Este documento describe las competencias docentes y de los estudiantes en cuanto al uso de la tecnología. Explica que los docentes deben planificar bien sus cursos y usar material multimedia para enseñar de manera efectiva. También señala que los estudiantes deben ser responsables, participativos y aprovechar las herramientas tecnológicas para mejorar su aprendizaje. Finalmente, concluye que tanto docentes como estudiantes deben estar actualizados en el mundo digital y usar la tecnología de manera efectiva para mejorar la educación.
Esto se basa en la tecnología en la educación que desarrolla un maestro y como esta sugiriendo su enseñanza y su teoría con sus logros y sugerencias.Gracias.
La gerencia en proyectos de la tecnología educativa se ha ido desarrollando con mayor ímpetu porque a través del tiempo se ha visto la necesidad de crear nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje y al buscar estas alternativas surgen alternativas y proyectos que deben ser gestionados adecuadamente para que en las diferentes instituciones educativas se desarrollen y permitan mejorar los diversos programas y ofrecer una educación de calidad.
Esto se basa en la tecnología en la educación que desarrolla un maestro y como esta sugiriendo su enseñanza y su teoría con sus logros y sugerencias.Gracias.
La gerencia en proyectos de la tecnología educativa se ha ido desarrollando con mayor ímpetu porque a través del tiempo se ha visto la necesidad de crear nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje y al buscar estas alternativas surgen alternativas y proyectos que deben ser gestionados adecuadamente para que en las diferentes instituciones educativas se desarrollen y permitan mejorar los diversos programas y ofrecer una educación de calidad.
El Rol del Docente y Estudiantes Ante las Nuevas Tecnologías de Información y...Xochitl Ortega
Las TICS representan un nuevo paradigma, no puede estar alejado del enfoque educativo constructivista por ser el que mejor adapta sus objetivos didácticos a su esquema de formulación. La utilización de las TICS en el proceso de enseñanza- aprendizaje dista de ser un modernismo o actualización digital, es un medio que nos ofrece digitalización de información y automatización de los trabajos por lo que aunado a la capacidad de almacenamiento con que cuentan nos permiten ese fácil acceso a un mundo de información.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Alumna
1. ALUMNO: GABRIELA DENISSE BRAVO
OROZCO
CARNET: 9835-17-23713
SEPTIEMBRE DEL 2018
CURSO:
DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMPUTACIONAL
CATEDRATICA:
LICDA. SILVIA SOWA
2. INTRODUCCIÓN
• En la siguiente presentación hablaremos de docencia y la importancia del
siglo XXI tomando en cuenta que la mayor necesidad es la comprensión de
todas la ideas y objetivos fundamentales de una cierta rama de la disciplina,
el docente tiene que tener en la actualidad los métodos ideales para
realizar evaluaciones para medir el conocimiento de los estudiantes,
implementando habilidades pedagógicas para un buen aprendizaje, el
docente juega un papel importante en la sociedad ya que tiene como gran
responsabilidad en la formación de las personas, todo docente tiene que
realizar un buen trabajo de docencia haciendo el uso de todas las
herramientas tecnológicas que hasta el día de hoy existen.
3. COMPETENCIAS DOCENTES Y
DEL ESTUDIANTES EN CUANTO
AL USO DE LA TECNOLOGÍA
COMPETENCIAS DOCENTES Y
DEL ESTUDIANTES EN CUANTO
AL USO DE LA TECNOLOGÍA
• En la actualidad en el mundo hay varios factores importantes
fundamentales para el desarrollo de la humanidad los cuales son
la cultura, economía, sociedad, de esta forma el desarrollo de la
tecnología e informática a tenido un gran avance en todos los
contextos, como parte de este desarrollo también esta la
comunicación utilizada por el docente para poder cumplir con la
misión para la cual a sido asignada.
7. El estudiante tiene que tener la capacidad de poder
interactuar mediante el uso de la tecnología, lograr
una buena comunicación entre docente-alumno y de
esta forma poder desarrollar todas las competencias
estudiantiles y sobre todo seguir en el desarrollo de
una sociedad.
8. EL DOCENTE:
• Debe de realizar una buena planificación del curso que tenga
asignado, tomando en cuenta todos los factores de
información que pueda proporcionarle a un estudiante para su
conocimiento y que el aprendizaje sea de mucho provecho, es
importante que organice de una buena forma todo el
contenido y sobre todo una buena distribución del tiempo para
poder alcanzar una buena integridad del curso, todo esto lo
debe de realizar utilizando el material multimedia adecuado
para poder dar en la vida cotidiana de los estudiantes.
9. EL ESTUDIANTE:
• Un buen estudiante debe de tomar en
cuenta que el uso de la tecnología lo
motiva cada dia a conocer y dar mejores
resultados, pero para que esto suceda el
estudiante debe de tomar muy en cuenta
que uno de los factores importantes que
tiene que tener presente siempre es la
responsabilidad en todas las actividades
que tenga, todo estudiante tiene que ser
participativo, creativo tomar iniciativas, el
estudiante debe de trazarte objetivos a
largo media y corto plazo.
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12. CONCLUSIONES
• En la actualidad la docencia es una profesión que requiere de mucha
responsabilidad y sobre todo el manejo de conocimientos de las materias o
cursos que te gusta impartir.
• Es importante conocer que la competencia del docente y estudiante en el
uso de la tecnología tienen que estar ambos orientados en las iniciativas
tomando en cuenta que para eso deben de estar actualizados en el mundo
cibernético.
• Los docentes y estudiantes deben de aprovechar en la actualidad todas las
herramientas web y toda la información que se maneja a nivel mundial a
través de la tecnología el buen uso de la misma hace mas eficiente el
aprendizaje.