L L E N A R S E D E E N E R G Í A
CARBOHIDRATOS
¿QUE SON LOS CARBOHIDRATOS?
• Glúcidos o hidratos de carbono.
• Son biomoléculas de H, C y O.
• Sus funciones en los seres vivos son: energéticas, ya
que almacenan energía; estructurales, pues forman
polímeros de estructuras de los seres vivos.
• Los categorizamos en: monosacáridos (una sola
molécula), oligosacáridos (dos monosacáridos
enlazados mediante enlace glucosídico), y
polisacáridos (largas cadenas de monosacáridos
unidos por enlace glucosídico).
MONOSACÁRIDOS
• Son moléculas formadas por cadenas de 3, 4, 5, o 6
átomos C, enlazadas a H y O. (triosa, tetrosa, pentosa
o hexosa).
• Pueden tener un grupo aldehído: aldosa.
• Pueden tener un grupo cetona: cetosa.
• Hay muchas moléculas de este tipo, pero enfatizaremos
a la glucosa, la fructosa, la galactosa, la ribosa y la
desoxirribosa.
GLUCOSA
• La glucosa es un monosacárido importante, pues es la
forma que almacena energía que entra a la célula, y que
dona esa energía para la respiración celular.
• Se encuentra en casi todos los seres vivos, en el caso
nuestro, se encuentra en la sangre, distribuyéndose a
todas las células del cuerpo.
GLUCOSA
FRUCTOSA Y GALACTOSA
• La fructosa es una cetosa que se encuentra en las
frutas y en la miel. Se emplea también como edulcorante
en los refrescos.
• La galactosa se encuentra en la molécula de lactosa,
que se encuentra en la leche.
RIBOSA Y DESOXIRRIBOSA
• La ribosa es una pentosa que forma parte de los
nucleótidos, especialmente del ATP, ARN, entre otros.
• La desoxirribosa es la misma molécula de ribosa, sólo le
falta un átomo de oxígeno, de ahí el prefijo des-. Forma
parte de los nucleótidos del ADN.
DISACÁRIDOS
• Son moléculas formadas por dos moléculas de
monosacáridos, mediante un enlace glucosídico.
• Para que ambas moléculas se enlacen, una debe perder
un oxidrilo (-OH), y la otra pierde un hidrógeno (-H).
• Las moléculas tienen ahora una valencia disponible,
cada una, con lo que se forma un enlace glucosídico
entre ellas.
• Enfatizaremos la lactosa, la maltosa y la sacarosa
DISACÁRIDOS
• La maltosa se produce durante la digestión del almidón
por las enzimas llamadas amilasas. Existe en forma libre
en alimentos como la malta, que es el producto derivado
de la digestión parcial de los almidones de algunas
semillas durante la germinación.
• La sacarosa es el azúcar que se extrae de la caña de
azúcar, y se emplea para endulzar los alimentos.
• La lactosa es el azúcar que se encuentra en la leche,
por lo que todos los alimentos a base de leche la
contienen.
POLISACÁRIDOS
• Son moléculas muy grandes, de gran peso molecular, ya
que son cadenas de muchos monosacáridos unidos por
enlace glucosídico, normalmente son moléculas de
glucosa unidas formando polímeros.
• Haremos énfasis en almidón, celulosa, glucógeno y
quitina
GLUCÓGENO
• Es el polisacárido que se almacena en el hígado y en
menor grado en los músculos. Es un polisacárido de
glucosa ramificado con enlaces 1 – 4 alfa glucosídico.
• En condiciones de ayuno las reservas de glucógeno (90
g en el hígado y 300 g en los músculos) permiten cubrir
las necesidades energéticas por 12 a 18 horas, antes de
disponer de otras reservas energéticas.
CELULOSA
• Es un polímero de la glucosa.
• Es el material de las paredes celulares de la células
vegetales y de la madera.
• Tiene enlaces 1-4 beta glucosídicos, por lo que no es
digerible ni aprovechable por el hombre.
FUNCIONES DE LA CELULOSA EN LA
DIETA
• Aumentar el volumen de las materias fecales y
• Favorece el funcionamiento del intestino
POLISACÁRIDOS INDIGERIBLES: LA
FIBRA
• Los polisacáridos indigeribles se denominan fibras.
• Se clasifican en fibras solubles e insolubles.
FIBRA DIETÉTICA INSOLUBLE
• Ayudan a la estructura de las células vegetales.
• No se disuelven en agua ni se metabolizan por bacterias
intestinales.
• Lignina: esta en el salvado, el trigo, verduras y frutas.
• Celulosa: aumenta el bolo fecal y disminuye el tiempo
de tránsito intestinal, y se encuentra en todas las células
vegetales y capas de salvado
FIBRA DIETÉTICA SOLUBLE
• Están dentro y alrededor de las células vegetales.
