Este proyecto busca reducir los altos índices de analfabetismo digital en dos barrios del municipio de Cerete mediante charlas, documentales e instructivos. La población objetivo son adultos de 40-50 años con bajo nivel educativo y poca experiencia con tecnología. El proyecto diagnosticará el nivel de analfabetismo digital, capacitará a la población a través de diferentes recursos pedagógicos y ayudará a mejorar su educación tecnológica, lo que fue bien recibido por las personas.

2. Este proyecto de investigación busca capacitar
a los personas del barrio oro blanco y las
palmas que presentan ineficiencia en el
manejo de objetos tecnológicos en especial
digitales para así bajar el índice en la tasa de
analfabetización digital por medio de charlas,
documentales, instructivos y otros recursos
pedagógicos.

3. ¿De qué forma las charlas, documentales e
instructivos, pueden ayudar a bajar el alto
índice de analfabetización en la población de
oro blanco y las palmas, del municipio de
cerete?

4. Esta propuesta de investigación se desarrollo en los
barrios oro blanco y las palmas, ubicados en el
municipio de cerete.
La población, objeto de estudio en esta investigación
serán personas adultas que oscilan entre los 40 y 50
años, ya que es notoria su deficiencia en el uso de
artefactos tecnológicos como celulares, pc, Tablet, etc.
Esta población se encuentra conformada por personas
que poseen un nivel de estudio básico-primario y alguno
básico-secundario; desempeñando labores varios tales
como, empleos domésticos, lavanderas, trabajos de
campo y algunos, es decir, los que poseen un estudio
universitario trabajos empresariales.

5. El proyecto de investigación se desarrollo con
base a la deficiencia de artefactos tecnológicos
como el pc, Tablet, teléfono móvil, etc., en las
personas de los barrios oro blanco y las palmas
del municipio de cerete, esto con la intención
de bajar su desconocimiento en el total uso de
la tecnología digital, teniendo como finalidad
principal educar tecnológicamente a esta
comunidad, para que obtengan el mayor
beneficio en cuanto a la formación, educación
y auto crecimiento personal y fortalecimiento
en el manejo de los objetos tecnológicos, en
especial los digitales.

6. OBJETIVO GENERAL
 Formar tecnológicamente y en el uso de las
TIC a la población de los barrios oro blanco y
las palmas del municipio de cerete en cuanto
a tecnología, desarrollando determinadas
técnicas pedagógicas para analizar qué tan
alto es el grado de deficiencia en el uso de
artefactos tecnológicos, y así instruirlos en
educación tecnológica

7.  Diagnosticar el analfabetismo digital y
tecnológico de la población de los barrios oro
blanco y las palmas
 Capacitar e instruir a la población investigada
mediante charlas, documentales instructivos y
visitas en las cuales se les enseñe el uso de los
artefactos o herramientas tecnológicos
 ayudar a la población, en cuanto su educación
tecnológica mediante muestras como, videos e
imágenes que revelen nuestras capacitaciones y
los logros obtenidos.

8. Microsoft Word 2010: lo utilizamos para
elaboración de la información.
Microsoft Excel: lo utilizamos para la digitación
de la información.
Google: empleada para la búsqueda de la
información.
Movie macker: nos fue de gran ayuda para la
elaboración de videos.
Slideshare: se utiliza para las diapositivas y su
presentación en línea.

9. POBLACIÓN
En los barrios oro blanco y el cañito encontramos
aproximadamente una población de 200
habitantes, dentro de las cuales gran parte, tienen
ineficiencia digital
MUESTRA
De la población existente hemos decidido tomar
una muestra de 30 personas; las cuales mostraron
mucha ineficiencia y analfabetización.

