1. Nombre del estudiante: Michael Morales Quirós
1. Nombre del curso: Desenvolvimiento oportuno de la comunicación y el
diálogo.
1.1 Tema: Expresión escrita eficaz.
1.2 Descripción del curso:
Generalmente a los alumnos de sexto grado se les dificulta expresar con
claridad sus ideas cuando se les pide que hablen de un tópico en
específico, por lo tanto, procuro fabricar un curso en donde semana a
semana estaré poniendo un tema en discusión que corresponda a una
noticia nacional o internacional de relevancia.
Los estudiantes deberán leer la noticia que se les asigna dando clic en el
vínculo que se les envía a sus correos personales, luego deberán ingresar
al foro de discusión y compartir sus ideas con sus compañeros facilitando
un aprendizaje significativo entre los participantes.
Luego los estudiantes tendrán que exhibir imágenes, videos o música que
trate del tema en debate por medio de la red social (facebook) donde
amplíen más sobre el tema de discusión e iniciar una conversación por
medio del chat donde puedan argumentar ideas y conocimientos juntos
para proveer una mejor comunicación con los compañeros.
El propósito del curso es que los educandos aprendan a expresar sus ideas
sin temor ni vergüenza a comunicarse y a discutir un tema específico,
facilitando la comunicación y la participación entre sus compañeros.

2. 2. Objetivo General:
Exhibir con claridad y buena comunicación ideas que promuevan un mayor
juicio en el tema de debate.
2.1 Objetivos Específicos:
 Puntualizar con claridad las ideas que se tiene sobre el tema en
debate.
 Discutir adecuadamente el contenido de estudio por medio del foro
de discusión.
 Seleccionar correctamente imágenes, videos, música para
publicarlos en facebook.
 Analizar con respeto las ideas de sus compañeros.
 Fundar un ambiente de armonía a la hora de hablar con sus
compañeros por medio de facebook.
3. Población meta:
 6º Grado
4. Contenidos temáticos:
 Exhibiendo nuestros conocimientos.
 Estableciendo una buena comunicación por medio del chat y el foro.
 Uso apropiado de la red social y del foro de discusión.

3. 5. Fecha inicial y final:
 El curso tendrá una duración de 4 semanas
6. Actividades de aprendizaje:
 El estudiante ingresa al foro de discusión y expone sus ideas
sobre el tema que se tiene asignado para debate.
 Seleccionar imágenes, videos y música que este acorde con el
tema y compartirlo por medio de facebook.
 Conversar por medio del chat de facebook sobre el tema de
debate promoviendo una mayor comunicación con los
compañeros.
7. Herramientas de la Web 2.0 que se van a utilizar:
 Foros de discusión
 Redes sociales(Facebook

4. 8. Materiales didácticos:
 http://www.slideshare.net/raymarq/foros
 http://death-note-world.foroactivo.com/t99-normas-de-
nettiqueta
 http://portal.uned.es/pls/portal/docs/PAGE/UNED_MAIN/LA
UNIVERSIDAD/VICERRECTORADOS/CALIDAD_E_INNO
VACION/INNOVACION_DOCENTE/IUED/DOCUMENTOS/
RECOMENDACIONES%20CURSOS%20VIRTUALES/US
O_FOROS.PDF
 http://www.eduteka.org/Netiqueta.php3
 http://nataliagiacosa.wordpress.com/2011/02/18/las-
normas-del-trato-social-por-chat/
9. Evaluación del aprendizaje:
 La evaluación será a cargo del docente y la calificará por medio
de la siguiente tabla:

5. Criterios a evaluar 1 2 3 4 5 6
Comunica sus ideas sobre el tema
Participa en los comentarios de sus
compañeros
Se expresa de forma adecuada
Utilizan las herramientas de la web que
se les facilita
Facilita los diversos recursos para la
compresión del tema(imágenes, videos,
música)
Promueve una conversación en el chat
Uso apropiado de las herramientas de la
web.
Simbología
1 = Insuficiente
2= Regular
3=Suficiente
4=Bueno
5= Muy bueno
6= Excelente