Busqueda efectiva internet
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Este documento proporciona información sobre el uso efectivo de Internet como recurso educativo. Explica que Internet es una red de comunicación mundial y una fuente de información global que se puede utilizar para transmitir información, educación a distancia y comunicación. También ofrece consejos sobre cómo realizar búsquedas efectivas en Internet, como tener claro el objetivo de la investigación, elegir el motor de búsqueda adecuado y aprender a discriminar la información. Además, lista algunos de los motores de búsqueda más populares como Google, Yahoo y Bing
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El documento presenta información sobre herramientas y recursos para la enseñanza en línea. Discute varias herramientas emergentes como JSTOR, Open Culture y Europeana, así como temas como búsqueda federada, facetas, transición a nuevas tecnologías y enfoques de aprendizaje basados en necesidades de los usuarios. El documento también proporciona consejos para bibliotecarios sobre cómo identificar, enseñar y apoyar el uso efectivo de estas herramientas.
Taller 9 a tema 10 c plantilla de sintesis
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Fuente confiables de información
Este documento proporciona una guía para evaluar las fuentes de información. Explica seis parámetros clave para evaluar la competencia, concordancia, concreción, objetividad e imparcialidad de una fuente, así como el adecuado flujo de información. También detalla criterios específicos para evaluar fuentes impresas, páginas web y sus contenidos, autores e información. El objetivo es ayudar a identificar fuentes creíbles y actualizadas.
Portada sesion4 busqueda significativa
Este documento describe las habilidades y comportamientos necesarios para realizar búsquedas significativas de información. Estas incluyen comprender el tema de búsqueda, identificar palabras clave, reconocer opciones de búsqueda como motores de búsqueda y herramientas, y evaluar fuentes de manera crítica. También enfatiza que la búsqueda de información es un proceso iterativo que requiere refinar continuamente los resultados.
Fuentes fidedignas de informacion
El documento describe seis criterios para identificar fuentes confiables de información en Internet: 1) Dónde se encontró el sitio web, 2) El dominio del sitio, 3) La autoridad, 4) La precisión y objetividad, 5) La vigencia, y 6) La funcionalidad. También menciona algunas herramientas útiles como Google Books y Google Académico para encontrar información confiable.
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Evaluación y selección de la información actividad 2
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Portada evaluar paginas web
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Evaluación y Selección de Información en Internet
Escuela Normal Paticular Autorizada "Juana de Asbaje"
Las TIC´S en la educación.
Lic. En Educación Primaria.
Cantidad Vs Calidad
Este documento ofrece sugerencias para mejorar las habilidades de búsqueda de información en Internet de los usuarios de la biblioteca escolar. Se discuten las tendencias de los estudiantes como usuarios de la información, como su preferencia por lo visual y su creencia de que todo está disponible en Internet. El documento también proporciona recomendaciones como enseñar procesos de búsqueda sistemáticos, usar diferentes herramientas como buscadores y directorios, y aplicar criterios para evaluar la información encontrada. Finalmente, se incluyen enl
Lectura crítica en internet
Este documento describe la importancia de desarrollar habilidades de lectura crítica en Internet para evaluar la credibilidad y el valor de la información. Ser un usuario crítico requiere juzgar la fuente, el contexto y las referencias de un documento, así como considerar la manera en que se organiza y presenta la información. Un hiperlector va más allá al aplicar una mirada crítica tanto al contenido como a los enlaces entre documentos.
Estrategias
Este documento resume las estrategias de búsqueda e identificación de información sobre mobile learning en internet. Describe tres fuentes clave consultadas (sitios de la UNAM, UAEMEX y Google Académico), las palabras clave utilizadas ("mobile learning") y los hallazgos más relevantes como tres artículos académicos sobre el tema.
Sitios web educativos
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Lectura critica de internet
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Estrategias de búsqueda y manejo de la información en internet
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Criterios de seleccion de páginas web.
En esta presentación se expone que información deberia contener una página web, para ser confiable y segura.
Fuentes de información confiables.
Son 10 sitios Web, 5 Información de libros, y 5 de revistas en donde puedes buscar información acerca de la Administración, Contabilidad y Mercadotecnia de manera confiable.
Como identificar fuentes confiables en internet
Este documento ofrece consejos para identificar fuentes confiables en Internet. Recomienda revisar que los sitios se actualicen regularmente, tengan fechas de edición y autores con credenciales académicas. También sugiere delimitar temas de búsqueda con palabras clave precisas y verificar que los sitios citen fuentes primarias y bibliografías.
Evaluacion y seleccion de la informacion
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Trabajo práctico nº 4
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presentacion de recursos didacticos
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Marcela estrategias de búsqueda de información en la web
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Acompaña2 en Relideleón número 14 que resume este curso 2023-2024 que estamos finalizando.
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
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ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Esta actividad de aprendizaje lúdico se ha diseñado para ocultar gráficos representativos de las disciplinas olímpicas del pentatlón. La intención de esta actividad es, promover la ruptura de patrones del pensamiento de fijación funcional, a través de procesos lógicos y creativos, como: memoria, perspicacia, percepción (geométrica y conceptual), imaginación, inferencia, viso-espacialidad, toma de decisiones, etcétera. Su enfoque didáctico es por descubrimiento y transversal, ya que integra diversas áreas, entre ellas: matemáticas (geometría), arte, lenguaje (gráfico), neurociencias, etc.
Presentación sector la arenita_paijan pptx
Presentación del sector la arenita, para dar a conocer cada espacio que nos rodea. Y que las demas personas conozcan mi Hermosa comunidad.
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
Es mui importante para el aprendizaje de los estudiantes i personas qe están estudiando en educación universidades i instituciones
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
descripcion de elementos basicos de la comprension oral
Mi Comunidad en paijan peru visitalo ya..
En este documento les contare sobre el distrito de paijan y su calle que se llama choocope y lo que pudes encontra al rededor como diversos lugares muy importantes y te invito a visitarlo muchas gracias
Fundamentos metodología deenseñanza.pptx
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza y de los recursos para el aprendizaje. El saber es un contacto con la realidad que busca distinguirla y entenderla, la cual consiste en el acto de aprender la realidad.
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
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Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
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UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un polígono sobre otro
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Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
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ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
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PRESENTACIÓN JEDPA orientaciones juegos deportivos escolares- 2024.pptx
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ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
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1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
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CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
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Busqueda efectiva internet
- 1. DEPARTAMENTO DE EDUCACION ESCUELA INTERMEDIA FRANCISCO ZAYAS SANTANA VILLALBA, PUERTO RICO PROGRAMA DE SERVICIOS BIBLIOTECARIOS Y DE INFORMACION USO EFECTIVO DE INTERNET SRA. B. TORRES MAESTRA BIBLIOTECARIA