SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Introducción a las Ciencias
Sociales Módulo 12b
1er. Cuatrimestre
Profr. Martín Ramírez Ortiz
Para iniciar
 Enumerar las
características que tiene la
Globalización.
La Globalización
• Desde las últimas tres décadas del siglo XX hasta la
actualidad, el concepto de Globalización está dando
nombre a los intensos y amplios procesos de
transformación social que se están experimentando a
escala planetaria.
• En un primer momento, este fenómeno apareció como
un asunto económico y político, pero con
repercusiones culturales y sociales.
• Hoy es posible decir que la Globalización está
presente, de una u otra manera, en todos los aspectos
de la acción en sociedad, influyendo de manera central
en la vida de muchos grupos humanos.
Globalización y TIC´s
• La revolución de las tecnologías de la información y la
comunicación se encuentra fuertemente vinculada al
nacimiento de la globalización, gracias a aquella es
posible comprender la intensificación de las
comunicaciones que hoy florece entre personas,
países y continentes.
• Desde fines del siglo XX, la globalización se ha
convertido en un término emblemático, pues con él
se pretenden nombrar múltiples situación y procesos,
de ahí que también se le considere un concepto
polivalente.
Globalización: pros y contras
• A pesar de que la globalización como fenómeno
social tiene sus detractores y sus defensores, se
coincide en que actualmente esa es la forma en que
funciona la economía mundial.
• Para algunos, lo central del fenómeno es que
favorece la internacionalización de las finanzas, la
apertura de los mercados y la libre circulación de
dinero, mercancías y servicios, sin atender
fronteras entre los países.
El lado negativo de la Globalización
• Se critica que en muchos países la globalización
se acompañó de políticas neoliberales que
acarrearon consecuencias dramáticas para la
población:
• mayor pobreza y desigualdad social, y
• nuevas formas de sometimiento cultural,
subordinando las culturales locales o nacionales
a la prevaleciente en países hegemónicos, como
Estados Unidos de Norteamérica.
¿Globalifóbicos o altermundistas?
• Otros pensadores plantean que la
globalización puede desplegarse sin que se
acompañe de políticas neoliberales; señalan
que las economías de los países se pueden
globalizar en el contexto de políticas más
democráticas, como aseguran sucede en
países como Holanda, Suecia, Noruega y
Dinamarca.
• Explican que la globalización abre amplias
perspectivas a la humanidad,
particularmente por las posibilidades
tecnológicas que se ofrecen.
Riesgos de la Globalización
• Con todo, un hecho que sobresale
en todo el proceso de
globalización, es que el crimen
también se globaliza, ampliando,
gracias a la movilidad de
personas, mercancías y capitales,
las actividades ilegales como la
trata de personas y el tráfico de
drogas, armas y animales.
Para concluir
• Lee cuidadosamente el extracto del artículo
Globalización y desigualdad publicado por Alberto Aziz
Nassif, en el periódico El Universal (se encuentra en la
plataforma Moodle) y da posibles respuestas a las dos
preguntas que el autor se plantea al final.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

C1.ics.p2.s6.desigualdad social
C1.ics.p2.s6.desigualdad socialC1.ics.p2.s6.desigualdad social
C1.ics.p2.s6.desigualdad socialMartín Ramírez
 
C1.ics.p2.s4.el estudio de los problemas sociales.cómo podemos conocer la rea...
C1.ics.p2.s4.el estudio de los problemas sociales.cómo podemos conocer la rea...C1.ics.p2.s4.el estudio de los problemas sociales.cómo podemos conocer la rea...
C1.ics.p2.s4.el estudio de los problemas sociales.cómo podemos conocer la rea...Martín Ramírez
 
Ensayo la construccion de la globalización cultural- vi semestre apt...
Ensayo la construccion de la globalización cultural- vi semestre apt...Ensayo la construccion de la globalización cultural- vi semestre apt...
Ensayo la construccion de la globalización cultural- vi semestre apt...JOSECELIOPRADO
 
La sociedad del riesgo global
La sociedad del riesgo globalLa sociedad del riesgo global
La sociedad del riesgo globalmaria ester rivas
 