• Ayudan a pegar a las células.
• Se disuelven o esponjan en el agua.
• Se metabolizan por bacterias del intestino grueso.
• Retrasan el vaciado gástrico.
• Disminuyen la absorción de la glucosa.
• Disminuyen colesterol sérico.
• Retienen agua formando geles.
• Sustrato para la fermentación por parte de bacterias del
colon.
FIBRA DIETÉTICA SOLUBLE
• Gomas avena, leguminosas, centeno.
• Pectina frutas y verduras, como naranja, manzana,
zanahoria y fresa;
• Mucílagos nopal, sábila
• Hemicelulosas
BONDADES DE LA FIBRA
• Da volumen al bolo alimenticio favoreciendo la
distensión del estómago, generando la sensación de
plenitud y saciedad
• Estimulan los mecano-receptores que intervienen en la
regulación de la motilidad del intestino delgado.
• Favorecen retención del agua
• Aumentan la viscosidad de del contenido intestinal, por
lo que hace mas lenta la absorción de glucosa, del
colesterol y de las sales biliares.
BONDADES DE LA FIBRA
• Estimulan al colon para la defecación de heces blandas.
• Las bacterias del colon utilizan la fibra insoluble por
fermentación para sintetizar vitaminas K y B12, la
biotina, tiamina y folatos, así como ácidos grasos de
cadena corta.
• Previenen la obesidad, estreñimiento, hemorroides,
diverticulitis y cáncer de colon.
• Estimula la masticación, la salivación y y secreción de
jugo gástrico.
AUMENTAR EL CONTENIDO DE FIBRA
EN LA DIETA
preferir En lugar de: Contenido de
fibra
Pan integral (1 rebanada) Pan blanco 1.5 g
Arroz integral (1/2 taza) Arroz blanco 0.5 g
Papa cocida con cáscara (1
mediana)
Puré de papa 1.5 g
Manzana con cáscara (1 mediana) Manzana sin cáscara 1.5 g
Naranja en gajos (1 pieza) Jugo de naranja (1 taza) 1 g
Cereal integral (1 taza) Cereal endulzado (1 taza) 2.5 g
Palomitas (3 tazas) Frituras (papas, 12 piezas) 1.0 g
Jugo de frutas (1 taza) Café o te 1.5 g
Ensalada (2 tazas) Papas a la francesa 1 g
Zanahoria (1 pieza) Papas fritas 2.0 g
Frijoles (1/3 taza) Tocino 3.0 g
QUITINA
• Es la sustancia de la cual esta formado el exoesqueleto
de los artrópodos, es un homopolímero de unidades de
N-acetil-D-glucosamina, unida por enlaces beta 1-4.
EDULCORANTES
• Son sustancias que se emplean en lugar de azúcares en
casos de pacientes con diabetes u obesidad.
• Alcoholes polihidroxilados. Son obtenidos de la
sacarosa, la manosa y la xilosa, por lo que conservan
cierto dulzor, por lo que el sorbitol, el manitol y el xilitol
son utilizados por pacientes que no deben consumir
azúcar. Todos se absorben en el intestino con lentitud, y
algunos de manera incompleta (manitol), retardando la
elevación de glucosa en sangre.
EDULCORANTES
• Por su absorción lenta estos alcoholes mantienen en el lumen
actividad osmótica, esto es, hacen que el agua salga hacia el
intestino, por lo que las evacuaciones son blandas o
francamente diarreicas.
• El sorbitol está en algunas frutas, su dulzura y generación de
energía es equiparable con la glucosa, por lo que se agrega
en algunos chicles.
• El manitol esta en frutas, se digiere poco, y produce la mitad
de energía que la glucosa.
• El xilitol se absorbe a una quinta parte de la velocidad de la
glucosa. Las bacterias cariogénicas no pueden hidrolizarlo
EDULCORANTES SINTÉTICOS
• Son compuestos sintéticos químicos con mayor dulzura que
los naturales.
• No se digieren ni se absorben, por lo que carecen de valor
nutricio.
• La sacarina es 500 veces más dulce que la sacarosa. En
animales provoca cáncer de vejiga si se emplea en exceso.
• El Aspartamo es un dipéptido cuya molécula contienen
fenilalanina y ácido aspártico, junto con metanol. Es 200
veces más dulce que la sacarosa, y se degrada con las altas
temperaturas. No se recomienda a personas con
fenilcetonuria (el bebé no descompone la fenilalanina, y se
acumula.
EDULCORANTES SINTÉTICOS
• El acesulfano es 200 veces más dulce quela sacarosa.
Se emplea en bebidas gaseosas. No se absorbe en el
organismo y ni aporta energía.
