3. C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E R A Z . V E R B A L
Juan no fue a buscarla, pues su orgullo le ganó
REVISEMOS LO SIGUIENTE
Pepelucho estudió, por consiguiente, pudo entender el tema.
¿QUÉ ES UN
CONECTOR
LÓGICO?
Son palabras o locuciones que sirven para indicar la
relación que existe entre las palabras, frases y oraciones
que integran el párrafo y, por ende, el texto
Sujeto y acción Consecuencia de la acción
Sujeto y acción Causa de la acción
4. C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E R A Z . V E R B A L
ESTRUCTURA DEL EJERCICIO SEGMENTO
INFORMATIVO
ALTERNATIVAS
Juventud, prepárate ................ la acción no para el placer;
................ el placer decae, ................ la acción sobresale.
A) para - por eso - también
B) ya que - por ello - y
C) siempre que - luego - y
D) para - porque - pero
E) vale decir - ya que - pero
Los ejercicios de conectores lógicos evalúan la habilidad
para identificar las relaciones entre las ideas y el uso
correcto de las unidades de relación.
ENUNCIADO
SEGMENTO
INFORMATIVO
5. C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E R A Z . V E R B A L
CONECTORES LÓGICOS
TIPO FUNCIÓN CONECTORES EJEMPLO APLICATIVO
Copulativo o
aditivo
suma de ideas
y (e), además, más, también,
asimismo, ni, tampoco, etc.
Disyuntivo u
optativo
exclusión u
opción
o (u), sea, bien, etc.
Adversativo o
de contraste
oposición o
contraste entre
ideas.
pero, mas, sino, empero, en cambio,
antes bien, no obstante, por el
contrario, sin embargo, si bien, etc.
Aclarativo o
reformulativo
aclarar la idea
anterior.
es decir, o sea, esto es, en otras
palabras, mejor dicho, etc.
- Me moriré en París y no me corro.
- No puedo llamarte ni escribirte una carta.
- Irás con Jaime u Orlando.
- Prefieres playa o campo.
- No soy tu padre, sin embargo, te castigaré.
- No te traje cartas, sino encomiendas.
- Eres un misógino, es decir, odias a las mujeres.
6. C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E R A Z . V E R B A L
TIPO FUNCIÓN CONECTORES EJEMPLO APLICATIVO
Causal
Indica causa de una
acción.
porque, pues, ya que, a causa de,
debido a, dado que, etc.
Consecutivo
Señala consecuencia
lógica de una acción.
entonces, conque, ergo, por lo tanto,
por eso, por consiguiente, por ello, etc.
Condicional
condición para que se
realice una acción.
si, siempre que, a condición de (que),
siempre y cuando, con tal de (que), etc.
Concesivo
Expresa una situación
superable.
aunque, aun, así, a pesar de (que), por
más que, pesa a, aun cuando, etc.
Finalidad
Indica la finalidad u
objetivo.
para que, a fin de que, con el fin de,
con el objetivo de, etc.
Ejemplificación
Propone ejemplos o
casos ilustrativos
Por ejemplo, verbigracia, un caso es, un
ejemplo sería, etc.
Tuvo que aceptar el resultado, porque no
le quedaba otra alternativa
Le debía diez soles y le pagó cinco, por
consiguiente, le restó la mitad
Con tal que digas la verdad, te perdonaré
Así esté herido seguiré luchando por mis
ideales
Viajarás a Lima a fin de que estudies en
San Marcos.
Me gustaría conocer más el Perú, por
ejemplo, conocer la Selva Central.
7. C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E R A Z . V E R B A L
MÉTODO DE SOLUCIÓN
……………… se encontraban extraviados en el espeso
bosque, soportaron cinco días en el lugar …………..
Aplicaron las técnicas de supervivencia que habían
aprendido.
A) A pesar de que - entonces
B) Siempre que – ya que
C) Pese a que – puesto que
D) Si y solo si – pero
E) Por más que – y
Analizar el enunciado propuesto para
identificar las relaciones lógicas y semánticas
entre unidades informativas.
Deducir los conectores faltantes a partir de las
relaciones entre los segmentos.
Elegir la alternativa que restituya mejor el
sentido de la oración.
8. w w w . a c a d e m i a c e s a r v a l l e j o . e d u . p e
