25/02/10 Dirección de Educación Secundaria CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE 4 5 Sesión 1.1: Kit  de electricidad y magnetismo
Materiales
Componentes del kit de electricidad
Componentes de electromagnetismo
Componentes de magnetismo
Componentes de conexión
Fuentes de poder
Actividad 1. Reconocimiento de los materiales y equipos
Objetivo : Establecer una correspondencia entre el elemento y su símbolo en el diseño experimental de circuitos eléctricos. Actividad : Dado un esquema de circuito eléctrico, el participante arma un circuito con los elementos del kit de electricidad. ó Circuito eléctrico y su representación esquemática
R 1 R 2 R 3 Representación esquemática de un circuito eléctrico y su realización
Actividad . Arme los circuitos eléctricos mostrados en las figuras 1 y 2 Figura 1 Figura 2 + – ε R 1 R 2 R 3
Actividad 2. Manejo de los instrumentos de medición: el multímetro analógico
El multímetro es un instrumento de medición indispensable para medir resistencias, diferencias de potencial o voltaje AC y  CC, y corrientes CA y CC. Rojo – positivo Negro - negativo Permite elegir la magnitud y el rango de valores
2.1 Calibración del ohmímetro Antes de utilizar el ohmímetro debe calibrarlo haciendo “corto circuito”. En este estado el instrumento señalará una resistencia nula.
Se denomina  resistencia eléctrica  a la propiedad de los materiales de oponerse al paso de la corriente eléctrica, y depende de las características del propio material (resistividad) y de sus propiedades geométricas.   –  resistividad l  – longitud del conductor A  – área del conductor La unidad de resistencia eléctrica en el SI es el  ohm  (  ). l A Carga en una estructura cristalina metálica 2.2 Medida de la resistencia eléctrica
Actividad . Corrobore experimentalmente, usando el ohmímetro,  el valor que la resistencia consigna en su código de colores.
2.3 Medida de corrientes y voltajes
La unidad de medida de la intensidad de la corriente eléctrica, en el SI, es el  ampere  ( A ), la cual se define como la cantidad de carga que atraviesa un conductor por unidad de tiempo. Si dos cuerpos con cargas de igual valor pero de signos contrarios se conectan por medio de un conductor metálico; por ejemplo un cable, las cargas se neutralizan mutuamente. Esta neutralización se lleva a cabo mediante un flujo de cargas a través del conductor. Se llama corriente eléctrica a la carga que atraviesa la sección transversal del conductor en la unidad de tiempo. 2.3.1 Medida de corrientes
Dirección convencional de la corriente eléctrica Se considera, por convención, que la dirección de la corriente es la que correspondería al movimiento de cargas positivas. Esto es, en el sentido del polo positivo al polo negativo de la fuente (batería o fuente de alimentación de CC) en el circuito eléctrico. La corriente eléctrica se entiende como el movimiento de las “cargas positivas” al interior del conductor I +
El amperímetro se coloca  en serie con los elementos del circuito  cuya corriente se desea medir. Resistencia Establecimiento del amperímetro Un  amperímetro  tiene una baja resistencia porque se considera que su inclusión en un ramal del circuito no afecta a la corriente en ese ramal. I
Actividad . Arme el circuito eléctrico mostrado en la figura con elementos del kit de electricidad y luego mida la intensidad de la corriente con ayuda del amperímetro.
La diferencia de potencial se define como el  trabajo por unidad de carga realizado por las fuerzas del campo eléctrico sobre una partícula cargada  para trasladarla en la dirección de la disminución de su energía eléctrica.  En el SI la unidad del potencial eléctrico es el  volt  ( V )  1 V = 1 J/C 2.3.2 Medida de la diferencia de potencial
El voltímetro se coloca “en paralelo” con el dispositivo cuyo voltaje se desea medir. Medida de voltajes Un voltímetro tiene una resistencia muy grande, porque se desea que su inclusión afecte lo menos posible a la corriente que pasa por el dispositivo, y por lo tanto, a su caída de potencial. Resistencia I
Actividad.  Haga las siguientes mediciones dado el circuito de la figura: Mida el voltaje en los bornes de los focos 1 y 2. Mida la intensidad de la corriente que circula por cada foco, I1 e I2. Mida la corriente que circula entre los bornes de la fuente de alimentación de CC, I. ¿Qué relación existe entre I1, I2 e I? I 1 I 2 I 6 V 1 2

Cap Minedu Ses 1 1

  • 1.
