Chlamydia trachomatis causa tracoma y linfogranuloma venéreo. Se replica dentro de las células epiteliales y evita la fusión con lisosomas. El tracoma puede causar conjuntivitis, ulceración corneal, cicatrización y ceguera. El linfogranuloma venéreo causa úlceras y tumefacción de ganglios linfáticos. Chlamydophila pneumoniae y Chlamydophila psittaci causan infecciones respiratorias como neumonía atípica.
Bacilo ácido-alcohol-resistente, causante de una enfermedad infecto-contagiosa, que daña principalmente pulmones, pero con complicaciones tiende a diseminarse en otras partes del cuerpo.
Estudio del género Neisseria: Neisseria gonorrhoeae y Neisseria meningitidis
Origen histórico, genoma microbiano, caracteristicas microscopicas, fisiologia microbiana, micrografias, cultivo, diagnostico, prueba de sensibilidad antibiotica, prueba de citocromo oxidasa
Bacilo ácido-alcohol-resistente, causante de una enfermedad infecto-contagiosa, que daña principalmente pulmones, pero con complicaciones tiende a diseminarse en otras partes del cuerpo.
Estudio del género Neisseria: Neisseria gonorrhoeae y Neisseria meningitidis
Origen histórico, genoma microbiano, caracteristicas microscopicas, fisiologia microbiana, micrografias, cultivo, diagnostico, prueba de sensibilidad antibiotica, prueba de citocromo oxidasa
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
Comunicació oral de les infermeres Maria Rodríguez i Elena Cossin, infermeres gestores de processos complexos de Digestiu de l'Hospital Municipal de Badalona, a les 34 Jornades Nacionals d'Infermeras Gestores, celebrades a Madrid del 5 al 7 de juny.
La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
territorial.
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La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
3. Chlamydiaceae
• Se consideraba un virus inicialmente debido a que
son parásitos intracelulares obligados
• Las bacterias se caracterizan por:
• Poseen una membrana interna y otra externa
semejantes a las de las bacterias Gram(-)
• Contienen ADN y ARN
4. • Poseen ribosomas procariotas
• Sintetiza sus propias proteínas, ácidos nucleicos y
lípidos
• Son sensibles a numerosos antibióticos
antibacterianos
• Presentan un ciclo vital peculiar, ya que pasan por
formas infecciosas inactivas (cuerpos elementales,
CE) y por formas no infecciosas con actividad
metabólica (cuerpos reticulados, CR)
5. • Todos los miembros de la familia presentan una serie
de antígenos comunes, el más importante es el LPS
• Los antígenos proteicos están constituidos por las
MOMP (proteínas principales de la membrana
externa)
6.
7. Chlamydia Trachomatis
• Bacilos Gram(-) pequeños sin capa de
peptidoglucanos en su en su pared celular
• Parásitos intracelulares estrictos en el ser humano
• Dos biovariantes se asocian a la enfermedad en el
ser humano: tracoma y linfogranuloma venéreo
• Infecta a las celular epiteliales cilíndricas no ciliadas,
cuboidales y transicionales
8. Factores de virulencia
• Replicación intracelular
• Evita la fusión del fagosoma con los lisosomas
celulares
• Los efectos patológicos del tracoma se deben a las
infecciones repetidas
9. Epidemiología
• La OMS calcula que unas 6 millones de personas
están ciegas como consecuencia del tracoma
• Afecta principalmente a los niños
• La incidencia de la infeccion es menor en niños
mayores y adolecentes
• El tracoma se transmite de un ojo a otro a través de
gotitas, las manos, la ropa infectada y las moscas que
van a los ojos
10. • Se puede transmitir también mediante gotas
respiratorias o contaminación fecal
• La infección genital precede a la afectación ocular
• Las vías de transmisión son la autoinoculación y el
contacto oral-genital
11. Patogenia
• Tracoma
• Conjuntivitis de inclusión en los adultos
• Conjuntivitis neonatal
• Neumonía del lactante
• Infecciones urogenitales
• Linfogranuloma venéreo
12. Tracoma
• Conjuntivitis folicular con inflamación difusa
• Ulceración corneal
• Cicatrización
• Pannus (invasión de los vasos de la córnea)
• Ceguera
13.
14.
15. Conjuntivitis con inclusión en los
adultos
• Proceso agudo con secreción mucopurulenta,
dermatitis, infiltrados corneales y vascularización
corneal en la enfermedad crónica
16. Conjuntivitis Neonatal
• Niños expuestos a C. trachomatis durante el parto
• Los parpados del niño se hinchan, con hiperemia y
abundantes secreciones purulentas
17. Neumonía del lactante
• Tras un periodo de incubación de 2 a 3 semanas, el
niño presenta ranitis seguida de bronquitis con una
tos seca
18. Infecciones Urogenitales
• Manifestaciones clínicas en mujeres: Bartolinitis,
cervicitis, endometritis, perihepatitis, salpingitis y
uretritis
• Manifestaciones clínicas en hombres: Síndrome de
Reiter (uretritis, conjuntivitis, poliartritis y lesiones
mucocutáneas)
19.
20.
21. Linfogranuloma Venéreo
• Se desarrolla una úlcera indolora en el lugar de la
infección que desaparece de manera espontánea,
seguida de inflamación y tumefacción de los ganglios
linfáticos que drenan la zona
25. Diagnostico de laboratorio
• Se puede diagnosticar:
• Por los hallazgos citológicos, serológicos o de cultivo
• Mediante la detección directa del antígeno en las
muestras clínicas
• Por el uso de sondas moleculares
26. • Muestras celulares teñidas con Giemsa
• Tinción de inmunofluorescencia directa
• Inmunoanálisis de adsorción ligada a enzimas
27. Tratamiento
• El LGV se trata con doxiciclina o eritomicina
• Las infecciones oculares o genitales se tratan con
acitromicina o doxiciclina
• La conjuntivitis y la neumonía del lactante se tratan
con eritromicina
28. Prevención y control
• La ceguera se puede evitar mediante tratamiento
precoz de la enfermedad inicial y la prevención de la
reexposición
• La conjuntivitis y las infecciones genitales se
previenen con practicas sexuales seguras y con el
tratamiento precoz de pacientes sintomáticos y de
sus parejas sexuales
29. Chlamydophilia pneumoniae
• Infecciones respiratorias: comprenden desde
enfermedad asintomática o leve a una forma grave de
neumonía atípica que exige la hospitalización del
afectado
• Ateroesclerosis: C. pneumoniae se ha asociado a la
presencia de placas inflamatorias en los vasos
sanguíneos; no se ha definido de manera definitiva su
función etiológica en esta entidad
30. Tratamiento
• Los macrólidos y las tetraciclinas poseen buena
actividad contra C. pneumoniae.
• Puede emplearse eritromicina a la dosis de 500 mg
cada 6 horas o bien doxiciclina a la dosis de 100 mg
cada 12 horas, ambas por vía oral y durante 10 a 15
días.
• Las fluorquinolonas también parecen eficaces
31. Prevención y Control
• Conservar la higiene personal
• Eliminación cuidadosa de secreciones de vías nasales
y boca
• Lavarse frecuentemente las manos
32.
33. Chlamydophilia Psittaci
• Infecciones respiratorias: pueden comprender desde
la colonización asintomática hasta una forma grave
de bronconeumonía con infiltración localizada de
células inflamatorias, necrosis y hemorragia