Introducción problemas sociales
Introducción problemas socialesIntroducción problemas sociales
Introducción problemas socialesLuis Gutierrez
 
El Cambio Social Y TecnolóGico
El Cambio Social Y TecnolóGicoEl Cambio Social Y TecnolóGico
El Cambio Social Y TecnolóGicoAndres Reyes
 
De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento (1)
De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento (1)De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento (1)
De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento (1)Albadelgadogala
 
unidad 3
unidad 3 unidad 3
unidad 3 ghuyth
 
Ideas progreso y desarrollo sintesis
Ideas progreso y desarrollo sintesisIdeas progreso y desarrollo sintesis
Ideas progreso y desarrollo sintesisCut Lucu
 
MundializacióN Y Uniformidad
MundializacióN Y UniformidadMundializacióN Y Uniformidad
MundializacióN Y UniformidadJaime Perez
 

La actualidad más candente (20)

C1.ics.p2.s6.desigualdad social
C1.ics.p2.s6.desigualdad socialC1.ics.p2.s6.desigualdad social
C1.ics.p2.s6.desigualdad social
 
C1.ics.p2.s4.el estudio de los problemas sociales.cómo podemos conocer la rea...
C1.ics.p2.s4.el estudio de los problemas sociales.cómo podemos conocer la rea...C1.ics.p2.s4.el estudio de los problemas sociales.cómo podemos conocer la rea...
C1.ics.p2.s4.el estudio de los problemas sociales.cómo podemos conocer la rea...
 
Ensayo la construccion de la globalización cultural- vi semestre apt...
Ensayo la construccion de la globalización cultural- vi semestre apt...Ensayo la construccion de la globalización cultural- vi semestre apt...
Ensayo la construccion de la globalización cultural- vi semestre apt...
 
Globalizacion
GlobalizacionGlobalizacion
Globalizacion
 
Identidad cultural
Identidad culturalIdentidad cultural
Identidad cultural
 
las redes del poder y el poder de las redes
las redes del poder y el poder de las redes las redes del poder y el poder de las redes
las redes del poder y el poder de las redes
 
La sociedad del riesgo global
La sociedad del riesgo globalLa sociedad del riesgo global
La sociedad del riesgo global
 
Introducción problemas sociales
Introducción problemas socialesIntroducción problemas sociales
Introducción problemas sociales
 
El Cambio Social Y TecnolóGico
El Cambio Social Y TecnolóGicoEl Cambio Social Y TecnolóGico
El Cambio Social Y TecnolóGico
 
Sociología y el mundo actual.
Sociología y el mundo actual.Sociología y el mundo actual.
Sociología y el mundo actual.
 
Las teorías sociales
Las teorías socialesLas teorías sociales
Las teorías sociales
 
Tarea3
Tarea3Tarea3
Tarea3
 
Mi sociedad ideal
Mi sociedad idealMi sociedad ideal
Mi sociedad ideal
 
De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento (1)
De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento (1)De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento (1)
De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento (1)
 
Individualismo
IndividualismoIndividualismo
Individualismo
 
Bruno 1
Bruno 1Bruno 1
Bruno 1
 
unidad 3
unidad 3 unidad 3
unidad 3
 
Globalización
GlobalizaciónGlobalización
Globalización
 
Ideas progreso y desarrollo sintesis
Ideas progreso y desarrollo sintesisIdeas progreso y desarrollo sintesis
Ideas progreso y desarrollo sintesis
 
MundializacióN Y Uniformidad
MundializacióN Y UniformidadMundializacióN Y Uniformidad
MundializacióN Y Uniformidad
 

Destacado

C1.ics.p1.s8. diversidad de las disciplinas de ciencias sociales
C1.ics.p1.s8. diversidad de las disciplinas de ciencias socialesC1.ics.p1.s8. diversidad de las disciplinas de ciencias sociales
C1.ics.p1.s8. diversidad de las disciplinas de ciencias socialesMartín Ramírez
 