Carbohidratos
Carbohidratos
Carbohidratos

Carbohidratos

  • 1.
    L L EN A R S E D E E N E R G Í A CARBOHIDRATOS
  • 2.
    ¿QUE SON LOSCARBOHIDRATOS? • Glúcidos o hidratos de carbono. • Son biomoléculas de H, C y O. • Sus funciones en los seres vivos son: energéticas, ya que almacenan energía; estructurales, pues forman polímeros de estructuras de los seres vivos. • Los categorizamos en: monosacáridos (una sola molécula), oligosacáridos (dos monosacáridos enlazados mediante enlace glucosídico), y polisacáridos (largas cadenas de monosacáridos unidos por enlace glucosídico).
  • 3.
    MONOSACÁRIDOS • Son moléculasformadas por cadenas de 3, 4, 5, o 6 átomos C, enlazadas a H y O. (triosa, tetrosa, pentosa o hexosa). • Pueden tener un grupo aldehído: aldosa. • Pueden tener un grupo cetona: cetosa. • Hay muchas moléculas de este tipo, pero enfatizaremos a la glucosa, la fructosa, la galactosa, la ribosa y la desoxirribosa.
  • 4.
    GLUCOSA • La glucosaes un monosacárido importante, pues es la forma que almacena energía que entra a la célula, y que dona esa energía para la respiración celular. • Se encuentra en casi todos los seres vivos, en el caso nuestro, se encuentra en la sangre, distribuyéndose a todas las células del cuerpo.
  • 5.
  • 7.
    FRUCTOSA Y GALACTOSA •La fructosa es una cetosa que se encuentra en las frutas y en la miel. Se emplea también como edulcorante en los refrescos. • La galactosa se encuentra en la molécula de lactosa, que se encuentra en la leche.
  • 12.
    RIBOSA Y DESOXIRRIBOSA •La ribosa es una pentosa que forma parte de los nucleótidos, especialmente del ATP, ARN, entre otros. • La desoxirribosa es la misma molécula de ribosa, sólo le falta un átomo de oxígeno, de ahí el prefijo des-. Forma parte de los nucleótidos del ADN.
  • 15.
    DISACÁRIDOS • Son moléculasformadas por dos moléculas de monosacáridos, mediante un enlace glucosídico. • Para que ambas moléculas se enlacen, una debe perder un oxidrilo (-OH), y la otra pierde un hidrógeno (-H). • Las moléculas tienen ahora una valencia disponible, cada una, con lo que se forma un enlace glucosídico entre ellas. • Enfatizaremos la lactosa, la maltosa y la sacarosa
  • 16.
    DISACÁRIDOS • La maltosase produce durante la digestión del almidón por las enzimas llamadas amilasas. Existe en forma libre en alimentos como la malta, que es el producto derivado de la digestión parcial de los almidones de algunas semillas durante la germinación. • La sacarosa es el azúcar que se extrae de la caña de azúcar, y se emplea para endulzar los alimentos. • La lactosa es el azúcar que se encuentra en la leche, por lo que todos los alimentos a base de leche la contienen.
  • 24.
    POLISACÁRIDOS • Son moléculasmuy grandes, de gran peso molecular, ya que son cadenas de muchos monosacáridos unidos por enlace glucosídico, normalmente son moléculas de glucosa unidas formando polímeros. • Haremos énfasis en almidón, celulosa, glucógeno y quitina
  • 28.
    GLUCÓGENO • Es elpolisacárido que se almacena en el hígado y en menor grado en los músculos. Es un polisacárido de glucosa ramificado con enlaces 1 – 4 alfa glucosídico. • En condiciones de ayuno las reservas de glucógeno (90 g en el hígado y 300 g en los músculos) permiten cubrir las necesidades energéticas por 12 a 18 horas, antes de disponer de otras reservas energéticas.
  • 30.
    CELULOSA • Es unpolímero de la glucosa. • Es el material de las paredes celulares de la células vegetales y de la madera. • Tiene enlaces 1-4 beta glucosídicos, por lo que no es digerible ni aprovechable por el hombre.
  • 34.
    FUNCIONES DE LACELULOSA EN LA DIETA • Aumentar el volumen de las materias fecales y • Favorece el funcionamiento del intestino
  • 35.
    POLISACÁRIDOS INDIGERIBLES: LA FIBRA •Los polisacáridos indigeribles se denominan fibras. • Se clasifican en fibras solubles e insolubles.
  • 36.
    FIBRA DIETÉTICA INSOLUBLE •Ayudan a la estructura de las células vegetales. • No se disuelven en agua ni se metabolizan por bacterias intestinales. • Lignina: esta en el salvado, el trigo, verduras y frutas. • Celulosa: aumenta el bolo fecal y disminuye el tiempo de tránsito intestinal, y se encuentra en todas las células vegetales y capas de salvado
  • 37.