    25/02/10 Dirección deEducación Secundaria CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE 4 5 Sesión 1.1: Kit de electricidad y magnetismo
  • 2.
  • 3.
    Componentes del kitde electricidad
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
    Actividad 1. Reconocimientode los materiales y equipos
  • 9.
    Objetivo : Estableceruna correspondencia entre el elemento y su símbolo en el diseño experimental de circuitos eléctricos. Actividad : Dado un esquema de circuito eléctrico, el participante arma un circuito con los elementos del kit de electricidad. ó Circuito eléctrico y su representación esquemática
  • 10.
    R 1 R2 R 3 Representación esquemática de un circuito eléctrico y su realización
  • 11.
    Actividad . Armelos circuitos eléctricos mostrados en las figuras 1 y 2 Figura 1 Figura 2 + – ε R 1 R 2 R 3
  • 12.
    Actividad 2. Manejode los instrumentos de medición: el multímetro analógico
  • 13.
    El multímetro esun instrumento de medición indispensable para medir resistencias, diferencias de potencial o voltaje AC y CC, y corrientes CA y CC. Rojo – positivo Negro - negativo Permite elegir la magnitud y el rango de valores
  • 14.
    2.1 Calibración delohmímetro Antes de utilizar el ohmímetro debe calibrarlo haciendo “corto circuito”. En este estado el instrumento señalará una resistencia nula.
  • 15.
    Se denomina resistencia eléctrica a la propiedad de los materiales de oponerse al paso de la corriente eléctrica, y depende de las características del propio material (resistividad) y de sus propiedades geométricas.  – resistividad l – longitud del conductor A – área del conductor La unidad de resistencia eléctrica en el SI es el ohm (  ). l A Carga en una estructura cristalina metálica 2.2 Medida de la resistencia eléctrica
  • 16.
    Actividad . Corroboreexperimentalmente, usando el ohmímetro, el valor que la resistencia consigna en su código de colores.
  • 17.
    2.3 Medida decorrientes y voltajes
  • 18.
    La unidad demedida de la intensidad de la corriente eléctrica, en el SI, es el ampere ( A ), la cual se define como la cantidad de carga que atraviesa un conductor por unidad de tiempo. Si dos cuerpos con cargas de igual valor pero de signos contrarios se conectan por medio de un conductor metálico; por ejemplo un cable, las cargas se neutralizan mutuamente. Esta neutralización se lleva a cabo mediante un flujo de cargas a través del conductor. Se llama corriente eléctrica a la carga que atraviesa la sección transversal del conductor en la unidad de tiempo. 2.3.1 Medida de corrientes
  • 19.
    Dirección convencional dela corriente eléctrica Se considera, por convención, que la dirección de la corriente es la que correspondería al movimiento de cargas positivas. Esto es, en el sentido del polo positivo al polo negativo de la fuente (batería o fuente de alimentación de CC) en el circuito eléctrico. La corriente eléctrica se entiende como el movimiento de las “cargas positivas” al interior del conductor I +
  • 20.
    El amperímetro secoloca en serie con los elementos del circuito cuya corriente se desea medir. Resistencia Establecimiento del amperímetro Un amperímetro tiene una baja resistencia porque se considera que su inclusión en un ramal del circuito no afecta a la corriente en ese ramal. I
  • 21.
    Actividad . Armeel circuito eléctrico mostrado en la figura con elementos del kit de electricidad y luego mida la intensidad de la corriente con ayuda del amperímetro.
  • 22.
    La diferencia depotencial se define como el trabajo por unidad de carga realizado por las fuerzas del campo eléctrico sobre una partícula cargada para trasladarla en la dirección de la disminución de su energía eléctrica. En el SI la unidad del potencial eléctrico es el volt ( V ) 1 V = 1 J/C 2.3.2 Medida de la diferencia de potencial
  • 23.
    El voltímetro secoloca “en paralelo” con el dispositivo cuyo voltaje se desea medir. Medida de voltajes Un voltímetro tiene una resistencia muy grande, porque se desea que su inclusión afecte lo menos posible a la corriente que pasa por el dispositivo, y por lo tanto, a su caída de potencial. Resistencia I
  • 24.
    Actividad. Hagalas siguientes mediciones dado el circuito de la figura: Mida el voltaje en los bornes de los focos 1 y 2. Mida la intensidad de la corriente que circula por cada foco, I1 e I2. Mida la corriente que circula entre los bornes de la fuente de alimentación de CC, I. ¿Qué relación existe entre I1, I2 e I? I 1 I 2 I 6 V 1 2