C1.ics.p3.s5. las y los jóvenes en méxico y en sonora
C1.ics.p3.s5. las y los jóvenes en méxico y en sonoraC1.ics.p3.s5. las y los jóvenes en méxico y en sonora
C1.ics.p3.s5. las y los jóvenes en méxico y en sonoraMartín Ramírez
 
C1.ics.p3.s6. problemas sociales y su impacto en el desarrollo del adolescente
C1.ics.p3.s6. problemas sociales y su impacto en el desarrollo del adolescenteC1.ics.p3.s6. problemas sociales y su impacto en el desarrollo del adolescente
C1.ics.p3.s6. problemas sociales y su impacto en el desarrollo del adolescenteMartín Ramírez
 
C1.ics.p3.s1.individuo, sociedad, instituciones y estado
C1.ics.p3.s1.individuo, sociedad, instituciones y estadoC1.ics.p3.s1.individuo, sociedad, instituciones y estado
C1.ics.p3.s1.individuo, sociedad, instituciones y estadoMartín Ramírez
 
C1.ics.p1.s5. revolución francesa
C1.ics.p1.s5. revolución francesaC1.ics.p1.s5. revolución francesa
C1.ics.p1.s5. revolución francesaMartín Ramírez
 
C1.ics.p1.s1.acercándonos a los tipos de conocimiento
C1.ics.p1.s1.acercándonos a los tipos de conocimientoC1.ics.p1.s1.acercándonos a los tipos de conocimiento
C1.ics.p1.s1.acercándonos a los tipos de conocimientoMartín Ramírez
 
C1.ics.p1.s6. las ciencias que surgen a partir del análisis de las actividade...
C1.ics.p1.s6. las ciencias que surgen a partir del análisis de las actividade...C1.ics.p1.s6. las ciencias que surgen a partir del análisis de las actividade...
C1.ics.p1.s6. las ciencias que surgen a partir del análisis de las actividade...Martín Ramírez
 
C1.ics.p1.s2.ciencias fácticas y ciencias formales
C1.ics.p1.s2.ciencias fácticas y ciencias formalesC1.ics.p1.s2.ciencias fácticas y ciencias formales
C1.ics.p1.s2.ciencias fácticas y ciencias formalesMartín Ramírez
 
C1.ics.p2.s1.la sociedad y los individuos
C1.ics.p2.s1.la sociedad y los individuosC1.ics.p2.s1.la sociedad y los individuos
C1.ics.p2.s1.la sociedad y los individuosMartín Ramírez
 
C1.ics.p1.s7. la clasificación de las ceincias que estudian al hombre como se...
C1.ics.p1.s7. la clasificación de las ceincias que estudian al hombre como se...C1.ics.p1.s7. la clasificación de las ceincias que estudian al hombre como se...
C1.ics.p1.s7. la clasificación de las ceincias que estudian al hombre como se...Martín Ramírez
 
C1.ics.p1.s4. revolución industrial
C1.ics.p1.s4. revolución industrialC1.ics.p1.s4. revolución industrial
C1.ics.p1.s4. revolución industrialMartín Ramírez
 
C1.ics.p3.s4. el poder ejecutivo, el poder legislativo y el poder judicial
C1.ics.p3.s4. el poder ejecutivo, el poder legislativo y el poder judicialC1.ics.p3.s4. el poder ejecutivo, el poder legislativo y el poder judicial
C1.ics.p3.s4. el poder ejecutivo, el poder legislativo y el poder judicialMartín Ramírez
 
C2.hm1.p1.s1. la historia como ciencia
C2.hm1.p1.s1. la historia como cienciaC2.hm1.p1.s1. la historia como ciencia
C2.hm1.p1.s1. la historia como cienciaMartín Ramírez
 
C1.ics.p3.s2. la constitución mexicana, los derechos humanos y las instituciones
C1.ics.p3.s2. la constitución mexicana, los derechos humanos y las institucionesC1.ics.p3.s2. la constitución mexicana, los derechos humanos y las instituciones
C1.ics.p3.s2. la constitución mexicana, los derechos humanos y las institucionesMartín Ramírez
 
