aspecto, a la luz de los principios y las metas.
El objetivo del presente trabajo es describir los conceptos más relevantes en torno al liderazgo, así como al aspecto transcultural del mismo y su impacto en las organizaciones, considerando algunas variables relacionadas con el liderazgo transcultural, como son cultura y cultura organizacional, habilidades de liderazgo y dimensiones transculturales.
Se ilustra el estilo de liderazgo que predomina en las organizaciones mexicanas, así como el papel de la visión transcultural para la competitividad de las organizaciones.
Revisión bibliográfica de lo que dicen distintos autores sobre el liderazgo (su definición), las características, competencias y habilidades del líder.
El mayor problema de la sociedad, yace en la falta de dirección, planeación, ejecución y control de actividades que pretendan el desarrollo de un grupo y el logro de unas metas en común. El meollo, del asunto se encuentra básicamente en la falta de liderazgo y de personas con talento para la administración y potencialización del talento humano. Es ahí donde se hace necesario, que surjan personas capacitadas y motivadas para facilitar procesos de cambio y desarrollo social. Este trabajo brinda algunas herramientas que pueden ser útiles para aquellas personas que deseen guiar a otros, motivarlos y convencerlos en pro de una causa justa y común. Además de recopilar unos conceptos y fundamentos teóricos indispensables para la práctica.
Unas de las diapostivas mas concretas y precisas e importante de los que se refiere la Administracion de recursos humano, actualmente llamado Gestion del Talento Humano
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Programa para calcular las prestaciones, vacaciones, cestatickets, SSO, LRPE, LRPVH, liquidaciones y aspectos salariales de la Ley Organica del Trabajo (LOT)
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. UNIVERSIDAD “Dr. RAFAEL BELLOSO CHACÍN”
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
II JORNADAS DE LA ESCUELA DE RELACIONES INDUSTRIALES
Dra. Maria Inés Collao
Maracaibo, Octubre de 2010
2. Liderazgo es un término
Las primeras aportaciones
La tendencia a moverse más allá de modelos técnicos
Año 1990, en la noción del liderazgo transformacional
Este nuevo Liderazgo es:
Carismático
Transformativo
Más flexible e inclusivo
Comunitario y democrático
En lugar de acentuar la dimensión de influencia en los
seguidores o en la gestión, se enfoca en ejercer un liderazgo mediante
significados.
3. La investigación en la primera mitad del siglo pasado se centró en identificar
cuáles eran los rasgos
El foco de atención se desplaza a las conductas
Preocupación por los contextos
En el concepto de líder como alguien que ocupa puestos formales
Es una concepción en la que se presta más atención
al quehacer
De ahí, a medida que ha ido evolucionando la reflexión teórica
sobre el liderazgo
Todo esto se enriquece enormemente al reconocer la
importancia clave, que en los procesos de liderazgo tienen las
facetas morales, simbólicas y culturales.
4. Para describir este tipo de liderazgo transformador
contamos con grandes conceptualizaciones de autores
como:
Burns (1978)Burns (1978) Bass (1985)Bass (1985) Bryman (1996)Bryman (1996)
Ambos autores desarrollan la imagen transformativa como
un estadio superior del Liderazgo Transaccional
La tendencia a moverse más allá de modelos técnicos,
jerárquicos y racionales para ir hacia enfoques que
enfatizan las facetas culturales
5. ““Esta clase de líderes guían o motivan a sus seguidores,Esta clase de líderes guían o motivan a sus seguidores,
en la dirección de las metas establecidas al aclararen la dirección de las metas establecidas al aclarar
los requerimientos del rol y la tarea”los requerimientos del rol y la tarea”
Hacer concesiones a losHacer concesiones a los
intereses personales,intereses personales,
mediante recompensasmediante recompensas
contingentescontingentes
GestiónGestión
porpor
excepciónexcepción
Este nuevo paradigma de liderazgo surge con Burns (1978), pero es Bass
(1985), quien recoge el planteamiento de Burns y lo operativiza.
“El liderazgo transformador es una superación del transaccional”. (Bass,
1985)
Entonces ¿Qué es liderazgo
Transaccional?:
Características
Para que se cumplan los requerimientos …
6. Bass (1985)
“La consideración de que el líder ha de articular una
visión para la organización, comunicarle a los demás y
lograr de ellos asentimientos y compromiso”.
Robbins (2010)
“Los líderes transformacionales inspiran a
quienes los siguen, para que transciendan
sus intereses propios por el bien de la
organización, y son capaces de tener en
ellos un efecto profundo y extraordinario,
basado en altos principios éticos”.
Bryman (1996)
“El liderazgo Transformacional se
sitúa dentro de los nuevos
enfoques sobre el liderazgo, con
una connotación orientada a la
participación y flexibilidad en la
organización”.
