El documento habla sobre el aprendizaje autónomo y los beneficios de aprender haciendo. Explica que los estudiantes aprenden mejor cuando participan activamente en lugar de solo escuchar. También discute que las escuelas no motivan suficientemente a los estudiantes y que se debe enseñarles a aprender mediante la práctica y el tutoría mientras practican. El documento concluye que construimos nuestro conocimiento a través de experiencias y que es más importante mantener la capacidad de seguir aprendiendo que solo saber.

1. APRENDIZAJE AUTONOMO

3. Identificar y exponer los fallos de los colegios frente a el proceso de aprendizaje de los alumnos.

4. Aportar estrategias que fortalecen en el estudiante su voluntad y motivan el “querer aprender”.

5. Explicar e ilustrar el concepto: “se aprende haciendo”.

7. Se aprende haciendo.

8. Practica.

9. Lo que se enseñan esta mal y como se enseña también.

10. Tutorizar a los estudiantes.

11. No hay motivación.

12. ¿Cómo aprender a aprender?

13. Pensamiento critico.

14. Capacidad de seguir aprendiendo.

16. !Se aprende haciendo! “Dime algo y lo olvidaré, Enséñame algo y lo recordaré Hazme participe de algo Y lo aprenderé” Confucio

17. practica

19. TUTORIZAR MIENTRAS SE PRÁCTICA Y SE MEJORA

20. ¡No hay Motivación! Aprender debería ser divertido

21. ¿Cómo aprender a aprender?

22. Criterio

23. Capacidad de seguir aprendiendo

25. Al aprender haciendo, el estudiante desarrolla un pensamiento autónomo y critico sobre lo que hace.

26. La práctica hace mas diestro al estudiante, con lo que será capaz de producir y construir ideas para el mejoramiento cultural.

27. Lo importante no es saber, si no mantener la capacidad de aprender siempre.