C1.ics.p1.s3. movimiento de la ilustración
C1.ics.p1.s3. movimiento de la ilustraciónC1.ics.p1.s3. movimiento de la ilustración
C1.ics.p1.s3. movimiento de la ilustraciónMartín Ramírez
 
C5.huc.p1.s1.colonialismo e imperialismo
C5.huc.p1.s1.colonialismo e imperialismoC5.huc.p1.s1.colonialismo e imperialismo
C5.huc.p1.s1.colonialismo e imperialismoMartín Ramírez
 

Destacado (18)

C1.ics.p1.s8. diversidad de las disciplinas de ciencias sociales
C1.ics.p1.s8. diversidad de las disciplinas de ciencias socialesC1.ics.p1.s8. diversidad de las disciplinas de ciencias sociales
C1.ics.p1.s8. diversidad de las disciplinas de ciencias sociales
 
C1.ics.p3.s5. las y los jóvenes en méxico y en sonora
C1.ics.p3.s5. las y los jóvenes en méxico y en sonoraC1.ics.p3.s5. las y los jóvenes en méxico y en sonora
C1.ics.p3.s5. las y los jóvenes en méxico y en sonora
 
C1.ics.p3.s6. problemas sociales y su impacto en el desarrollo del adolescente
C1.ics.p3.s6. problemas sociales y su impacto en el desarrollo del adolescenteC1.ics.p3.s6. problemas sociales y su impacto en el desarrollo del adolescente
C1.ics.p3.s6. problemas sociales y su impacto en el desarrollo del adolescente
 
C1.ics.p3.s1.individuo, sociedad, instituciones y estado
C1.ics.p3.s1.individuo, sociedad, instituciones y estadoC1.ics.p3.s1.individuo, sociedad, instituciones y estado
C1.ics.p3.s1.individuo, sociedad, instituciones y estado
 
C1.ics.p1.s5. revolución francesa
C1.ics.p1.s5. revolución francesaC1.ics.p1.s5. revolución francesa
C1.ics.p1.s5. revolución francesa
 
C1.ics.p1.s1.acercándonos a los tipos de conocimiento
C1.ics.p1.s1.acercándonos a los tipos de conocimientoC1.ics.p1.s1.acercándonos a los tipos de conocimiento
C1.ics.p1.s1.acercándonos a los tipos de conocimiento
 
C1.ics.p1.s6. las ciencias que surgen a partir del análisis de las actividade...
C1.ics.p1.s6. las ciencias que surgen a partir del análisis de las actividade...C1.ics.p1.s6. las ciencias que surgen a partir del análisis de las actividade...
C1.ics.p1.s6. las ciencias que surgen a partir del análisis de las actividade...
 
C1.ics.p2.s6.violencia
C1.ics.p2.s6.violenciaC1.ics.p2.s6.violencia
C1.ics.p2.s6.violencia
 
C1.ics.p1.s2.ciencias fácticas y ciencias formales
C1.ics.p1.s2.ciencias fácticas y ciencias formalesC1.ics.p1.s2.ciencias fácticas y ciencias formales
C1.ics.p1.s2.ciencias fácticas y ciencias formales
 
C1.ics.p2.s1.la sociedad y los individuos
C1.ics.p2.s1.la sociedad y los individuosC1.ics.p2.s1.la sociedad y los individuos
C1.ics.p2.s1.la sociedad y los individuos
 
C1.ics.p1.s7. la clasificación de las ceincias que estudian al hombre como se...
C1.ics.p1.s7. la clasificación de las ceincias que estudian al hombre como se...C1.ics.p1.s7. la clasificación de las ceincias que estudian al hombre como se...
C1.ics.p1.s7. la clasificación de las ceincias que estudian al hombre como se...
 