7. El Liderazgo Transformacional, atiende las preocupaciones y necesidades
de desarrollo de sus seguidores
Influencia Idealizada:
Proporciona visión
Motivación Inspiradora:
Comunica expectativas
Estimulación Intelectual
Promueve Inteligencia
Consideración Individualizada
Concede atención personal
Dimensión Ética:
Valores
Los Líderes Transaccionales y Transformacionales no deben
considerarse enfoques opuestos.
9. 3. ¿Cómo construye
la confianza el líder
auténtico?
Comparten
información
4. La confianza o
falta de ella, es
un concepto cada
vez más
importante del
liderazgo
1. Los líderes
auténticos saben
quienes son, lo
que cree y valora
2. Sus
seguidores los
consideran
personas éticas
10. Es sorprendente que la ética y el liderazgo
hayan recibido tan poca atención
¿Por qué hasta ahora? Interés general
creciente que hay en la ética en el
campo de la administración
La ética toca el liderazgo en varios aspectos: Los líderes
transformacionales son considerados como una
autoridad que aprecian la virtud moral
Asimismo, el carisma tiene un
componente ético
11. Además, “el contar con una visión, ha sido una de las características más
destacadas en el nuevo liderazgo” (Bryman, 1996), lo que presupone que
el líder debe cambiar la cultura de una organización en función de su
visión
El liderazgo no está libre valores, antes de juzgar si un líder es
“eficaz”, se deben considerar tanto los medios que usó para
alcanzar sus metas, como el contenido moral de éstos.
14. “El genio del Dr. King logró los derechos
civiles para la gente de color, sin recurrir
a la violencia”.
15. “Recordar: El papel del líder es servir, es
decir, identificar las necesidades
legítimas de los demás y satisfacerlas.
En este proceso, nos veremos con
frecuencia llamados a hacer sacrificios
por aquellos a los que servimos”.
16. “Hombre con gran visión, la cual
comparte con todos sus colaboradores,
logrando la excelencia de nuestra
máxima casa de estudio.
17. “Inmigrante Chileno que dejó grandes obras
en su querida Venezuela. Ayudando con
pasión y generosidad a la comunidad
Venezolana, Chilena y Colombiana”
18. La esencia del LiderazgoLa esencia del Liderazgo
no es dirigir…no es dirigir…
El verdadero papel delEl verdadero papel del
Líder es…Líder es…
““Servir”Servir”
20. Se necesitan LíderesSe necesitan Líderes
Transformacionales conTransformacionales con
capacidad de ser ellos mismoscapacidad de ser ellos mismos
El líder actúa sobre losEl líder actúa sobre los
recursos emocionales yrecursos emocionales y
espirituales de las personasespirituales de las personas
El líder debe ayudar a otros aEl líder debe ayudar a otros a
desarrollar su autoestimadesarrollar su autoestima
las peculiaridades de laslas peculiaridades de las
organizaciones y las exigencias de laorganizaciones y las exigencias de la
sociedad del conocimiento, encajan consociedad del conocimiento, encajan con
un enfoque de liderazgoun enfoque de liderazgo
transformacionaltransformacional
Más que someter a susMás que someter a sus
colaboradores, busca elcolaboradores, busca el
compromiso personalcompromiso personal
Hoy por hoy, lo que se busca esHoy por hoy, lo que se busca es
ejercer un liderazgo, que seaejercer un liderazgo, que sea
capaz de generar nuevos líderescapaz de generar nuevos líderes
21. Hacen falta jóvenes
competitivos ...
El cambio está
en sus manos,
son los
encargados de
buscar nuevos
caminos …
Practicar la humildad; “no es
sentirse menos, sino pensar menos
en uno mismo”
“Nos necesitamos unos a otros”
El individualismo exacerbado tan
común en la sociedad
latinoamericana.
Ustedes, apreciados
estudiantes son la
generación de cambio,
son los que tienen en
sus manos …
1.
2.
3.
4.
22. J. Hunter (2000)
No hay autoridad sin respeto; el respeto no se funda en laNo hay autoridad sin respeto; el respeto no se funda en la
imposición ni en el miedo, sino en la integridad, la sinceridadimposición ni en el miedo, sino en la integridad, la sinceridad
y la empatía con el prójimo…..y la empatía con el prójimo…..
No podemos cambiar a nadie, sólo podemos cambiarNo podemos cambiar a nadie, sólo podemos cambiar
nosotros mismos…..nosotros mismos…..
El trabajo lo hacen las personas, y no puede hacerse unEl trabajo lo hacen las personas, y no puede hacerse un
buen trabajo sin cuidar las relaciones humanas….buen trabajo sin cuidar las relaciones humanas….