Este documento presenta un programa de capacitación que ofrece conceptos y herramientas clave para mejorar la visión de negocios, el management, y el rendimiento profesional. El programa utiliza un enfoque de aprendizaje mixto que combina sesiones virtuales y presenciales. Participantes deben asistir al 75% del programa y serán guiados por profesores y el equipo del centro de educación. El cronograma y expectativas para las videoconferencias también son descritos.

2. Propósito
del Programa
Ofrecer a los participantes los
conceptos y herramientas clave para:
 Enriquecer la visión integral del negocio en el que operan,
 Profundizar las tendencias actuales y futuras del management,
 y mejorar la actuación en su gestión con clientes y su performance
profesional.

3. Estructura
de Contenidos

4. Estructura
de Contenidos

5. Encuadre
del Programa
 El Programa se enmarca en la metodología “Blended Learning”. Esto
implica que se propondrán múltiples acercamientos al aprendizaje:
algunas sesiones serán virtuales, y otras sesiones serán presenciales,
combinándose así las ventajas de ambas modalidades.
 Se prevee un 75% de asistencia total al programa.
 Durante el transcurso del programa estarán acompañados por:
 Un equipo de profesores.
 El equipo del CEE: Geraldine Kahan - Sol Moyon

6. Cronograma

7. ¿Cómo trabajaremos en
las Videoconferencias?
 Prestando atención durante la totalidad del tiempo, escribiendo
todas las que se disparen durante las clases, para construir entre
todos un programa que responda a las inquietudes y sugerencias de
cada uno.
 En un clima de trabajo comprometido y respetuoso en el aula, para
lo cual les solicitamos:
Mantener No tener Ser puntuales
Los celulares abierta la casilla al inicio de la
Apagados o de mails, ni tener videoconferencia.
en silencio. páginas abiertas Se sugiere ingresar
en simultáneo unos minutos antes.