C1.ics.p1.s4. revolución industrial
C1.ics.p1.s4. revolución industrialC1.ics.p1.s4. revolución industrial
C1.ics.p1.s4. revolución industrial
 
C1.ics.p3.s4. el poder ejecutivo, el poder legislativo y el poder judicial
C1.ics.p3.s4. el poder ejecutivo, el poder legislativo y el poder judicialC1.ics.p3.s4. el poder ejecutivo, el poder legislativo y el poder judicial
C1.ics.p3.s4. el poder ejecutivo, el poder legislativo y el poder judicial
 
C1.ics.p3.s3. el estado
C1.ics.p3.s3. el estadoC1.ics.p3.s3. el estado
C1.ics.p3.s3. el estado
 
C2.hm1.p1.s1. la historia como ciencia
C2.hm1.p1.s1. la historia como cienciaC2.hm1.p1.s1. la historia como ciencia
C2.hm1.p1.s1. la historia como ciencia
 
C1.ics.p3.s2. la constitución mexicana, los derechos humanos y las instituciones
C1.ics.p3.s2. la constitución mexicana, los derechos humanos y las institucionesC1.ics.p3.s2. la constitución mexicana, los derechos humanos y las instituciones
C1.ics.p3.s2. la constitución mexicana, los derechos humanos y las instituciones
 
C1.ics.p1.s3. movimiento de la ilustración
C1.ics.p1.s3. movimiento de la ilustraciónC1.ics.p1.s3. movimiento de la ilustración
C1.ics.p1.s3. movimiento de la ilustración
 
C5.huc.p1.s1.colonialismo e imperialismo
C5.huc.p1.s1.colonialismo e imperialismoC5.huc.p1.s1.colonialismo e imperialismo
C5.huc.p1.s1.colonialismo e imperialismo
 

Similar a C1.ics.p2.s4b.el estudio de los problemas sociales.globalización

Similar a C1.ics.p2.s4b.el estudio de los problemas sociales.globalización (20)

GRUPO 1.pptxddddddddddddddddddddddffsffd
GRUPO 1.pptxddddddddddddddddddddddffsffdGRUPO 1.pptxddddddddddddddddddddddffsffd
GRUPO 1.pptxddddddddddddddddddddddffsffd
 
Ética y Valores Tercer Parcial 2
Ética y Valores Tercer Parcial 2Ética y Valores Tercer Parcial 2
Ética y Valores Tercer Parcial 2
 
La globalizcion
La globalizcionLa globalizcion
La globalizcion
 
Fenómeno de la globalización y las TIC
Fenómeno de la globalización y las TICFenómeno de la globalización y las TIC
Fenómeno de la globalización y las TIC
 
Clase globalización y educación
Clase globalización y educaciónClase globalización y educación
Clase globalización y educación
 
Globalizacion
GlobalizacionGlobalizacion
Globalizacion
 
Dimensiones de la globalización
Dimensiones de la globalizaciónDimensiones de la globalización
Dimensiones de la globalización
 
Jtrinidad prac 5_
Jtrinidad prac 5_Jtrinidad prac 5_
Jtrinidad prac 5_
 
Ensayo dinamica
Ensayo dinamicaEnsayo dinamica
Ensayo dinamica
 
la globalización
la globalizaciónla globalización
la globalización
 
Practica de word diana amboya
Practica de word diana amboyaPractica de word diana amboya
Practica de word diana amboya
 
Practica de word diana amboya
Practica de word diana amboyaPractica de word diana amboya
Practica de word diana amboya
 
Practica de word
Practica de wordPractica de word
Practica de word
 
Globalizacion
GlobalizacionGlobalizacion
Globalizacion
 
La globalizacion
La globalizacionLa globalizacion
La globalizacion
 
La globalizacion
La globalizacionLa globalizacion
La globalizacion
 
Globalizacion
GlobalizacionGlobalizacion
Globalizacion
 
Globalizacion
GlobalizacionGlobalizacion
Globalizacion
 
Globalizacion
GlobalizacionGlobalizacion
Globalizacion
 
Rolo
RoloRolo
Rolo
 

Más de Martín Ramírez

c3.hu3.p2.p1.El ser humano y sus aspectos negativos.pptx
c3.hu3.p2.p1.El ser humano y sus aspectos negativos.pptxc3.hu3.p2.p1.El ser humano y sus aspectos negativos.pptx
c3.hu3.p2.p1.El ser humano y sus aspectos negativos.pptxMartín Ramírez
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
c3.hu3.p1.p1.Pensar un mundo mejor..pptx
c3.hu3.p1.p1.Pensar un mundo mejor..pptxc3.hu3.p1.p1.Pensar un mundo mejor..pptx
c3.hu3.p1.p1.Pensar un mundo mejor..pptxMartín Ramírez
 
