El documento resume cuatro patrones históricos de pensamiento sobre la comunicación: 1) los sofistas enfatizaron el poder de la palabra aunque reconocieron su imprecisión, 2) la tradición aristotélica estudió la retórica y dialéctica para persuadir, 3) el cristianismo subordinó escritos paganos a las Escrituras, 4) los oradores en EEUU se enfocaron en movimientos vocales y corporales. También describe el desarrollo de la disciplina de la comunicación en el siglo XX y corrientes de investig

1. Desarrollo histórico de la
comunicación como ciencia
Del libro
La comunicación humana en el
mundo contemporáneo

2. 4 patrones de pensamiento
sobre la comunicación
1. Los sofistas:
– Se interesan en el poder de la palabra
y reconocieron que el lenguaje es
impreciso.
El lenguaje tiene las capacidades de
nombrar lo que no se ve y de ocultar y
revelar aspectos de la realidad.
– Platón: consideraba al lenguaje un mal
necesario, un medio de expresión
imperfecto que sólo distorciona la
realidad.

3. 4 patrones de pensamiento
sobre la comunicación|
2. Tradición aristotélica:
– Retórica, estudio basado en
observaciones empíricas y prácticas
de los oradores y las respuestas de
sus públicos, diseñada para ayudar al
orador a descubrir los medios de
persuasión.
– Dialéctica, su fin es considerar los
medios persuasivos para cada caso.
– “No conviene convencer a nadie”

4. 4 patrones de pensamiento sobre
la comunicación
3. Cristianismo:
– El conocimiento se adquiere a través de las
escrituras.
– Subordinar escritos paganos a las Sagradas
Escrituras.

5. 4 patrones de pensamiento
sobre la comunicación
La Edad Media:
– Trivium: Artes liberales,
gramática, retórica y dialéctica.
Materias inferiores, certeza no
posible.
– Quadrivium: aritmética,
música, geometría y
astronomía.
Demostraciones exactas.

6. 4 patrones de pensamiento
sobre la comunicación
– Movimiento intelectual del sigloMovimiento intelectual del siglo
XVXV cuyo propósito era recuperarcuyo propósito era recuperar
los textoslos textos griegosgriegos clásicosclásicos,,
elevarelevar la dignidad della dignidad del
individuoindividuo mediante lamediante la culturacultura
y dominar las técnicas de lay dominar las técnicas de la
filologíafilología como medio decomo medio de
investigación.investigación.
Resurgimiento humanista:

8. 4 patrones de pensamiento sobre
la comunicación
La era científica:
– Razonamiento inductivo y observaciones
empíricas.
– Alas vs. cadenas para la imaginación.

9. 4 patrones de pensamiento
sobre la comunicación
4. Los oradores:
– EEUU siglos XVIII y XIX.
– Estudiar en exclusiva los
movimientos vocales y
corporales.

10. Desarrollo de la disciplina en el siglo XX
• Restablecimiento de la profesión de la
oratoria.
• El desarrollo del campo de la
comunicación (2ª GM).
• El surgimiento de la disciplina de la
comunicación.
• Disciplina de la comunicación (métodos
de investigación).

11. Corrientes de investigación
• Encontrar un modelo
• Aristóteles: ¿quién? ¿qué? ¿a quién?
• Laswell: ¿quién? ¿qué? ¿a quién?
¿en qué canal? ¿con qué efectos?

12. Corrientes de investigación
• Shanon y Weaver
Fuente de imagen:
xuanmedia.blogspot.com

13. Corrientes de investigación
• Scramm
Fuente de imagen:
shkaminski.com

14. Corrientes de investigación
• Proceso primario
• Acción más que un simple referente
– La comunicación es el proceso social primario
y crea el mundo en el que ocurre. Surgió
de la combinación de la oratoria y el
lenguaje.
–Acto del lenguaje:
se da cuando se lleva a la práctica y no se
especula si esa acción es cierta o falsa,
debido a que ya se realizó.

15. Corrientes de investigación
• Proceso para alcanzar la coordinación,
más que para producir efectos.
• Modelo hipodérmico de la
comunicación:
– En éste los medios de comunicación son una
fuerza mortal o una droga peligrosa que
directa e inmediatamente penetra en el
sistema de las personas.

16. Corrientes de
investigación
Comunicación masiva:
Son los medios para producir
patrones culturales, impulsados o
promovidos por estrellas de cine,
programas de televisión y
lenguajes populares.
Estos patrones reflejan
estructuras sociales, políticas y
económicas en las que funcionan
los medios.

17. Corrientes de investigación
• Proceso de narración de historias, más
que lograr la comprensión.
– Acuerdo: medida en que la orientación de 2
personas hacia un objeto es la misma.
– Congruencia: manera en la que ellas creen
estar de acuerdo.
– Precisión: en qué medida la manera en la
que ellas perciben la orientación de los otros
se equipara realmente con dicha orientación.

18. Corrientes de investigación
• Proceso que da lugar al misterio.
– PuntualizaciónPuntualización: Son las distintas percepciones
que tienen los comunicadores sobre cómo deben
dividirse o secuenciarse sus episodios interactivos
– ComunicaciónComunicación: Proceso interpretativo
mediante el cual los individuos responden y crean
mensajes para adaptarse a su entorno y a las
personas que les rodean.

19. Corrientes de investigación
Enfoque crítico:
• Imperialismo cultural:
desequilibrios
y desigualdades.
Los medios sonLos medios son
propiedad depropiedad de
la clase dominantela clase dominante