    FIBRA DIETÉTICA SOLUBLE •Están dentro y alrededor de las células vegetales. • Ayudan a pegar a las células. • Se disuelven o esponjan en el agua. • Se metabolizan por bacterias del intestino grueso. • Retrasan el vaciado gástrico. • Disminuyen la absorción de la glucosa. • Disminuyen colesterol sérico. • Retienen agua formando geles. • Sustrato para la fermentación por parte de bacterias del colon.
  • 38.
    FIBRA DIETÉTICA SOLUBLE •Gomas avena, leguminosas, centeno. • Pectina frutas y verduras, como naranja, manzana, zanahoria y fresa; • Mucílagos nopal, sábila • Hemicelulosas
  • 39.
    BONDADES DE LAFIBRA • Da volumen al bolo alimenticio favoreciendo la distensión del estómago, generando la sensación de plenitud y saciedad • Estimulan los mecano-receptores que intervienen en la regulación de la motilidad del intestino delgado. • Favorecen retención del agua • Aumentan la viscosidad de del contenido intestinal, por lo que hace mas lenta la absorción de glucosa, del colesterol y de las sales biliares.
  • 40.
    BONDADES DE LAFIBRA • Estimulan al colon para la defecación de heces blandas. • Las bacterias del colon utilizan la fibra insoluble por fermentación para sintetizar vitaminas K y B12, la biotina, tiamina y folatos, así como ácidos grasos de cadena corta. • Previenen la obesidad, estreñimiento, hemorroides, diverticulitis y cáncer de colon. • Estimula la masticación, la salivación y y secreción de jugo gástrico.
  • 41.
    AUMENTAR EL CONTENIDODE FIBRA EN LA DIETA preferir En lugar de: Contenido de fibra Pan integral (1 rebanada) Pan blanco 1.5 g Arroz integral (1/2 taza) Arroz blanco 0.5 g Papa cocida con cáscara (1 mediana) Puré de papa 1.5 g Manzana con cáscara (1 mediana) Manzana sin cáscara 1.5 g Naranja en gajos (1 pieza) Jugo de naranja (1 taza) 1 g Cereal integral (1 taza) Cereal endulzado (1 taza) 2.5 g Palomitas (3 tazas) Frituras (papas, 12 piezas) 1.0 g Jugo de frutas (1 taza) Café o te 1.5 g Ensalada (2 tazas) Papas a la francesa 1 g Zanahoria (1 pieza) Papas fritas 2.0 g Frijoles (1/3 taza) Tocino 3.0 g
  • 42.
    QUITINA • Es lasustancia de la cual esta formado el exoesqueleto de los artrópodos, es un homopolímero de unidades de N-acetil-D-glucosamina, unida por enlaces beta 1-4.
  • 47.
    EDULCORANTES • Son sustanciasque se emplean en lugar de azúcares en casos de pacientes con diabetes u obesidad. • Alcoholes polihidroxilados. Son obtenidos de la sacarosa, la manosa y la xilosa, por lo que conservan cierto dulzor, por lo que el sorbitol, el manitol y el xilitol son utilizados por pacientes que no deben consumir azúcar. Todos se absorben en el intestino con lentitud, y algunos de manera incompleta (manitol), retardando la elevación de glucosa en sangre.
  • 48.
    EDULCORANTES • Por suabsorción lenta estos alcoholes mantienen en el lumen actividad osmótica, esto es, hacen que el agua salga hacia el intestino, por lo que las evacuaciones son blandas o francamente diarreicas. • El sorbitol está en algunas frutas, su dulzura y generación de energía es equiparable con la glucosa, por lo que se agrega en algunos chicles. • El manitol esta en frutas, se digiere poco, y produce la mitad de energía que la glucosa. • El xilitol se absorbe a una quinta parte de la velocidad de la glucosa. Las bacterias cariogénicas no pueden hidrolizarlo
  • 49.
    EDULCORANTES SINTÉTICOS • Soncompuestos sintéticos químicos con mayor dulzura que los naturales. • No se digieren ni se absorben, por lo que carecen de valor nutricio. • La sacarina es 500 veces más dulce que la sacarosa. En animales provoca cáncer de vejiga si se emplea en exceso. • El Aspartamo es un dipéptido cuya molécula contienen fenilalanina y ácido aspártico, junto con metanol. Es 200 veces más dulce que la sacarosa, y se degrada con las altas temperaturas. No se recomienda a personas con fenilcetonuria (el bebé no descompone la fenilalanina, y se acumula.
  • 50.
    EDULCORANTES SINTÉTICOS • Elacesulfano es 200 veces más dulce quela sacarosa. Se emplea en bebidas gaseosas. No se absorbe en el organismo y ni aporta energía.