c2.hu2.p3.p9.Políticas de lo colectivo.pptx
c2.hu2.p3.p9.Políticas de lo colectivo.pptxc2.hu2.p3.p9.Políticas de lo colectivo.pptx
c2.hu2.p3.p9.Políticas de lo colectivo.pptxMartín Ramírez
 
c2.hu2.p3.p8.El mundo que nos rodea.pptx
c2.hu2.p3.p8.El mundo que nos rodea.pptxc2.hu2.p3.p8.El mundo que nos rodea.pptx
c2.hu2.p3.p8.El mundo que nos rodea.pptxMartín Ramírez
 
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptx
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptxc2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptx
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptxMartín Ramírez
 
c2.hu2.p3.p6.Gobierno y alienación..pptx
c2.hu2.p3.p6.Gobierno y alienación..pptxc2.hu2.p3.p6.Gobierno y alienación..pptx
c2.hu2.p3.p6.Gobierno y alienación..pptxMartín Ramírez
 
c2.hu2.p2.p5.Las instituciones......pptx
c2.hu2.p2.p5.Las instituciones......pptxc2.hu2.p2.p5.Las instituciones......pptx
c2.hu2.p2.p5.Las instituciones......pptxMartín Ramírez
 
c2.hu2.p2.p4.Libertad y responsabilidad.pptx
c2.hu2.p2.p4.Libertad y responsabilidad.pptxc2.hu2.p2.p4.Libertad y responsabilidad.pptx
c2.hu2.p2.p4.Libertad y responsabilidad.pptxMartín Ramírez
 
c2.hu2.p2.p3.Las formas del poder...pptx
c2.hu2.p2.p3.Las formas del poder...pptxc2.hu2.p2.p3.Las formas del poder...pptx
c2.hu2.p2.p3.Las formas del poder...pptxMartín Ramírez
 
c2.hu2.p2.p2.Sociedad civil / Institución.pptx
c2.hu2.p2.p2.Sociedad civil / Institución.pptxc2.hu2.p2.p2.Sociedad civil / Institución.pptx
c2.hu2.p2.p2.Sociedad civil / Institución.pptxMartín Ramírez
 
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptx
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptxc2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptx
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptxMartín Ramírez
 
c1.hu1.p1.p12.Pensar la felicidad.pptx
c1.hu1.p1.p12.Pensar la felicidad.pptxc1.hu1.p1.p12.Pensar la felicidad.pptx
c1.hu1.p1.p12.Pensar la felicidad.pptxMartín Ramírez
 
c1.hu1.p1.p11.Cuidar de sí.pptx
c1.hu1.p1.p11.Cuidar de sí.pptxc1.hu1.p1.p11.Cuidar de sí.pptx
c1.hu1.p1.p11.Cuidar de sí.pptxMartín Ramírez
 
c1.hu1.p1.p10.Qué hacer con mi vida.pptx
c1.hu1.p1.p10.Qué hacer con mi vida.pptxc1.hu1.p1.p10.Qué hacer con mi vida.pptx
c1.hu1.p1.p10.Qué hacer con mi vida.pptxMartín Ramírez
 
c1.hu1.p1.p9.Argumentación para la acción.pptx
c1.hu1.p1.p9.Argumentación para la acción.pptxc1.hu1.p1.p9.Argumentación para la acción.pptx
c1.hu1.p1.p9.Argumentación para la acción.pptxMartín Ramírez
 
c1.hu1.p1.p8.Crear capacidades.pptx
c1.hu1.p1.p8.Crear capacidades.pptxc1.hu1.p1.p8.Crear capacidades.pptx
c1.hu1.p1.p8.Crear capacidades.pptxMartín Ramírez
 
c1.hu1.p1.p6.Construir comunidad.pptx
c1.hu1.p1.p6.Construir comunidad.pptxc1.hu1.p1.p6.Construir comunidad.pptx
c1.hu1.p1.p6.Construir comunidad.pptxMartín Ramírez
 
c1.hu1.p1.p7.La vida buena y el mal.pptx
c1.hu1.p1.p7.La vida buena y el mal.pptxc1.hu1.p1.p7.La vida buena y el mal.pptx
c1.hu1.p1.p7.La vida buena y el mal.pptxMartín Ramírez
 

