Este documento presenta la metodología y propósito de un programa de desarrollo directivo. El programa utilizará un enfoque de "aprendizaje mixto" que combina sesiones virtuales y presenciales. El objetivo es enriquecer la visión de negocios de los participantes, profundizar tendencias actuales y futuras del management, y mejorar el rendimiento profesional y la gestión de clientes a través de conceptos y herramientas de liderazgo, visión de negocios y el cliente como centro del negocio. El

1. ¡Bienvenidos!

2. Metodología
El Programa se enmarca en la metodología “Blended
Learning”. Esto implica que se propondrán múltiples
acercamientos al aprendizaje: algunas sesiones serán
virtuales, y otras sesiones serán presenciales, combinándose
así las ventajas de ambas modalidades.

3. Propósito del Programa
 enriquecer la visión integral del negocio en el que operan,
 profundizar las tendencias actuales y futuras del management,
 y mejorar la actuación en su gestión con clientes y su performance
profesional.
Ofrecer a los participantes los conceptos
y herramientas clave para:

4. Estructura de contenidos
Desarrollo directivo a
través del
fortalecimiento de…
Liderazgo
Visión del
Negocio
El Cliente
como Centro
del Negocio

5. Cronograma

6. ¿Cómo trabajaremos en las
videoconferencias y los espacios
presenciales?
• Prestando atención durante la totalidad del tiempo, escribiendo todas
las preguntas y comentarios que se disparen durante las clases,
para construir entre todos un programa que responda
a las inquietudes y sugerencias de cada uno.

7. • Se prevé un 75% de asistencia total al programa.
• Durante el transcurso del programa estarán acompañados por:
 Un equipo de profesores.
 El equipo del CEE.
Mantener los celulares
apagados o en silencio.
No tener abierta la
casilla de mails,
ni tener páginas
abiertas en simultáneo.
Ser puntuales al
inicio de la
videoconferencia.
Se sugiere ingresar
unos minutos antes.
En un clima de trabajo comprometido y respetuoso en el aula, para lo cual les solicitamos:
¿Cómo trabajaremos en las
videoconferencias y los espacios
presenciales?