10. Para desarrollar esta propuesta de alfabetización digital en la
muestra de los barrios oro blanco y las palmas de cerete.
Emplearemos diferentes herramientas complementarias con
el material pedagógico que nosotras les brindaremos, tales
como, charlas, videos, instructivos, clases, actividades en la
cuales ellos desarrollen las habilidades tecnológicas.
1.Instrucciondes acerca de la tecnología
Teniendo en cuenta las necesidades tecnológicas de cada
uno, empezaremos con cosas básicas, como visitas a las
personas, en las cuales les hablaremos de la propuesta
innovadora acerca de alfabetizarlos digitalmente.
Complementando esto, con unas charlas acerca de la
tecnología, de su uso, la importancia, hacerlos comprender
que la tecnología no es mala, al contrario es una gran
herramienta que puede servirle de mucho a la humanidad.
Dándonos a conocer y haci acreditando nuestro proyecto

11. 2. Desarrollo de las alfabetizaciones
También implementaremos videos y documentales instructivos y
educativos como documental sobre la tecnología, aprendizaje
obicuo y alfabetización digital, tutoriales de alfabetización, en los
cuales les mostremos que; primero que todo no son los únicos
analfabetas digitales en el mundo, haci que no tienen nada de qué
avergonzarse.
Les enseñaremos, por pasos, a usar los aparatos tecnológicos en,
los cuales ellos mostraron más deficiencia a la hora de realizar en
las cuentas y entrevistas. Es aquí cuando desarrollaremos pruebas
pilotos, es decir, cuando empezaremos a hacer pruebas tentativas
de alfabetización. Buscando determinar si nuestros métodos
cumplen con lo requerido para la alfabetización y si en realidad las
personas están aprendiendo algo con lo que nosotras les estamos
suministrando

12. 3. culminación de la alfabetización
Luego de esto, mediante las clases que este
grupo les brindara, apoyándonos de los
materiales y herramientas pedagógicas ya
planteadas podemos decir que verdaderamente
hemos alfabetizado, gracias a las clases y alas
charlas que les brindamos a las personas. Este
proceso de aprendizaje para las personas
adultas debe ser en un entorno agradable para
ellos, porque es importante que se sientan
cómodos para facilitar su aprendizaje.

13. Esta propuesta tuvo una aceptación favorable
entre las personas alfabetizadas digitalmente.
Adquiriendo conocimientos y autoconfianza
personalmente

17. Globalmente la analfabetización no es solo un problema de
los adultos, aunque parezca increíble hay muchos jóvenes
que no saben cómo operar artefactos tecnológicos
De la población estudiada del municipio de cerete, nos
encontramos con dos barrios que presentaron mucha
deficiencia y analfabetización digital que los demás. Esta se
debía al poco contacto con aparatos tecnológicos, a un
espeso miedo de esta misma, y al no conocer o tener
información acerca de la tecnología.
Este grupo de investigación se planteó unas metas y
propósitos para con la alfabetización digital de la población
adulta de los barrios oro blanco y las palmas del municipio de
cerete, fueron los de diagnosticar el analfabetismo digital de
la población, la capacitación de esta misma y la ayuda de la
educación dada a estos barrios. Teniendo gran aceptación
entre las personas

18. ENCUESTAS DE TECNOLOGIAS
1 ¿Cómo es su uso con aparatos tecnológicos?
a) Frecuente b) escaso c) ninguno
2¿Cuántos aparatos tecnológicos tiene en su hogar?
a) De 1 a 5 b) de 5 a 10 c) de 10 a 15
3¿para que utiliza sus aparatos tecnológicos?

19.  4¿usted sabe que al no tener mucho contacto o al no
saber operar artefactos tecnológicos como los de hoy en
día, es considerado un analfabeta digital?
 5¿si a su casa llegara una propuesta de alfabetización
digital en la cual usted se beneficiaría, la aceptaría? Por
qué?
 6¿del 1 al 10 cuanto le da usted a la tecnología
 Firma: -------------------------------------
 C.C ---------------------------------


20. 40%, 45%
10%, 11%
30%, 33%
10%, 11%
personas encuestadas
las que se alfabetizaron
las que lo rechazaron
las que le temen a la tecnologia

21. Presentado Por:
 Melissa Andrea De la Ossa
 Karen Paola Pinto Tordecilla