Más de Martín Ramírez (20)

c3.hu3.p2.p1.El ser humano y sus aspectos negativos.pptx
c3.hu3.p2.p1.El ser humano y sus aspectos negativos.pptxc3.hu3.p2.p1.El ser humano y sus aspectos negativos.pptx
c3.hu3.p2.p1.El ser humano y sus aspectos negativos.pptx
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
c3.hu3.p1.p1.Pensar un mundo mejor..pptx
c3.hu3.p1.p1.Pensar un mundo mejor..pptxc3.hu3.p1.p1.Pensar un mundo mejor..pptx
c3.hu3.p1.p1.Pensar un mundo mejor..pptx
 
c2.hu2.p3.p9.Políticas de lo colectivo.pptx
c2.hu2.p3.p9.Políticas de lo colectivo.pptxc2.hu2.p3.p9.Políticas de lo colectivo.pptx
c2.hu2.p3.p9.Políticas de lo colectivo.pptx
 
c2.hu2.p3.p8.El mundo que nos rodea.pptx
c2.hu2.p3.p8.El mundo que nos rodea.pptxc2.hu2.p3.p8.El mundo que nos rodea.pptx
c2.hu2.p3.p8.El mundo que nos rodea.pptx
 
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptx
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptxc2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptx
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptx
 
c2.hu2.p3.p6.Gobierno y alienación..pptx
c2.hu2.p3.p6.Gobierno y alienación..pptxc2.hu2.p3.p6.Gobierno y alienación..pptx
c2.hu2.p3.p6.Gobierno y alienación..pptx
 
c2.hu2.p2.p5.Las instituciones......pptx
c2.hu2.p2.p5.Las instituciones......pptxc2.hu2.p2.p5.Las instituciones......pptx
c2.hu2.p2.p5.Las instituciones......pptx
 
c2.hu2.p2.p4.Libertad y responsabilidad.pptx
c2.hu2.p2.p4.Libertad y responsabilidad.pptxc2.hu2.p2.p4.Libertad y responsabilidad.pptx
c2.hu2.p2.p4.Libertad y responsabilidad.pptx
 
c2.hu2.p2.p3.Las formas del poder...pptx
c2.hu2.p2.p3.Las formas del poder...pptxc2.hu2.p2.p3.Las formas del poder...pptx
c2.hu2.p2.p3.Las formas del poder...pptx
 
c2.hu2.p2.p2.Sociedad civil / Institución.pptx
c2.hu2.p2.p2.Sociedad civil / Institución.pptxc2.hu2.p2.p2.Sociedad civil / Institución.pptx
c2.hu2.p2.p2.Sociedad civil / Institución.pptx
 
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptx
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptxc2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptx
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptx
 
c1.hu1.p1.p12.Pensar la felicidad.pptx
c1.hu1.p1.p12.Pensar la felicidad.pptxc1.hu1.p1.p12.Pensar la felicidad.pptx
c1.hu1.p1.p12.Pensar la felicidad.pptx
 
c1.hu1.p1.p11.Cuidar de sí.pptx
c1.hu1.p1.p11.Cuidar de sí.pptxc1.hu1.p1.p11.Cuidar de sí.pptx
c1.hu1.p1.p11.Cuidar de sí.pptx
 
c1.hu1.p1.p10.Qué hacer con mi vida.pptx
c1.hu1.p1.p10.Qué hacer con mi vida.pptxc1.hu1.p1.p10.Qué hacer con mi vida.pptx
c1.hu1.p1.p10.Qué hacer con mi vida.pptx
 
