Este documento discute cómo evaluar a estudiantes y profesores. Se consideran variables como participación, actitudes, exámenes y el desarrollo del proceso. La evaluación debe tomar en cuenta habilidades, competencias y valores. Se evalúa de forma continua a través de pruebas, observaciones y participaciones individuales y en equipo, con el fin de observar logros y dificultades. Los estudiantes participan en la autoevaluación a través de su desempeño y calificaciones.