El documento describe las propiedades químicas del agua. El agua es el componente químico predominante de los organismos vivos y es un solvente universal debido a su capacidad para disolver una amplia gama de moléculas. Posee una estructura bipolar y puede formar puentes de hidrógeno, lo que le permite disolver biomoléculas y es fundamental para la vida.
Presentació de Álvaro Baena i Cristina Real, infermers d'urgències de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
SÍNDROME DE MOTONEURONA SUPERIOR E INFERIOR - SEMIOLOGÍA MÉDICAMATILDE FARÍAS RUESTA
El síndrome de motoneurona superior e inferior, también conocido como esclerosis lateral amiotrófica (ELA) o enfermedad de Lou Gehrig, es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que afecta a las células nerviosas en el cerebro y la médula espinal. Estas células nerviosas controlan los músculos voluntarios, lo que lleva a la pérdida de control muscular y, eventualmente, a la parálisis.
2. Componente químico predominante de los organismos vivos
Es apodado el solvente universal debido a su capacidad para disolver una amplia
gama de moléculas orgánicas e inorgánicas
Tiene una estructura bipolar además de una gran capacidad para formar puentes de
hidrogeno
3.
4. Es un tetraedro irregular, teniendo un ángulo entre H de 105º
Es un dipolo, una molécula con carga eléctrica distribuida de manera asimétrica por
toda su estructura
Tiene una constante dieléctrica alta (Ley de Coulomb, la fuerza de la interacción entre
partículas que tienen carga opuesta es inversamente proporcional a la constante
dieléctrica)
El agua disminuye mucho la fuerza de atracción entre especies cargadas y polares
en comparación en ambientes libres de agua
5. Un núcleo de H unido de manera covalente a un átomo de O puede interactuar con
un par de electrones no compartidos sobre otro átomo de oxigeno para formar
enlaces de hidrogeno
Esto tiene vital importancia en las propiedades fisicoquímicas del agua: viscosidad,
tensión superficial y punto de ebullición
En promedio cada molécula de agua se asocia por medio de enlaces de hidrogeno
hasta 3.5
Enlaces débiles y transitorios
6. Esto permite al agua disolver
muchas biomoléculas
orgánicas que contienen
grupos funcionales que
pueden participar con los
enlaces de H
Amidas, alcoholes, aldehídos
y cetonas
7. El enlace covalente es la mayor fuerza que mantiene juntas a las moléculas
Las fuerzas no covalentes, hacen contribuciones importantes a la estructura,
estabilidad y competencia funcional de macromoléculas
Casi todas las biomoléculas son anfipáticas, poseen regiones con alto contenido de
grupos funcionales cargados o polares, así como regiones con carácter hidrofóbico
Esto sucede con los fosfolípidos en la bicapa lipídica
8. Interacción hidrofóbica alude a la tendencia de compuestos no polares a
autoasociarse en un ambiente acuoso
Estas mínimas interacciones son desfavorables desde el punto de vista del agua
La formación máxima de múltiples enlaces hidrogeno solo puede mantenerse al
aumentar el orden de las moléculas de agua adyacentes, con una disminución
agregada de la entropía
2da ley de termodinámica establece la energía libre optima de una mezcla entre
hidrófobo-agua esta en función de la entalpia máxima (formación de enlaces
hidrógenos) como entropía mínima (grados máximos de libertad)
9. Las interacciones electrostáticas ocurren entre grupos que tienen la carga opuesta
dentro de biomoléculas o entra las mismas y se llaman puentes de sal
Tienen la fuerza comparable con los enlaces de H pero actúan a distancias mayores
10. Surgen por atracciones entre dipolos transitorios generados por el movimiento rápido
de electrones de todos los átomos neutros
Son mas débiles que los enlaces H pero son muy abundantes
Actúan a distancias cortas
Múltiples fuerzas
estabilizan
biomoléculas como
por ejemplo el DNA y
proteínas
11. Las reacciones metabólicas recurren de moléculas ricas en electrones llamadas
nucleofilos sobre átomos con pocos electrones llamador electrófilos
El ataque nucleofilico del agua a menudo origina la ruptura de los enlaces amida,
glucósido o éster que mantiene juntos a los biopolímeros. Hidrolisis
12. También puede generar lo inverso, cuando unidades de
monómeros se unen para formar un biopolímero como
proteínas o glucógeno, el agua es un producto
La hidrolisis es una reacción favorecida desde el punto de vista
termodinámico, los enlaces amida y fosfoester son estables en
medios acuosos
En las células, las enzimas aceleran el índice de reacciones
hidrolíticas cuando es necesario. Las proteasas catalizan la
hidrolisis de proteínas hacia aminoácidos que las componen,
mientras que las nucleasas catalizan la hidrolisis de los enlaces
fosfoester del DNA
13. Tiene una capacidad leve para disociarse pero es fundamental para la vida
Esto es que tiene la capacidad de actuar como un acido y como una base, su
ionización puede representarse como una transferencia de protón intermolecular que
forman un ion hidronio (H3O) y un ion hidroxilo (OH)
Dado que los iones hidronio e hidroxilo se recombinan de manera continua para
formar moléculas de agua, es imposible detectarlo