c1.hu1.p1.p9.Argumentación para la acción.pptx
c1.hu1.p1.p9.Argumentación para la acción.pptxc1.hu1.p1.p9.Argumentación para la acción.pptx
c1.hu1.p1.p9.Argumentación para la acción.pptx
 
c1.hu1.p1.p8.Crear capacidades.pptx
c1.hu1.p1.p8.Crear capacidades.pptxc1.hu1.p1.p8.Crear capacidades.pptx
c1.hu1.p1.p8.Crear capacidades.pptx
 
c1.hu1.p1.p6.Construir comunidad.pptx
c1.hu1.p1.p6.Construir comunidad.pptxc1.hu1.p1.p6.Construir comunidad.pptx
c1.hu1.p1.p6.Construir comunidad.pptx
 
c1.hu1.p1.p7.La vida buena y el mal.pptx
c1.hu1.p1.p7.La vida buena y el mal.pptxc1.hu1.p1.p7.La vida buena y el mal.pptx
c1.hu1.p1.p7.La vida buena y el mal.pptx
 

Último

Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 

Último (20)

Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 

C1.ics.p2.s4b.el estudio de los problemas sociales.globalización

  • 1. Introducción a las Ciencias Sociales Módulo 12b 1er. Cuatrimestre Profr. Martín Ramírez Ortiz
  • 2. Para iniciar  Enumerar las características que tiene la Globalización.
  • 3. La Globalización • Desde las últimas tres décadas del siglo XX hasta la actualidad, el concepto de Globalización está dando nombre a los intensos y amplios procesos de transformación social que se están experimentando a escala planetaria. • En un primer momento, este fenómeno apareció como un asunto económico y político, pero con repercusiones culturales y sociales. • Hoy es posible decir que la Globalización está presente, de una u otra manera, en todos los aspectos de la acción en sociedad, influyendo de manera central en la vida de muchos grupos humanos.
  • 4. Globalización y TIC´s • La revolución de las tecnologías de la información y la comunicación se encuentra fuertemente vinculada al nacimiento de la globalización, gracias a aquella es posible comprender la intensificación de las comunicaciones que hoy florece entre personas, países y continentes. • Desde fines del siglo XX, la globalización se ha convertido en un término emblemático, pues con él se pretenden nombrar múltiples situación y procesos, de ahí que también se le considere un concepto polivalente.
  • 5. Globalización: pros y contras • A pesar de que la globalización como fenómeno social tiene sus detractores y sus defensores, se coincide en que actualmente esa es la forma en que funciona la economía mundial. • Para algunos, lo central del fenómeno es que favorece la internacionalización de las finanzas, la apertura de los mercados y la libre circulación de dinero, mercancías y servicios, sin atender fronteras entre los países.
  • 6. El lado negativo de la Globalización • Se critica que en muchos países la globalización se acompañó de políticas neoliberales que acarrearon consecuencias dramáticas para la población: • mayor pobreza y desigualdad social, y • nuevas formas de sometimiento cultural, subordinando las culturales locales o nacionales a la prevaleciente en países hegemónicos, como Estados Unidos de Norteamérica.
  • 7. ¿Globalifóbicos o altermundistas? • Otros pensadores plantean que la globalización puede desplegarse sin que se acompañe de políticas neoliberales; señalan que las economías de los países se pueden globalizar en el contexto de políticas más democráticas, como aseguran sucede en países como Holanda, Suecia, Noruega y Dinamarca. • Explican que la globalización abre amplias perspectivas a la humanidad, particularmente por las posibilidades tecnológicas que se ofrecen.
  • 8. Riesgos de la Globalización • Con todo, un hecho que sobresale en todo el proceso de globalización, es que el crimen también se globaliza, ampliando, gracias a la movilidad de personas, mercancías y capitales, las actividades ilegales como la trata de personas y el tráfico de drogas, armas y animales.
  • 9. Para concluir • Lee cuidadosamente el extracto del artículo Globalización y desigualdad publicado por Alberto Aziz Nassif, en el periódico El Universal (se encuentra en la plataforma Moodle) y da posibles respuestas a las dos preguntas que el autor se plantea al final.